為什麼我總是覺得我的英語語法結構很混亂
1樓：網友
我教你一些學習方法。保證你學業有成，英文大進步。
發音一定要標準才可以。下邊是學習方法：
1,買音標教學的書。帶磁帶的那種。新華書店好多種類，你自己選乙個。
2,只有會了音標才可以自學英文，這和中文的拼音是一樣的。
二： 買新概念英文教材。一共4冊。
第一冊開始背誦課文。這樣培養語感。我相信你如果能把第一冊所有課文背熟之後，一定受益匪淺，更或可以來這裡解答很多問題了。
我背了整整4冊！嘎嘎！
4,多加練習，背誦課文時最重要的，起初你不覺得，慢慢你就知道，在背誦課文的同時，不僅僅你學習了單詞和語法，更讓你瞭解了句子的構造和進一步培養了你良好的語感。有了語感，你說話就不用想，自然而然的就脫口而出了。當然，在你考試的時候，語感也起到了很大作用，有時你可以不看選擇就會成功判斷選擇題的答案了！
最後我著重強調一點：背課文！！！
我中學考試英文初中全都是100，高中差不多120分都能拿117，118左右。
原因就是背課文！
背課文培養你的預感。你順口背出來的東西，不加思索了，說明你的預感出來了，就脫口而出了，不需要腦子裡想那句話應該怎麼說了。明白我的意思了麼？
比如你見面說hello，根本不加思索就能說出來，就是因為你背誦了hello
再比如：hello how are you ?
i am fine thank you and you ?
i am fine too
聽起來挺滑稽的。不過為什麼這些話你用的時候不用想？因為你背過這個課文！
不要覺著英文課文難，就不被！你背下來之後會覺著，這樣比背單詞，比你想說話卻不知道怎麼說的時候容易多了！
一定要背課文！好多完形填空都是課文原文拔下來的。就算不同也大同小異。只要你課文都背下來，記憶力不僅提高，也會讓您考試風雨無阻。
新概念1，2，3，4我都背下來了。雅思考了8分。呵呵~專業8也過了。你自己看著辦吧。
我現在時明留學生。已經在英國5，6年了。如果你希望有日後的交流，也很歡迎你。指點談不上，互相切磋被。嘿嘿。··
2樓：素羽蟬
其實就像ls幾位說的，如果是在口語中，有點語法錯誤根本沒什麼的，但如果lz是很糟糕，不能表達出很簡單的句子，是不是該想一下是詞彙量問題還是語法？
如果可以確定是語法問題，建議在看電影的時候注意聽演員說的話，揣摩一下外國人對話時的感覺，遇到讓你覺得很有趣的句子，可以記下來，我覺得那種語法書什麼的不一定要看，我從來不會看那種書，但英語一直還說得過去。
英文閱讀水平糟糕，請問lz語文閱讀怎麼樣？如果都不太行可能就需要多閱讀，鍛鍊自己的理解能力；如果只是在英語上，也許要提高的不是語法方面的能力，而是詞彙量？
如果非要看些輔導書之類的，我覺得如果lz真的認真看了new concept新概念，（這本書ms學過英語的人都知道吧），簡單的平時交流真的就不會成問題了？
也許還是出在自身努力程度上吧，千萬不要以為自己英語比別人稍微好一點就鬆懈吖，我以前就因為這樣有了幾次慘痛的失敗經歷……唉……
看原版電影真的很有用，可是不要光看劇情，不要一有聽不懂的就看字幕，或者根本不聽演員對話，只盯著字幕看，那樣根本不會有用的。
其實聽聽英文歌偶爾也可以增加詞彙，提公升語法的，雖然會有些省略什麼的，但還是會有幫助。聽到喜歡的歌肯定會記下歌詞，歌詞中就有很多句型，總有一天你要用到此類句子時，自然會想起它，會發現原來不知不覺已經記住很多語法了。
都是個人經驗。
3樓：啦啦啦拉
找對學習方法。別聽老師瞎講。我上學的時候就聽不懂老師講啥。
下邊還有一群拍馬屁的說都聽懂了。然後老師就把這個語法單詞什麼的給跳過了。建議你下乙個有道詞典。
裡邊有乙個精品課找乙個適合自己的。開補。裡邊老師都不會像學校老師那樣。
找的方法特別好。我就0基礎在那學的。
4樓：網友
新概念英語課的老師推薦我看的張道真的語法，我看過以後覺得很不錯，比較系統，我援引老師的話，語法這種東西就是要多看幾遍，要把它當作一本工具書，一本詞典，我覺得你可以系統地再看一邊，收效不錯的。
5樓：網友
畢竟英語只是交流的工具，至少有些人是這樣說的，能達到交流的目的就行了，至少要達到精確什麼程度的估計是語言學家要做的事情，覺得應該英語國家自己人在說英語方面也不一定就是權威，從窈窕淑女裡面的那個語言學家改造賣花女來說的話，他不也說了能把英語說的標準的過頭的是其它國家的人？應該是你自己對自己嚴格的影響吧，如果覺得實在是糟的話就多看看語法書吧，夠刻板的^
6樓：網友
基礎沒打好養成的惡性習慣，要改只能靠自己平時注意改正，一點一點的習慣。
7樓：徹底
其實老外在說口語時嚴格來講也是會有語法錯誤的， 比如there's three___個人覺得語法不是最重要的， 除非你要考證書什麼的。
要說實用性的話， 還是得多看**多看電視電影。 看多了用熟練了自然而然句子就脫口而出了。 畢竟沒人在說話時還考慮語法問題的。 習慣成自然。
8樓：匿名使用者
要培養語感 現在我都不用語感 120分我可以考110分以上。
9樓：周良民
1，2 樓的，不要誤導人家！！！
語法是學任何語言的基礎，有了語法才會有語感，如果不認真對待語法，那麼說國語都說不好！！
你不能忽視語法的重要性，你可以通過做不同型別的題目來提高自己的語法水平，遇到不懂的就看下解析，然後一定要記住，錯的題不能錯第二次！！
給你提供個英語語法網，你可以去看看，很詳細！！
o(∩_o...
那些說語法不重要的，自己爬，自己沒沒學好不要誤導別人，任何語言都離不開語法。樓主都拿200分了，你們還這樣說，真的是胡扯！！！
10樓：似的
實話說吧，英語語法都是中國人給中國人自己定的！！ 明白？
11樓：網友
語言是拿來用的 語法的最高境界就是沒語法 真的！
12樓：竹林沙漠
哎。現在的我就是中學時候的你。我想我到你這時候也差不多會是這樣。
我現在高三 明年考大學。還想考大外。但是心裡沒底。
我也是對英語既不喜歡也不討厭。也沒放下 在學校還靠這個賺分。因為總以為自己比別人強。
所以平常不怎麼對英語下功夫。是不是？可能就是我們對英語比別人多那麼一點點感覺。
才掉以輕心。其實問題還在我們自己。
我的建議呢是做專項練習。找張紙拿根筆。先把英語語法各種現象系統整理下。
然後每種現象都吃透 比如說時態啊。不定式什麼的。然後作具體的習題。
每道題都要弄明白。專項做完做綜合。然後再挑出自己總出錯的地方。
加強一下。效果應該會不錯。
其實說口語說錯並不值得擔心。因為一旦發現錯誤。會讓自己銘記在心。印象深刻。下回就不錯了唄。
我是高中生。學習狀態因該會比大學或者是工作後緊張很多。這也是平常文科生的方法。希望對你有所幫助。
很多時候 問題是出在自己身上。 問問自己。 究竟有沒有下功夫呢。
13樓：永遠戀戀
很簡單你的基礎知識有問題。
建議多補補。
14樓：_乙個**浪
多看點語法方面的書不就行了嗎。
英語語法結構
15樓：阿怪
這個就算解釋了你也不會記得的。
老師都說過 你也聽過 還不是一樣忘了`
所以 去買本語法書吧`
常常看就會記得了。
16樓：網友
基本上是 主謂賓定狀補。
其實語法也沒你想的那樣重要要自信。
17樓：網友
這些東西隨便哪本語法書上都會有。
問題是學語法有個誤區，不要以為把語法的定義背下來就可以。
唯一掌握語法的辦法就是多做這型別的題。
英語語法結構的問題
18樓：網友
一般說來。
主語：名詞 動名詞 代詞。
謂語：動詞。
賓語：代詞 名詞。
定語：形容詞。
狀語：介詞（片語）
補語：副詞。
可能還有特殊情況。
19樓：網友
最基本句子結構：主語+謂語+賓語。
分析英語語法結構
20樓：網友
主語是we這個沒問題了吧。
謂語是need，需要。
to know不定式做need的賓語。
而what others are doing這個句子（賓語從句）又做了賓語中的know的賓語。
呵呵，是不是有點兒暈？為什麼賓語後面還會冒出來了另乙個句子做賓語呢？在這裡多說幾句。
在英語裡，乙個句子一般只能有乙個謂語動詞（連動式除外，這個句子顯然不是連動式），但是，有的時候會出現這樣的情況，乙個動詞的賓語偏偏也是乙個動作，需要乙個動詞來完成句子，比如像你這個句子，我們需要什麼呢？需要「知道」，知道也是乙個動作，可是乙個句子又只能有乙個謂語動詞，這怎麼辦呢？於是我們在第二個動詞（也就是知道）的前面加點小東西，讓它變成乙個類名詞的結構來做賓語（我們知道，動詞是不能給另乙個動詞做賓語的），於是，我們在know前面加上了to變成了to know(也就是傳說中的不定式).
這個時候，to know在語法上就具有了名詞的功能（有類似功能的還有動名詞，即動詞後加ing,不過在need這個詞後，有固定的用法只能跟不定式做賓語），但是，我們知道，know的前面雖然加了個小東東，但它本身還是有動詞的屬性的哦。所以，在這裡，know的變身其實並不徹底，它在to的掩護下同時具備了名詞和動詞的兩個功能，作為名詞，它做了need的賓語，可是做為動詞的那一部分屬性讓它可以在後面再接賓語，於是，就出現了句子中的what others are doing這個句子做know的賓語從句的情況。
嘿嘿，說了一堆，也不知道你聽懂沒有。不過，我給我學生這麼講，他們都表示可以接受。
21樓：陳才英語教育
we need to know what others are doing.
書上說what others are doing是從句作賓語，我覺得賓語應該是to know啊？what others are doing是不是賓語補足語？那need是什麼成分？
以上句子語法結構分析如下：
主語：we （我們， 第一人稱複數代詞充當句子主語）
謂語：need （行為動詞，充當句子謂語）
賓語：to know （非謂語動詞 to know 充當謂語動詞 need的賓語）
非謂語動詞後面的賓語從句：what others are doing （從句 充當非謂語動詞 to know 的賓語，由於是個完整句子充當賓語，因此是賓語從句）
非謂語動詞後面的賓語從句語法結構分析。
主語：others （別人；不定代詞複數做主語）
謂語：are doing （正在做：助動詞be +動詞現在分詞構成句子複合謂語，並構成現在進行時態）
賓語：what （疑問代詞，做句子賓語）
整個句子意思：我們需要知道別人都在幹什麼。
英語語法和翻譯求助，英語語法。翻譯
however 則bai副詞做狀語 du,a workflow 主語 can target 和情態動詞一zhi起做謂語dao 內 meaning,perform 並列謂語 tasks 賓語 against any version of windows 定容語修飾tasks depending on ...
英語語法，求詳細
make sth done讓某事被做，事情是被動作發起人做 意思是 在澳大利亞，亞洲製造了一場商業風暴讓當地人察覺到。a fluence是被察覺，所以用feel的過去分詞表被動。made a fluence 這邊的make 是製造的意思 felt in business 這邊的flet是過去分詞做後...
英語改句型的題目，英語語法題（改寫句子）
你給的這句是強調句。意思是第一艘宇宙飛船不是由 製造的。強調是第一艘宇宙飛船。it is the first spaceship.it wasn t made by the government.這兩句就是簡單句。簡單句陸陪是隻有乙個主語 或並列鎮猜主語 和乙個謂語 或並列謂御悉型語 的句子。複合句...