讓你記憶猶新的中學文言文是哪個?

2025-04-14 22:40:24 字數 1812 閱讀 6454

1樓:知哥44002重誠

大概要數《傷仲永》吧,就像魯迅先巧吵生說的那般:美麗的東西被毀滅就是一孝山侍場悲劇,而悲傷總是使人難忘的,所以難免對它比唯野較難忘。

2樓:小月有愛

我記得讓我記憶鍵歷猶新的中學學的一篇文言文就是《喚禪出師表》,可能是因為初中需要背這篇課文,並且它的意義特別的深刻,所以我到現在和亮塵都記憶猶新。

3樓:隗鶴真

讓我記憶猶新的中答隱學文言帶舉知文是《童趣》,我要蠢消文講述的是乙個小孩子的童年時光,有非常多好玩的伴隨著他的童年。

4樓:以心

讓我記憶猶新的中學文言文是《桃花源記》,裡面描寫了乙個理想的大同世界,是我向往的生活。

5樓:一大食寶常微

木蘭詩》木蘭她集中了中燃敬華民族勤勞、乎轎善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的皮頃慎優秀品質,是乙個深深紮根在中國北方廣大土地上的有血有肉、有人情味的英雄形象。

6樓:專猛兮

苟富貴勿相忘,這個文言文,當時很多人都向自己的朋友說過,我也不例外,我覺得這個文言文讓我記憶猶新。

7樓:峰佘無敵

我覺得讓我印象最深刻的乙個文言文,應該是《傷仲永》,我覺得這篇文言文非常的有道理,讓我特別有感觸。

那些學生時代讓我記憶猶新的文言文

8樓:溫嶼

1 《滕王閣序》王勃[唐]選段。

白話文翻譯:

在高高的山路上駕著馬車,在崇山峻嶺中訪求風景,來到昔日帝子的長洲,找到仙人居住過的宮殿,這裡山巒重疊,山峰聳入雲霄。凌空的樓閣,紅色的閣道猶如飛翔在天空,從閣上看深不見底、白鶴、野鴨棲息的小洲,極盡島嶼的迂折回環之勢,威嚴的宮殿,依照起伏的山巒而建。

白話文翻譯:

雨過天晴,虹消雲散,陽光朗照。落霞與孤雁一起飛翔,秋水長天連成一片。傍晚漁舟中傳來歌聲,響徹彭蠡湖濱,雁群因寒意而長嗚,到衡陽岸邊方止。

2《小石潭記》柳宗元[唐]選段。

白話文翻譯:

潭中的魚大約有百多條,都好像在空中游動,什麼依靠也沒有。陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。 魚兒呆呆地一動不動,忽然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷。

3《赤壁賦》蘇軾[唐]選段。

白話文翻譯:

不一會兒,明月從東山後公升起,在斗宿與牛宿之間緩步徐行。白茫茫的霧氣橫貫江面,水光連著天際。放縱一片葦葉似的小船隨意漂浮,越過茫茫的江面。

浩浩淼淼好像乘風凌空而行,並不知道到**才會停棲,飄飄搖搖好像要離開塵世飄飛而起,羽化成仙進入仙境。

白話文翻譯:

如同蜉蝣置身於廣闊的天地中,像滄海中的一粒粟公尺那樣渺小。唉,哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,不由羨慕長江的沒有窮盡。想要攜同仙人攜手遨遊各地,與明月相擁而永存世間。

知道這些終究不能實現,只得將憾恨化為簫音,託寄在悲涼的秋風中罷了。

其中最喜歡《赤壁賦》,全文寫的是蘇軾被貶黃州時與友人月夜泛舟遊赤壁所見所感的對話。

蘇軾唱歌,友人吹洞簫。蘇軾問友人:為什麼洞簫的聲音這麼悲傷?

友人答:「『月明星稀,烏鵲南飛」,這不是曹公孟德的詩嗎?進而又說連曹孟德這樣的英雄都逝去了,更何況是平凡的我們。我們的生命短暫且渺小。

蘇軾說:你看這水與月,他們無時無刻不在變化著,而從不變的角度來看,萬物同我們又都是永恆的,不必羨慕它們。並且天地萬物都各有其主,無窮無盡,我們只要盡情享受就好了。

這篇文章體現出蘇軾在逆境中的豁達,這一年蘇軾45歲,人生過半卻仕途顛簸,作者就以山水寄情,瀟灑度日。

山川風物四時美景,無論何時都看不夠。

文言文還是更美些,在心裡默默翻譯就好,寫出來就不美了。

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