日有所誦沙發講的什麼內容

1樓：來自法華塔快快樂樂的鐘會

日有所誦》是培養兒童智慧的叢書，讓學生在朗朗書聲攔叢中感悟到中華文化的博大精深使學生在潛移默化中感悟到兒童詩、現代詩、中外散文豐厚底蘊，讓孩子們親近母語，讓孩子們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

日有所誦》各年級重、難點：

一年級：本冊日有所誦的重點是童謠、詩歌，它們不但對仗而且押韻，讀起來朗朗上口，這些詩歌童謠有趣味性、教育性，便於記憶，注重積累，而不側重於理解。難點是孩子識字較少，拼音運用還不熟練。

常有同學讀錯字。

二年簡桐櫻級：重點要求學生在理解的基礎上加強。

第 1 頁。

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語感的培養。難點是學生的感悟能力有限，往往出現「小和尚唸經，有口無心」的尷尬局面。

三年級：重點培養學生理解與音韻的感悟，誦讀有節奏感，隨著識字的增多學生能把誦讀的內容讀正確，讀通順。但對文言文的感悟明顯有難度。

2樓：小雨雨好大

第一篇：日有所誦內容簡介日有所誦內容簡介內容簡介《日有所誦》推出第三次修訂版了。這是親近母語總課題組歷經十年研究，五年編寫，三次修訂的傾心之作。

自2007年正式出版以來，這套讀物走進了很多教室、很多家庭，誦讀成為孩子們每天的生活，成為乙個個家庭幸福的時光。這套書也因此成為兒童誦讀教材中的領跑品牌。作為一套為孩子們量身定做叢和的兒童。

2015年9月29日教材簡析：《釣魚的人》:這是一首有趣的詩滲飢盯歌。

作者幽默的把釣魚的人邊哼歌邊釣魚的情景呈現在讀者面前。結果可想而知，魚兒向四面八方逃走了。《狗窩》:

這首詩幽默而風趣。瞧瞧詩人對每一樣物品的敘述，其中的凌肢棚亂讓人暗自好笑。更讓人忍俊不禁的是，「狗窩」居。

3樓：奧特曼的主頁

日有所誦：成語故事(第一階梯)》以兒童閱讀興趣為出發點，根據兒童心靈和世界的對應關係以及兒童的年齡特點科學設定內文，站在兒童的立場，聽取一線教師的建議，結合市場上受孩子歡迎的題材，汲取同類產品的精華，傾力打造。題材的選擇上側重培養孩子的性情，誦讀《日有所誦：

成語故事(第一階梯)》後，基盯者孩子在綜合素質上將有大幅度的提公升，在知識結構上能有明顯的改善。小搏薯版塊中加入的小公升初階段學生應試閱讀的元則歷素，讓孩子在不知不覺中積累知識。本套書實用性強，功能全面，結構上分階段、分梯度，從易到難，由淺及深，循序漸進，讓孩子在潛移默化中養成閱讀習慣。