1樓：情感導師簡一
親你好，小學五六年級楚才38屆題目一這樣寫1．請從以下命題中任選一道完成寫作；
2．請在統一的文稿紙上準確嫌巧填寫所選題號、題目(評審時按年級、題號分開閱卷）；
3．開啟思維，自由想象，鼓勵創新，雀者乎樂見多種體裁形式寫作；
4．獨立完成，頃悉嚴禁抄襲、**。
小學。五、六年級 題號：還記得我嗎？
人生中會有很多次這樣的提問，情境、緣由各不相同，但似乎總透著一種溫暖。
進入小學的尾聲，你已經明顯長大了，從身材到心智，很多人會驚訝於你的變化……或者，想象有一天重返人生第乙個母校，你或老師可能都會問一句：還記得我嗎？
2樓：網友
今年的楚才作文競賽題目型別和形式再次迴歸傳統。去年，三四年級放入小中組，共3個題目；五六年級放入小高組，4個題目外加1個科普科幻題。當如此多的學生同寫乙個題目，要從中找出優秀的作品，難度很大。
三年級。1.好奇 2.認錯 3.我該怎麼辦？
四年級。4.我不信 5.男生(女生)真好！6.尷尬。
我們可以在前面都加乙個「我」:《我好奇》,《我認錯》,《我尷尬》,這說明什麼？說明三四年級的題目以生卜州答活寫實為主，且都關乎我自己，這也是剛開根據教育部制定的《義務教育語文課程標準》對三四年級的習作要求第二條：
觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自跡喊己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。
6個題目都是帶有情緒的，而型慧且是從簡單到高階，「好奇」、「認錯」是初級階段，而到了「我不信」和「尷尬」,就已經進入高階階段，不再那麼單純的情緒，單純的對與錯，有了自己的意識和思考，特別是「尷尬」,是多種情緒的融合。我們在作文時，故事選擇需要更波折，情緒醞釀需要到位。而日常多訓練寫人寫事，這類題目出現在賽場，並不會讓形而上覺得難。
3樓：網友
小學五納巨集孝六年級楚才38屆題目一寫，我們可以在前面都加乙個「我」:《我好奇》洞稿，《我認錯》,《我尷尬》,這說明什麼？說明三絕芹四年級的題目以生活寫實為主。
小學六年級英語題目，小學六年級英語簡單題目
when is your mother s birthday?what day is it today?what would you like as a birthday present?what does the sign mean?when do you get up in the mornin...
幫忙出幾道小學六年級的題目，幾道小學六年級的題目，速度幫我解決啊，不然不是人！ （） ）） 鄙視你的哦
先來幾道脫式計算啊 1.125 3 125 5 25 3 252.9999 3 101 11 101 92 3.23 4 3 4 3 6 2 4.3 7 49 9 4 3 5.8 9 15 36 1 276.12 5 6 2 9 3 7.8 5 4 1 4 8.6 3 8 3 8 6 9.4 7 5...
小學六年級的題目 解解啊謝謝，乙個小學六年級的題目 解解啊謝謝
設原速為 v 千公尺 小時,甲.乙兩地的距離是 s 千公尺，那麼原定時間為 s v 小時.車速提高20 即速度為1.2v 比原定時間提早1小時半到達 s v s 1.2v 1 化簡得 s 6v 千公尺 同樣，根據 原速行駛200千公尺後再提速25 則提前36分到 可列方程 s v 200 v s 2...