1樓:哎呀阿七
1 提高來
新員工安全
意識源良好的安全意識是進行安全生產的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹立「安全第
一、預防為主」的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規操作、建章作業現象就會發生,違章指揮現象就有機可乘。
2 提高新員工的安全知識水平
只有通過對新員工進行安全生產教育,使他們掌握安全技術知識,提高實際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,並不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產工作,確保安全生產。
3 提高新員工參加安全管理的積極性
新員工剛成為企業的一員,只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在,是與自己本身和家庭幸福,與他人生命和家庭幸福息息相關的大事,他們才會積極行動起來,自覺地參與安全管理,所以要對新員工進行廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起新員工強烈的事業心和責任感,從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中,確保安全生產,杜絕事故的發生。
新員工為什麼需要安全知識培訓
2樓:哎呀阿七
1 提高新員工安全意識
良好的安全意識是進行安全生產的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹立「安全第
一、預防為主」的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規操作、建章作業現象就會發生,違章指揮現象就有機可乘。
2 提高新員工的安全知識水平
只有通過對新員工進行安全生產教育,使他們掌握安全技術知識,提高實際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,並不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產工作,確保安全生產。
3 提高新員工參加安全管理的積極性
新員工剛成為企業的一員,只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在,是與自己本身和家庭幸福,與他人生命和家庭幸福息息相關的大事,他們才會積極行動起來,自覺地參與安全管理,所以要對新員工進行廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起新員工強烈的事業心和責任感,從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中,確保安全生產,杜絕事故的發生。
3樓:牛梅益思琪
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產的責任感和自覺性,有利於貫徹各項安全生產法規和政策,幫助員工抓安全技術知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少**事故奠定基礎。
培訓方法如下:
一、制定切實可行的教育培訓計畫
首先,制定全年的安全教育培訓計畫,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全域性,指導全年的安全教育培訓工作。
然後,結合安全生產形勢,制定季度培訓計畫,明確季度工作重點,工作內容及季度總體安排。根據培訓物件、內容、重點的不同,制定每月的培訓計畫。
真正做到,有年度計畫、季度計畫、月計畫;有特種作業人員培訓計畫、新工培訓計畫,全員輪訓計畫。有了計畫,培訓工作才能正常、有序地開展。
堅持開展針對特種作業人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產培訓計畫。
二、落實安全教育培訓制度的現狀
儘管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實現安全生產的重要途徑,是法律所規定的責任,但是一些建築施工企業尤其是中小型企業,卻忽視了對這項工作的落實。
從企業的經營者到工程專案負責人,往往只重視施工產值和經濟效益,對安全工作只是被動地應付上級和主管部門的檢查,安全教育培訓更是流於形式,有的管理人員不經過培訓就上崗,新工人不進行**安全教育就施工,在施工過程中忽視對職工進行經常性的安全教育。
特別是當前建築企業有大量的農民工湧入,他們對國家的安全法律法規和建築行業的特點不了解,對施工現場的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規程沒掌握,在施工生產中自我防範意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致於釀成重大安全事故。可見,安全教育培訓制度不健全或落實不好,是企業管理中的一大漏洞,是施工現場大的安全隱患。
三、怎樣落實安全教育培訓制度
安全工作搞得好不好,領導是關鍵。各級**主管部門要加大執法監督力度,結合建築行業的特點,考慮施工企業的實際,制定切實可行的措施,使安全管理工作規範化、標準化、經常化。
企業的經營者是本企業安全生產的**責任人。
其本身對安全工作的態度以及投入工作的力度對整個企業的安全工作起著決定性的作用。只有領導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺地學習國家法律法規,學習安全生產的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,並組織實施本企業的安全教育培訓計畫,督促本企業有關人員積極參加培動。
專案負責人是工程專案安全生產的**責任人。只有專案負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場的管理人員和操作工人增強安全生產的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
安全教育培訓可採用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會、研討會、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故**展、電視片、黑板報、演示文稿、發放宣傳品等形式。總之,安全教育培訓要形象生動求實效,避免枯燥無味走過場,使安全教育培訓工作規範化、制度化、經常化。
新員工為什麼需要安全知識培訓
4樓:3月21日晴
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產的責任感和自覺性,有利於貫徹各項安全生產法規和政策,幫助員工抓安全技術知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少**事故奠定基礎。
培訓方法如下:
一、制定切實可行的教育培訓計畫
首先,制定全年的安全教育培訓計畫,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全域性,指導全年的安全教育培訓工作。
然後,結合安全生產形勢,制定季度培訓計畫,明確季度工作重點,工作內容及季度總體安排。根據培訓物件、內容、重點的不同,制定每月的培訓計畫。
真正做到,有年度計畫、季度計畫、月計畫;有特種作業人員培訓計畫、新工培訓計畫,全員輪訓計畫。有了計畫,培訓工作才能正常、有序地開展。
堅持開展針對特種作業人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產培訓計畫。
二、落實安全教育培訓制度的現狀
儘管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實現安全生產的重要途徑,是法律所規定的責任,但是一些建築施工企業尤其是中小型企業,卻忽視了對這項工作的落實。
從企業的經營者到工程專案負責人,往往只重視施工產值和經濟效益,對安全工作只是被動地應付上級和主管部門的檢查,安全教育培訓更是流於形式,有的管理人員不經過培訓就上崗,新工人不進行**安全教育就施工,在施工過程中忽視對職工進行經常性的安全教育。
特別是當前建築企業有大量的農民工湧入,他們對國家的安全法律法規和建築行業的特點不了解,對施工現場的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規程沒掌握,在施工生產中自我防範意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致於釀成重大安全事故。可見,安全教育培訓制度不健全或落實不好,是企業管理中的一大漏洞,是施工現場大的安全隱患。
三、怎樣落實安全教育培訓制度
安全工作搞得好不好,領導是關鍵。各級**主管部門要加大執法監督力度,結合建築行業的特點,考慮施工企業的實際,制定切實可行的措施,使安全管理工作規範化、標準化、經常化。 企業的經營者是本企業安全生產的**責任人。
其本身對安全工作的態度以及投入工作的力度對整個企業的安全工作起著決定性的作用。只有領導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺地學習國家法律法規,學習安全生產的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,並組織實施本企業的安全教育培訓計畫,督促本企業有關人員積極參加培動。
專案負責人是工程專案安全生產的**責任人。只有專案負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場的管理人員和操作工人增強安全生產的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
安全教育培訓可採用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會、研討會、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故**展、電視片、黑板報、演示文稿、發放宣傳品等形式。總之,安全教育培訓要形象生動求實效,避免枯燥無味走過場,使安全教育培訓工作規範化、制度化、經常化。
5樓:拱長星枝慈
1提高新員工安全意識
良好的安全意識是進行安全生產的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹立「安全第
一、預防為主」的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規操作、建章作業現象就會發生,違章指揮現象就有機可乘。
2提高新員工的安全知識水平
只有通過對新員工進行安全生產教育,使他們掌握安全技術知識,提高實際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,並不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產工作,確保安全生產。
3提高新員工參加安全管理的積極性
新員工剛成為企業的一員,只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在,是與自己本身和家庭幸福,與他人生命和家庭幸福息息相關的大事,他們才會積極行動起來,自覺地參與安全管理,所以要對新員工進行廣泛的宣傳教育,使安全生產的思想深入人心,喚起新員工強烈的事業心和責任感,從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中,確保安全生產,杜絕事故的發生。
為什麼新員工要培訓呢?
6樓:angelan城城
因為公司要給新員工乙個適應的時間,而且培訓能增加新員工對公司的了解,作為乙個企業,就像乙個人,隨時要面臨來自外部環境或內部環境發生變化,企業要不斷去適應這種變化才能生存和發展。其實員工的素質就是制約提公升企業抵抗力的主要因素。而培訓是提高員工素質的重要途徑和手段。
當然這裡所說的培訓一定是有效的,是針對性的。 要使培訓有效,首先就要明白培訓的價值。 企業的每乙個行為和計畫都需要有清晰的目的和意義,切不可為了培訓而培訓,不可為了跟風、炫耀企業實力而做培訓。
在做培訓計畫之前,首先要對企業的人力資源發展戰略很清晰,這也是企業的發展方向。 人力資源管理者應該對每個部門的發展重點,或者某乙個層級的發展計畫非常明了,仔細分析每個職能,或者每個事業部、專案部所分解出來的目標。比如說銷售部今年的目標之一是完成銷售業績的120%的增長,那麼要完成這個目標,需要整體銷售人員的綜合能力提公升,接著在績效考核的結果中找出銷售人員所普遍欠缺或不足的能力範圍,如客戶服務能力、客戶關係管理等等。
這樣就發現了培訓的需求、培訓的物件以及培訓的定位,把這些和培訓的目的聯絡起來,就構成了培訓的價值。 明白了培訓的價值所在了之後,如何達到和提高培訓的效果,要注重以下幾點:
一、來自管理高層的支援和重視是關鍵 首先高管要支援培訓,並且認可培訓的價值所在,還要要搞清培訓物件,並對其分類。因為培訓最忌諱人員水平的參差不齊,設計好的課程很難滿足具備不同水準的中、高層管理人員。
二、把握培訓物件的需求是提高培訓效果的關鍵一步 需求分為個人需求和組織需求。對於管理規範的企業,都鼓勵員工的個人發展,結合員工個人發展所提供的培訓課程,無疑會受到員工從內心深處的歡迎,培訓效果的提高從主觀上來講就沒有問題。這一部分的培訓關鍵是要看培訓的形式。
對於受教育程度高的員工,互動式培訓會較高,而對於教育程度低的員工,課堂式會更合適一些。
三、需要制定乙個有效的培訓計畫 針對不同的培訓物件,採用適當的主題、深度及培訓形式是很重要的。一刀切式的培訓不會收到預期效果。對高階經理強調培訓也同樣重要。
培訓往往是為提公升低層員工而設。如果高階經理不稱職,那麼整個培訓預算將會付諸東流。
四、課程設計要有針對性 課程設計要要根據對方的學歷,工作背景,性別等因素來制定7
五、培訓的師資要同時具備專業知識和工作熱情 專業知識的豐富與否直接影響培訓內容。而工作熱情對教師同樣重要,它意味著是否該教師熱愛這份工作。
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在企bai業中確定人員薪資標準du通常會同時考慮以下兩zhi方面的 dao影響因素 1 所任崗位 回的崗位價答 值。常體現為處於不同職級薪級的崗位，對應的薪酬標準區間不同，崗位價值 即職級薪級 越高的崗位，對應的薪酬標準區間金額數值越高 2 在崗人員的崗位勝任度水平。即是依據崗位勝任素質 能力 技術...
為什麼現在的新員工都神神刀刀
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