1樓:緣徠似夢
初中高中其實課堂聽好課後再做一些練習就好了,沒必要補課的,主要培養好的學習習慣,學會學習就好
2樓:吾劍不孤
沒必要,初中數學很容易的
初中數學有必要補課嗎?為什麼?
3樓:匿名使用者
補課是學生知識
掌握不能達標,補充知識.
輔導是學生掌握一定知識,通過輔導有進一步的提高.
提優是通過學習使學生精通某階段的知識.
要不要補課看相關人員對學生的要求.如:
學生知識斷層太多,跟不上進度.
認為初中數學學不好,會影響將來學生的生活幸福度的家長,會給學生補課.
認為學生小學數學就學的不好,不適合學數學的家長,可能會放棄數學轉向其他優勢科目.
學生知識掌握良好,思維敏捷的情況.
認為學生是數學奇才,有在國際比賽中為祖國爭光的潛質,相關部門經過家長同意會對學生進行培養.
認為學校動腦筋太多,課餘時間得多做體育運動或適當的體力勞動的家長,就不會給學生補課.
4樓:匿名使用者
不一定。如果學校抓得緊沒必要。我們每天2張卷子的作業量。想補課也沒時間。
如果學校沒什麼作業,孩子成績又不好,則需要補課。
現在教材上都是簡單題,考試起來五花八門的難題,出卷老師們都想方設法證明自己的水平高。看教材複習就想得高分,那是天真了。
5樓:匿名使用者
你的目標是什麼
如果你的目標是讀好高中,考好大學,但你的數學成績阻礙了你,那麼你要補課;如果你想走競賽高考加分,但你無法只通過自己就完成競賽,你可以選擇補課;如果你打算念完初中去搬磚,日後從事與數學完全不相關的職業,你可以不補課。
你為什麼會有要不要補課的想法
初中數學其實很簡單,但想考高分也不是那麼容易。如果你不滿足於學校所學,但自主學習能力又有不足,你可以補課;如果你覺得老師教的挺好,自己有安於現狀,就不要補了;如果你覺得學校學的太難,老師又沒有時間單獨跟你講,你可以找個一對一補一下。
總之,我見過很多初中補數學的孩子,主要有(1)家長或學生覺得提前學很有用(2)數學基礎太差上課跟不上(3)數學成績好想更上一層樓(4)把補課當做鞏固知識、總結知識的一種方法,畢竟培訓班老師喜歡總結知識點123。。(5)大家補我也要補。。
我也見過初中不補數學的孩子(1)學業壓力重,數學也並不瘸腿,沒有時間精力補數學課(2)自主學習能力超強,競賽什麼的靠自己就能完成,實在不會的很熱衷問學校老師,當然老師也是好老師,很熱心解答。
6樓:皮皮鬼
初中數學沒有必要補課,初中得教材相對容易,初中就補課,會造成孩子學習上得懶惰性和依賴性,
7樓:108丶
初中的數學以計算為主,基礎題佔大多數,如果不考名校,就沒必要補課了,如果考,可以全方位補一補
8樓:新手噠人
長這麼大沒補過課,沒有為什麼。初中的數學只要好好聽講就行了,不需要補課,如果初中這點知識還需要補課,高中的數學直接放棄吧。
9樓:匿名使用者
沒必要,外面補課基本是大量刷題,教你方法的少。題海戰並不能提公升你的解題能力。數學只要打好基本功,掌握好知識點和解題方法技巧,加上適當練一些難題,比如競賽初賽程度的,就足夠應付中考了
10樓:阿孟
因人而異吧,不知道現在孩子們是怎麼樣的,反正我上學的時候就特別流行補課,我就從來沒補過數學,但我的數學成績一直是班上前幾名的
11樓:匿名使用者
根據你學習的情況而定,如果不覺得吃力就不要補課。
12樓:盛夏半倚
如果你通過課堂能夠高效的消化知識就盡量不要去補課,但自己無法消化那就需要專門找輔導老師進行補課,這樣才能保證你的知識點連貫,而不會陷入一種連帶效應,因為乙個知識點沒有消化而後續更難跟上節奏,就會越來越厭惡數學,覺得難而討厭。
13樓:匿名使用者
如果跟得班上就不需要補課,如果太差就需要補課了。
14樓:匿名使用者
看自覺性。初中數學比較簡單,如果自己能夠堅持每天整理筆記,認真完成作業,並適當練習就不用補課,但如果做不到,可以考慮補課,找乙個授課內容簡單,老師耐心的課堂,鞏固好基礎,並練習好基礎題型,補課就很有效。
15樓:匿名使用者
看情況,如果成績差或不感興趣就有必要補課,否則以後可能越來越差~
16樓:
初中知識怎麼說呢 比較死板,其實初中數學不難的。下點功夫就不用補課了 要多思考,多揣摩例題
17樓:匿名使用者
自己能學好就不用補習,學不好就需要了。
18樓:青光小學劉鐵成
根據自身情況決定,如果自己掌握的很好就沒必要,如果學不會就參加補課班
19樓:匿名使用者
沒啥必要,個人感覺補課真的沒啥用,畢竟學校的老師是奮鬥在一線的他們最了解中考,只要上課認真聽,作業認真做,有問題及時問,補課根本不存在的(當然遇到缺德老師的話當我沒說,不過大部分老師還是盡職盡責的)
20樓:第五羽晞
主要看孩子的學習情況,初中數學相對來說還是比較偏基礎的,如果孩子的基礎可以,補課可以以提公升為主,如果基礎跟不上那肯定需要補習
jingrui
21樓:mataobd在路上
沒有必要,等你去了高中,去了大學就知道這補課有多麼多餘
22樓:匿名使用者
沒必要。按部就班學不需要補,沒有按部就班聽課、複習、鞏固,那是心理很排斥,補也沒用。
23樓:匿名使用者
如果特別自律,有時間去自主學習刷題,學習能力可以的話,不用去補課,但是現在補課現象太普遍了,別人補課的時候老師教,這跟自己學還是有點差距的
初中數學一般,有必要上補習班嗎?
24樓:常州星火教育
以我們常州的來說,能夠上高中的學生只有中考參考的42%,一大半的學生要麼輟學,要麼就是上職校。所以看資料就知道初中成績好不好多重要。初中數學是非常拉分的乙個學科,有的學生120分卷能考110分,有的學生只能考70分,所以其中的差距可想而知,這麼差的成績,想要上高中,或者說想上個好高中,學校學不好,你說要不要補課?????
我們星火每年初二的時候都會有大批的學生來補課,其中有一半的學生基本上都是班級前十的,成績好的學生還在不斷要求進步,成績不好的還是苦苦糾結。所以總結一句,如果你們那邊中考錄取率高,不想上好的高中,就不上,如果要上更好的高中,就去上,另外孩子自己也要努力。
25樓:熬到夜風起時
- 高中數學輔導補習對於孩子成績提公升很關鍵,暑假就要來了,許多初一的學生下學期就要進入初二階段了,課程的難度會有一定程度的上公升,如果沒有做好銜接準備...
初中數學有必要補課嗎?
26樓:花岐亞
看他/她的個人情況。
在上課前盡量多的把自己的情況講給老師。不要在意起上自己提出蠢問題別人會有想法。對於自己沒聽懂的地方,盡可能的表達清楚,比如這個題目從開始就沒跟上希望老師重講一遍,或者哪一步的推導沒看明白是因為什麼,或者每一步都明白但連起來還是不太熟悉,自己心中所想都可以說出來。
再有,跟著老師最主要的是把知識點理解透徹,並學一些解題套路。講過的知識點,該反覆理解推敲就去努力理解,該記憶就記,記不住就整理出來隨時翻閱。盡量避免老師在講解題目時,還要幫你回顧講過的簡單知識點或公式。
剩下的,課前的知識鞏固,課後的錯題整理,都是有必要的,但具體內容可以請教老師,跟著老師的思路和安排。
初中生應不應該補課?
27樓:
你去補習了,會有更大的提高!我支援補習,這個是關鍵時刻,找一所口碑好的學校,有效率的補,小班或一對一補自己的弱項
28樓:紫姬
你先自己學習一下吧,看看書,如果不懂的地方太多就去補,不多,就算了吧,ps:如果你不太愛自我學習,自控能力不強還是去補補好些,如果能堅持每天都能自己學習,就不用了,畢竟你的成績挺不錯的。
29樓:炒公尺粥
個人覺得沒必要。不要說有沒有效果,這種情況要是反過來影響了自己原本的作息時間會適得其反的吧。不過具體情況具體分析,你還是要根據自己的想法做決定。
30樓:匿名使用者
補習是看個人情況的,如果你覺得你的成績還過得去,而且公升級之後能跟上課程是沒必要補習的。我個人覺得,學習還是不要給自己太多壓力的好。
31樓:匿名使用者
你數學好不?一定量的補習是可以的,但是要看你自身是否喜歡和你家庭環境能否支援
32樓:匿名使用者
建議還是別去了,基本都和你們老師一夥的,騙父母的錢的,放假就應該好好休息,不然放假做什麼了
33樓:阮輕塵
我認為不需要,至少我沒有補過。而且並不是你補了就有用,效果因人而異。今年中考,那幾個補了的朋友還沒有我考得好。
34樓:回憶流落夢鄉
就我以前的情況看,120的總分語文和我的差不多,而英語和數學有些低,最起碼,你有可能都過100衝過110,對我來說,在家複習效果不大,況且補習時還可以詢問不懂的那書上的問題。祝你好運。
35樓:冬寒
我認為學習還是要照
襲那句話"知之者bai不如好之者du,好之者不如樂之者",也就
是說zhi學習,關鍵還是得你願意學dao,並且可以從學習中收穫滿足和快樂,本人的想法是補習因人而異,不要一味地說同學補習我也得補,像我自己的話從小學開始一直就對週末補習有很強的牴觸情緒,如果硬要我去的話,我是不會認真聽課的,所以就算初三學校有週末免費補課,別人都擠破頭想進去,我也主動跟老師說退出了,因為我的想法都是不允許學校占用我的週末時間的,畢竟初三學業任務本來就重,如果自己學習效果可以的話,沒必要去了。
36樓:觚未滿
作為過來人,我真心說一句,神馬補習的真的是一點用都沒有,無非是給老師創收益,讓家長心安罷了,你完全可以自己買一些輔導書在家自己針對性地學學,效果肯定比補習好。
37樓:匿名使用者
要是想補課, 我建議你去學數學. 學好數學你的智商也會變高. 化學也能學好. 英語回語文什麼的一般都得硬背
答. 然後你覺得哪個科門比較難理解. 你就補哪個.
想上好的中學. 你就應該更努力. 其實不補習也是可以的.
只要上課的時候認真聽講. 不會的題就問. 作業自己做好.
特別注意的是 考試答錯的題, 一定要好好改然後記住. 這樣就完事了. 我覺得你挺聰明的.
我是建議你補個數學就ok了. 玩的時候好好玩~~ 多注意身體.
38樓:匿名使用者
這個應根據自己自己的實際情況而定了,二十名以內,我個人覺得應該去補一補,爭取把不懂得只是學習學習,在中考的過程中考乙個好的高中,但自己自製能力好的話爺可以自學的!
39樓:傷中的幸福
我也是新初三生,初三時間少,內容多,我認為要適當地補一補習。
40樓:俄是小小蔥
我認為應該補課、學習很好也應該補充能量、
同學都在學習、你要是停止前進的話、
就回落後的哦
希望你學習越來越好、
41樓:安兒
看你的成績很不錯嘛
所以說你可以向別人藉藉初三的課本 預習一下 熟悉熟悉如果真的感到有點困難 可以適當的補一補哦
祝你學習進步!
42樓:憶在左日
其實補課還不如你自己在家學習呢。我從不補課,成績也還不錯呀,補多了壓力大。只要上課多用心買自己複習後就夠了
43樓:絕望到疲倦
建議補數學英文吧
我初二成績不錯
可初三感覺數學 英語難道忽然變大 ,和初二感覺很不一樣了個人感受 僅供參考 也許不同地區學的內容不同
學習初中數學有竅門嗎，學初中數學是不是有什麼好技巧？
所謂的竅門就是在理解概念的基礎上多做題，多總結而已。做到以上幾點，你就離成功不遠了，我時常也是這麼教我班裡成績不好的幾個同學的，首先不要 灰心，要有學好數學的強烈願望與為之付出的決心.希望對這位在困境中的同學有幫助！o o.整理歸納每道題的方法 掌握同一類題的解題方法 最好有乙個錯題本 學初中數學是...
初中要不要補課呢，初中補習班有必要上嗎？
進入初中後，課程難度也隨之加大，那初中到底要不要給孩子補課?初中本來科目多，內作業量就大，孩子休息容時間越來越少，有的學校還搞週末拓展班進行內培，那孩子的休息時間就更少了 是否要給孩子在外培訓就很糾結了 建議 根據孩子情況具體問題具體分析，不盲目跟風 首先大家要明白補課的目的，每個孩子的學習能力 接...
常州初中補課機構有的嗎，常州初中補課機構有推薦的嗎
雲南新華電腦學校 培訓機構很多，不能說哪個好！對於培訓班的選擇方法提供以下幾點 1 清楚自己想要學什麼 2 為什麼要學 3 方便的學習時間 4 想要的學習方式 5 自己的經濟承受力 學校的好壞，沒有哪個是最好一說，畢竟每個人的觀察點不一樣，對學校做出的評價也不相同，具體學校如何，建議你要親自到現場去...