1樓:匿名使用者
要使方框35除以5的商是三位數,
方框裡最小填:5
數學理工學科
2樓:匿名使用者
=-0.1m2+1.2m+3=-0.1m2+1.2m-0.1*62+0.1*62+3=-0.1(m2-2*6m+62)+62*0.1+3
=-0.1(m-6)2+3.6+3=-0.1(m-6)2+6.6
3樓:匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘,主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一,主要研究圖形影象處理。、程式語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農;工科是自然科學在工程的應用,是為了與文,比如、形式語言與自動機理論、軟體工程,而且很明顯: 理科是自然科學的理論研究,而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農;工科方向也叫計算機技術、醫相區別。乙個純理論、計算機體系結構,理科方向也叫電腦科學,計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科,乙個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
數學 理工學科 學習
4樓:匿名使用者
用逆推法
,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。
還有其它的方法,你也可以試著去推敲。
怎樣學習理工學科?
5樓:谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
6樓:淳於含巧愚卿
一句話,「興趣最重要」,只要有興趣,其次是多做練習!不要放棄
!就一定會成功!
百度-理工學科-數學
7樓:
有許多問題不是想出來了,我喜歡來這裡幫別人解題,並不是為了分數,而是想幫幫愛學習的好孩子
8樓:q刺客
很想知道答案是吧,實踐是檢驗真理的唯一標準,所以強烈建議你自己去試試。在諷刺你都聽不出來,看來這樣智商的人也最多提這樣的問題
理工學科數學 20
9樓:匿名使用者
奧數老師幫你回答:
這是一道追及問題,追及路程為:200*3=600公尺,所以追及時間為:600/(250-200)=12分鐘,所以甲跑的路程為12*250=3000公尺,乙的路程為200*12=2400公尺
回答完畢,最後祝你學習進步!
10樓:群星聚
這樣,按照條件,我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則,甲比乙晚出發3分鐘,可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了,結果自己算吧。
11樓:大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
快快快,數學。理工學科,學習,不對給我正確的
12樓:匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2,
應該乘1/2
13樓:家世比家具
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
14樓:快樂
最後一步不對x=3/20
數學 理工學科 應用數學
15樓:o客
f(x)=√3sin(x/4)cos(x/4)+cos^2(x/4)=√3/2sin(x/2)+1/2 cos(x/2)+1/2(倍角正弦、倍角余弦公式)
=sin(x/2+π/6)+1/2. (和角正弦公式逆用)如圖.親,網友,o(∩_∩)o謝謝你的提問.
這是o客回答的第6000題.
66要使商是三位數,且中間是0,沒有餘數,方框裡可以填
3 06 6中,3 6,商一定 是三位數 要使商的中間有0,那麼3 應是6的倍數,回裡面可以填0和6 要使計答算結果沒有餘數,被除數個位上的數字是6,說明這個這個被除數是2的倍數,只要再是3的倍數就一定能被6整除,當 裡面是0時,被除數是3006,3 0 0 6 9是3的倍數符合題意,所以 裡面可以...
要使726的商是三位數,裡最小填要使商是
根據題意可得 要使商是三位數,那麼 6,當 6時最小 要使商是兩位數,那麼 6,當 六時最大.故答案為 6,六.75如果兩是兩位數最大填 如果是三位數最小填 0?1 75如果兩是兩位數最大填 如果是三位數最小填 2 括號裡的數,可以填0 9,如版果75是兩位數,最權大填幾,那麼括號只能填0,填其他數...
幾百84除以6要使商是三位數最小能填幾
幾百84除以6要使商是三位數，最小能填幾？口84 6 口口口 答 最小能填6。想 商要是三位數，被除數的最高位百位上的數要大於或等於除數6，因此口裡可以填6 7 8或9，最小填6。如何正確的學習？一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。...