1樓:月光一族於
初三的孩子家長只能做心理疏導,告訴孩子放下心理負擔,乙個心思學會自己的學業,照顧好日常生活,減輕對生活負擔的依賴。最重要的還需要家風培養,不能學習上去了,家風丟沒了。
2樓:匿名使用者
中招前一階段的孩子都肩負很大的壓力,作為家長,需要給孩子陪伴,給他們信心,學習成長的過程也是非常艱辛的,過程很重要,結果其次,重要的是陪伴孩子一起在這段時間裡成長,學到學校裡學不到的東西
3樓:搜狗搜出你
給他講解讀書方面的好處,讓他更加的努力讀書,問問他以後想做什麼。夢想之類,多談談心。
怎樣做乙個合格的初三家長
4樓:匿名使用者
要多多鼓勵,不要嘮叨批評 有的家長整天在孩子耳邊嘮叨:初三直接關係著中考的成敗,一定要好好複習,認真聽講,跟著老師進度走等。有的家長看到孩子沒按自己的要求學,動不動就批評甚至威脅等。
實際上家長這樣做不但收效甚微,而且無形中還增加了孩子的心理壓力,更容易引起孩子的逆反心理。 不嘮叨、批評不等於放任自流,撒手不管,家長要多鼓勵,多從正面引導,多想方法和講究策略,幫助孩子樹立信心,引導孩子向正確的方向前進。如孩子放學後,沒做作業在玩遊戲,這時家長不宜嚴厲批評,粗暴制止,可試著對他說:
「兒子,累一天了,玩會兒遊戲沒關係,可『勁酒雖好,不要貪杯!』這樣吧,破例讓你玩半小時,半小時後要做功課,怎樣?」以商量的口氣,巧用廣告詞,以退為進,更容易解決問題,達到家長的教育目的。
要輕鬆愉快,不要過分緊張 一上初三,有的家長就把孩子當重點物件保護起來,全家都圍著轉,特別是臨近中考,有的家長甚至請假回家照顧孩子;有的家長為了讓孩子一門心思學習,限制孩子的自由,不准做這做那。其實這樣興師動眾,緊張兮兮,反而給孩子造成更大的心理壓力,不利於孩子平靜放鬆地學習。家長要舉重若輕,淡化緊張氣氛,創造溫馨平和的家庭氛圍,用一顆平常心去面對、感染緊張備考的孩子。
要重視態度,不要強調分數 初三大小考試多如牛毛,很多家長把目光放在孩子的考分和排名上,考得好,自不必說,一旦沒考好,頓時「晴轉多雲」。重視孩子的成績,督促孩子進步無可厚非,但目光不能只盯著分數名次,還要重視孩子的學習習慣和態度。除去智力和能力這些先天因素,很大程度上,習慣和態度是乙個人成功的關鍵。
有了良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,成績自然會上去,退一萬步講,即使是成績不理想,對於孩子而言,他已經盡力了,又何必苛求結果呢?因此,與其強調分數名次,不如讓孩子養成良好的習慣。 要合理定位,不要期望過高 有些家長對孩子的期望值過高,不顧孩子的實際水平,要求孩子考高分,考重點高中等。
這種不切實際的高標準不但增加了孩子的心理負擔,而且很容易使孩子自信心一再受挫,甚至會因看不到希望而選擇放棄。家長一定要幫孩子合理定位,制定「跳一跳,夠得著」的目標,激勵孩子向著目標奮鬥,通過努力實現目標。孩子在實現目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。
事實上,中考把學生推進有形的考場,同時也把家長推進乙個無形的考場。只有盡快轉變角色,及時調整心態,家長們才能在這場特殊的考試中取得滿意的成績,幫助子女成龍成鳳。
如何做優秀的初三學生家長
5樓:匿名使用者
[正文] 一年一度的中考即將來臨,作為初三孩子的家長,都在為做乙個合格的家長積極地準備著。我看到不少家長比學生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習冊。熬湯、燉肉,給孩子加強營養,還有不少家長四處打聽中考資訊,託門子,走後門,忙的不亦樂乎。
作為備考「同盟軍」的家長,我們如何做才能給孩子提供有效的幫助? 初三的學生當中,會有三種型別,即成績很好的,成績一般的,成績不理性的,但是他們大都有強烈的上進意識。由於孩子的學習基礎和綜合成績不太同,他們的起步高度也會不同,他們的中考目標也就不同。
所以,中考的成功不能簡單的以公升入重點高中為標準,而應以他們學習成績的進步幅度和其他方面的收穫大小為標準。 對於孩子能否在初三實現質的飛躍,即成績實現大幅度的提高,我認為主要取決於三方面:一是家長的幫助;二是孩子的中考目標和計畫合理與否以及落實情況;三是師資和學校的學習氛圍。
下面圍繞家長的幫助來談談如何做乙個優秀的初三學生家長。方法一:心態平和、積極,多些包容和理解 一位心理學家曾說過:
「心理變,態度亦變;態度變,行為亦變;行為變,習慣亦變;習慣變,人格亦變;人格變,命運亦變。」對於心態調整的重要性,這句話給出了詮釋。孩子的行為總是要受到家長一言一行的影響,古今中外的教育家一直在強調言傳身教的重要性。
家長的心態會左右孩子的心態。這一點對於初三的孩子來說更是如此。 作為家長在陪伴孩子備戰中考的過程中,我們偶爾會有糾結、著急和迷茫等負面影響。
焦慮的心情是可以理解的,但是這些負面情緒要是不能及時清除掉,勢必會影響到孩子的備考狀態,這樣恰恰違背了我們幫助孩子的初衷。所以我們要以享受的態度去面對即將到來的中考。對於我們絕大多數家長來說,陪伴孩子中考,我們一生也只有一次,因此,孩子成長過程中的每乙個階段都值得我們珍惜。
再說,中考結果對於孩子的未來很重要,但是中考並不是決定孩子命運的最重要因素。有句名言說得好:「性格決定命運。
」如果我們能夠站在這個高度上看待中考,看待孩子的成長,我們是不是就能夠釋然些呢?我想是的。 家長的心態好壞與學生的學習成績高低沒有必然的聯絡。
學生的學習成績不同,其中考目標學校也不同,但是他們面臨的中考壓力是一樣的。因此,家長要把主要精力放在調整自己的心態上,給孩子做好後勤,幫助孩子創設乙個好的學習環境,這才是最重要的。要少干預孩子的學習,不管孩子成績怎樣,家長如果總是和孩子談學習,會傳達一種對孩子不信任的資訊,從而引起他們的反感和牴觸勢必影響他們的備考情緒。
和孩子一起中考,家長心態平和一些,對孩子多些理解、包容和鼓勵這是對孩子最大的支援。 我們知道,期待的力量是無窮大的,只是我們的生活態度有消極和積極之分,態度不同,其結果也截然不同。如果我們凡事都能以積極的心態去面對,那麼,我們的生活就充滿陽光,成功也總是眷戀著我們,否則,我們的生活就充滿失意和煩惱,失敗也就總環繞著我們。
家長一貫持有什麼生活態度,孩子就持有什麼態度的可能性較大,如果你的孩子有消極看待問題的習慣,那麼他們一到大考就可能出現失敗的情況,甚至會形成惡性迴圈。如果家長發現孩子有這種習慣,一定要從自身查詢原因,並主動去修正自己,而不是一味的批評和抱怨孩子。「家長改變一分,孩子就進步五分。
」這句話是非常有道理的。必要時,可以尋求外力來幫助自己和孩子扭轉不利局面。 方法二:
正確引領和鼓勵是不斷進步的動力源泉 家長對孩子學習上的直接幫助一般也就侷限於引導孩子明確目標,並和他們一起**怎樣制定合理的學習計畫,在鼓勵他們積極地把計畫落實到實處。幫助孩子明確目標不是簡單的強制他們接受自己的期望,而是要通過有效的交流和鼓勵讓孩子明確目標,讓目標在他們心裡生根發芽才是最佳選擇。 如果孩子有高遠的目標,家長一定要堅信孩子的目標能夠成為現實,具體做法就是持續鼓勵和欣賞孩子,也就是要多從正面看待他們,即使是孩子學習成績出現波動時也是一樣,而不是懷疑孩子,更不能提孩子目標一下的學校。
在現實中,怕孩子目標過高而導致壓力過大的家長每年都會有,其實,家長的種種擔心是多餘的,只要目標是孩子自己的,由此而產生的壓力就是合理的。孩子壓力過大,有一部分或許是家長和老師強加給他們的。如果孩子目標不明確,或者目標過低,家長也要從正面去鼓勵他們確立自己的目標。
只是家長不能過急,因為目標的確定也需要乙個過程過程。如果孩子有認可和佩服的老師、家長和高一級的學生,家長可以請來幫助引導他們,這也是乙個不錯的選擇。 其實,學習成績好的孩子並不是他們有多聰明,最主要的是他們擁有的好習慣多。
對於初三的孩子來說,我們就不要再過多地強調習慣問題了,讓他們積極地行動起來才是最重要的事情,特別是制定合理的備考計畫並將其落實。 對於成績好的孩子來說,家長和他們的交流基本上是暢通的。即使這些孩子沒有把計畫掛在牆上,他們的心裡都是有數的。
家長在學學習問題上適當的引導他們細化一下自己的計畫,並適時在心態上給予孩子鼓勵,採取「穩長補短」的備考策略就行了。 對於成績一般的孩子來說。家長和他們的交流會經常遇阻,特別是交流學習問題的時候。
因為,他們和成績好的孩子除了學習基礎有差距外,還有自信心、思維能力、執行能力的差距。家長除了要用心做好自己外,最好想辦法借一些外力來推動自己和孩子一起進步。 而對於成績不好的孩子來講,要麼其家裡的親子關係不好,要麼家庭交流經常出現衝突,要麼家長本身也沒什麼追求,對孩子的未來發展沒有什麼太高的奢望。
這類家長要想孩子有大的突破,就必須尋求外力的幫助了,而這裡指的外力不僅僅是針對孩子的,家長的改變和提高往往更重要。 在長期緊張的學習中,各個學習層次的孩子們難免會出現一些疲憊、焦慮、壓抑等厭學情緒,有的甚至還會進入「高原期」,著都是初三孩子的正常表現,只是家長要多觀察孩子的情緒變化,多傾聽孩子述說,發現孩子有疲勞和厭學情況出現的時候,就要引導他們多休息,多放鬆。
要正確的教育孩子，家長該怎麼辦？
要正確的教育孩子，家長應該學會理智處理與孩子之間的關係，應該用同齡人的方式對待孩子，要學會與孩子溝通，不要太過急躁。要根據孩子不同的個性特點，選擇合適的教育方式，一定要因材施教，在教育孩子過程中，一定要適時的調整教育模式。家長應該要做好的榜樣，要經常給孩子講一些品德好的故事，要經常和孩子溝通，了解孩...
孩子性格很急，家長怎麼教育，家長該如何正確對待孩子教育？
孩子性格急，首先父母需要觀察 平時自己是否說話做事也會比較急，尤專其是與孩子相處溝通時 屬其次，家長平時可以在孩子急的時候先幫助孩子平靜情緒，稍微平靜一會 再引導孩子一步一步來處理。我隱約記得之前在天子學上情商父母課堂，老師有分享過類似的事情，記不太清楚了，僅供參考。育兒 媽媽性子急，孩子性格也好不...
現在初三的孩子怎麼複習各位家長有什麼好的方法嗎
就是看孩子哪一科比較優秀，哪一科科稍微差一點，如果特別好的那就不用補，稍微枯燃吵差一點的就大家就可以做一段鍵下沒侍補習。看基礎需要來補課，比數學差補數學 整理錯題，或者做一些提高的題目 初三孩子的家長應該怎麼做 在如今社會的競爭大潮中，孩子們也被捲入競爭的浪花裡。家有讀初三的孩子，家長們都緊崩著一根...