1樓:手機使用者
1、(1)窈窕bai
淑女,君子好逑。
du (2)窈窕淑女,寤寐
zhi求dao之回。求之不得,寤寐思服。悠哉答悠哉,輾轉反側。
(3)窈窕淑女,琴瑟友之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
2、勤勞。「參差荇榮,左右流之」、「參差荇菜,左右采之」、「參差荇漿,左右筆之。」
3、寫小夥子追求心上人而未得的憂思。「求之不得」、「悠哉悠哉,輾轉反側」。
4、想像求而得之的喜悅
5、小夥子愛上窈窕淑女後追求她,追求不到又在幻想中得到她。
(意思對即可)
閱讀《關雎》,回答1—4題。 關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕
2樓:小小的捩濧姵
1、a、 配偶;b、長短、高低、大小不齊;c、寤,醒時。寐,睡時。這裡指日日夜夜;d、挑選。
2、1b2d3c4a
3、a、夢寐以求;b、求之不得;c、輾轉反側4、a
(意思對即可)
閱讀《關雎》,回答問題。(6分)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑
3樓:筱果
小題1:本詩筆法細膩生動,充滿了健康向上的精神,請賞析「參差荇菜,左右流之」中「流」的妙處。
小題1:「流」字用得極妙,極寫少女順著水流忽而側身向左, 忽而側身向右地採摘荇菜的忙碌和姿態的優美,使全篇充滿了動感和生機。
表現了青年男子追求美好婚姻的願望。
詩詞賞析一般從,內容鑑賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析,從詩句中理解內容,從而感悟詩歌的主題。此外,「煉字」也是詩詞賞析的重點,學會鑑賞詩歌用語的妙處。
品讀《詩經·關雎》的詩句,完成問題。 關雎 關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,
4樓:低調
1.追求、思慕、迎娶
2.關關雎鳩,在河之洲
3.窈窕淑女、悠哉悠哉、輾轉反側
4.輾轉反側;采之、友之、筆之、樂之
求作業答案:閱讀《關雎》,完成後
5樓:小小生
1、(1)窈窕淑bai
女,du君子好zhi逑。
(2)窈窕淑女
,寤寐求dao之。求之不得回,寤寐思服。悠答哉悠哉,輾轉反側。
(3)窈窕淑女,琴瑟友之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
2、勤勞。「參差荇榮,左右流之」、「參差荇菜,左右采之」、「參差荇漿,左右筆之。」
3、寫小夥子追求心上人而未得的憂思。「求之不得」、「悠哉悠哉,輾轉反側」。
4、想像求而得之的喜悅
5、小夥子愛上窈窕淑女後追求她,追求不到又在幻想中得到她。
(意思對即可)
關 雎《詩經》關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之
6樓:靈兒
小題1:運用「興」的藝術手法(1分)。如本詩開頭用「關關雎鳩,在河之洲」來起興,引出「窈窕淑女,君子好逑」,使人由成雙成對的雎鳩鳥聯想到淑女是君子的佳偶,由雎鳩鳥的和鳴聯想到君子對淑女的思念(1分)。
(答出「比興」「興寄」「重章疊句」並舉例分析其表達效果亦可)
小題2:(2)(2分)《關雎》是一篇男女言情之作。寫乙個男子對女子的思念、追求過程,這個過程顯得美好、喜悅而又不低俗,所謂「樂而不淫」(1分);寫求之不得的焦慮、苦悶而又想象求而得之的熱鬧情景,所謂「哀而不傷」(1分)。
小題1:試題分析:這詩的主要表現手法是興寄,《毛傳》雲:
「興也。」什麼是「興」?孔穎達的解釋最得要領,他在《毛詩正義》中說:
「『興』者,起也。取譬引類,起發己心,《詩》文諸舉草木鳥獸以見意者,皆『興』辭也。」所謂「興」,即先從別的景物引起所詠之物,以為寄託。
這是一種委婉含蓄的表現手法。如此詩以雎鳩之「摯而有別」,興淑女應配君子;以荇菜流動無方,興淑女之難求;又以荇菜既得而「采之」、「芼之」,興淑女既得而「友之」、「樂之」等。這種手法的優點在於寄託深遠,能產生文已盡而意有餘的效果。
點評:鑑賞詩歌的語言時,(1)解釋該字在句中的含義。先看練得的字是什麼詞性,結合詞性,解釋詞的含義、明確詞的手法。
(2)聯想把該字放入原句中描述景象。結合煉字所在具體詩句分析,寫出什麼景物特點或者在描摹情景情態時何效果。(3)點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。
在詩歌情感角度起到什麼作用,並且是什麼情感。
小題2:試題分析:《關雎》就是把古代男女戀情作為社會風俗習尚描寫出來的。
就樂調而言,全詩重章疊句都是為了合樂而形成的。鄭樵《通志·樂略·正聲序論》雲:「凡律其辭,則謂之詩,聲其詩,則謂之歌,作詩未有不歌者也。
」鄭樵特別強調聲律的重要性。凡古代活的有生氣的詩歌,往往都可以歌唱,並且重視聲調的和諧。《關雎》重章疊句的運用,說明它是可歌的,是活在人們口中的詩歌。
當然,《關雎》是把表達詩義和疾徐聲調結合起來,以聲調傳達詩義。鄭玄《詩譜序》雲:「《虞書》曰:
『詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。』然則詩之道,放於此乎?」所以讓人感到「樂而不淫,哀而不傷」。
點評:分析時要看此詩句之前寫了什麼,之後又寫了什麼,前後有什麼關聯,與表現中心有什麼關係等,做到綜合分析,這樣才能準確理解出詩句的作用及作者的意圖。當然,分析時也要結合詩的種類,看是寫景詩、敘事詩、哲理詩等。
讀下面這首詩,然後答題。(5分)關雎關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之,窈
7樓:血刺拽拽蠱
小題1:表達了古代勞動人民對愛情(對美滿生活,對幸福生活)的追求。
小題2:深化意境,渲染氣氛,強化感情,突出主題:增強詩歌的節奏感,**感。
小題1:
試題分析:解此題要認真閱讀全詩,理解詩的意思,在此基礎上體會作者的思想感情。
小題2:
試題分析:解此題可以從重章疊句的表達效果和詩詞的朗讀兩方面來考慮。
詩詞鑑賞。閱讀《詩經》的兩首詩歌,完成題目。(共6分)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差
8樓:九寸夕暮
小題1:c
小題1:a
小題1:詩中的「君子」和「淑女」,為貴族「少爺」和「小姐」表述不正確。
小題1:《蒹葭》和《關雎》無論從風格上還是從表現手法上都有很大的差別。《關雎》長於敘事,而《蒹葭》則沒有明確的故事。
閱讀短文，完成乙個問題，閱讀下面短文，完成後面的問題。
小兒麻 b 痺 症 ji ng 窘 態。3 根據下面兩句話的意思概括為成語填在文中的甲 乙兩處。4分 形容文雅而有禮貌。概括成成語 文質彬彬 填入甲處。許多人都睜大眼睛在看。概括成成語 眾目睽睽 填入乙處。4 文中 每人頭上戴個做工 色彩 的紙帽 一句中橫線上應選填 b 精巧 鮮豔 a 精美 艷麗 ...
閱讀的郭沫若《靜夜》,完成後面的題目
1.在夜深人靜的時候,我獨自一人踱到屋外,隨意地看那淡淡的月光 月光下朦朧的林影,內抬頭看容那雲團中漏出來的疏星。2.這一問使全詩的境界得以拓寬和提公升,把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。意對即可 郭沫若 靜夜 全文是什麼?一 郭沫若bai 靜夜 全文 du月光淡zhi淡,籠罩著村外的松林...
閱讀下面兩首唐詩,完成後面的問題。越中覽古李白
這兩首詩抒發了詩人對人事變化 盛衰無常的感慨,對功名富貴的否定。這兩首詩從題目上內看就是借古抒 容懷,一般情況下這類詩歌中會把今昔情況進行對比,抒發昔盛今衰的感概。而且這兩首詩突出了春光依舊,而窮奢極欲的帝王已無處尋覓的現實,表達了作者對功名利祿的否定。閱讀下面這首唐詩,完成後面問題。越中覽古 李白...