1樓:匿名使用者
小溪任何流河川的一種唄。流淌的小溪都是禍水,所以他能訊息他名字是非常好的小溪是什麼d是什麼朝那能是什麼地什麼照都是小溪的遞訊息的照唄,還能有什麼你們大會認為小希是什麼?
2樓:匿名使用者
小溪流過三角地帶,那裡的黑森林茂密的生長著。
3樓:她有電腦
小溪緩緩地流淌著
小溪慢慢地流淌著
小溪潺潺地流淌著
小溪歡快地歌唱著
小溪靜靜地流淌著
小溪涓涓地流淌著
小溪流著擴句,什麼樣的小溪怎樣流淌。
4樓:塔木裡子
擴句如下:
1、如長龍的小溪靜靜地流著。
2、如小姑娘一樣的小溪開心的流著。
3、如奔
騰的馬兒的小溪飛快的的流著。
4、如長虹一樣的小溪美麗的流著。
5、如年邁老人的小溪慢慢的流著。
5樓:閣月追星
原句:小溪流著
擴句:清澈的小溪緩緩地流著
6樓:匿名使用者
小溪唱著歌,一路向前跑去,嘩啦啦的泉水,拍打著岸邊的花草,歡快地向大海流去。
7樓:鈞姐幸福
青山綠水,小溪不急不慢緩緩流淌著
8樓:匿名使用者
清澈的小溪慢慢的流著
9樓:df風雨彩虹
清清的小溪淙淙的流淌著。
10樓:匿名使用者
清澈的小溪快樂的流淌著。
11樓:徐秀芹徐宇航孫
沙八尼夕芍彧費慢·良鼠辦舅辦甜小戶
12樓:匿名使用者
如老人的小溪,慢慢的流著
13樓:陽光的剛剛
又細又長地小溪流淌著
14樓:匿名使用者
小溪怎麼流小溪=小溪流,所以就是小溪流。(哈哈哈哈!)
15樓:匿名使用者
按鍵精靈可口可樂了看看咯婁
什麼的小溪填空
16樓:匿名使用者
晶瑩的露珠
滾動的露珠
清澈見底的小溪 歡快的小溪 恬美的小溪 可愛的小溪 活潑的小溪 水平如鏡的小溪 明淨的小溪 汩汩流動的小溪 流淌的小溪
17樓:不是苦瓜是什麼
清澈的小溪
清澈[ qīng chè ]
1.猶明察。
《楚辭·九章·惜往日》:「君含怒而待臣兮,不清澈其然否。」 王逸 注:
「內弗省察其侵冤也。澈,一作澄。」 清 馮桂芬 《啟肅毅伯李公論清丈書》:
「州縣公事無不樂於糊塗而惡於清澈者,於田賦為尤甚。」
2.清淨透明。
晉 陸雲 《寒蟬賦》:「輕羽涉池,清澈微激。」 唐 薛用弱 《集異記·嘉陵江巨木》:
「江水清澈,毫髮可見。」 明 徐弘祖 《徐霞客遊記·滇遊日記二》:「自 沙澗 至此,諸水俱清澈可愛。
」 曹禺 《王昭君》第三幕:「 王昭君 坐在石墩上,望著明淨清澈的皓月。」
3.清晰響亮。
南朝 宋 劉敬叔 《異苑》卷一:「 潯陽 姑石山 在 江 之坻。初 桓玄 至西下,令人登,之中嶺,便聞長嘯,聲甚清澈。」
4.清楚明白。
清 趙翼 《甌北詩話·韓昌黎詩》:「近時 朱竹垞 、 查初白 有《水碓》及《觀造竹紙聯句》,層次清澈;而體物之工,抒詞之雅,絲絲入扣,幾無一字虛設。」
造句1.站在峰巒雄偉的高山上,俯瞰一潭清澈見底的湖水,令人賞心悅目。
2.魚兒在清澈的水中怡然自得地游著。
3.渾濁的河水現在變得清澈乾淨了。
4.旅遊度假村前面有水質清澈,波光鱗鱗、深不見底、一望無際的水庫。
5.在清澈的小溪裡,不光有魚兒,還有蝦公尺螃蟹等。
18樓:匿名使用者
清澈的小溪,彎彎的小路,晶瑩的露珠
19樓:匿名使用者
清澈見底的小溪,恬美的小溪。水平如鏡的小溪。
20樓:匿名使用者
汩汩流動的小溪 流淌的小溪
21樓:熊出沒
長長的小溪,彎的小溪
小溪什麼什麼的流向什麼什麼河流什麼什麼的劉向什麼什麼大海什麼什麼什麼的什麼什麼什麼什麼什麼
22樓:普揭識澇嗆直
小溪 閱讀答案:1.這是一篇_散文_(體裁),作者運用_第一_人稱,以_小溪流向大海_為線索編織故事,想象豐富而奇特。
文中的「陽光」反覆出現,它指的是黨的光輝。 2.試結合句子解釋加點詞語的含義。
(1)但我渾渾噩噩,不知宇宙的真諦為何,不知生命的價值所在。 渾渾噩噩:糊里糊塗,天真無知 (2)我瑟縮在一塊硬殼裡動彈不得。
瑟縮:顫抖地躲在3.指出下列句子所運用的修辭方法。
(1)我看不見天,看不見地,看不見紅桃綠柳。 (排比句) (2)一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一聲巨響,我猛的不能動彈了。(誇張地比喻) (3)呻吟著看著自己——我已經變成一畦小水窪,瑟縮在居室縫隙中。
(比擬)4.文章結尾說「在大海浬我才發現我是一條美麗的小溪,因為我已把我的涓涓細流,無條件的奉獻給了大海。」由此,你受到了什麼啟示?
我感覺我們每個人都像一條美麗的小溪,只有把自己融入集體,融入社會,把自己無條件地奉獻給自己所熱愛的事業,我們才會像得到像小溪一樣的快樂。希望會幫到你!
小溪怎樣地流著?小雨怎樣地下著?雷聲怎樣響著?北風怎樣吹著?
23樓:琳琳
小溪潺潺地流著,小雨淅淅瀝瀝地下著,雷聲轟隆隆地響著,北風呼呼地吹著
小溪流的歌主旨是什麼，小溪流的歌主旨是什麼
這篇童話更像是bai一首散文詩。作者 du用詩化的語言為我zhi們描述了一條小溪流dao抵制誘版惑，奔流不息，最終匯入大權海的經過，並巧妙地將生活的哲理蘊含其中。作者用了不少其他形象與小溪流進行對比，有枯樹樁 枯黃的草 烏鴉 泥沙和生鏽的沉船，想一想作者這樣對比的意圖是什麼。其實，年少的你也是一條快...
小溪流著造句什麼樣的小溪怎麼留流著
清澈的小溪奔向著大海流著。望採納 清澈的小溪安靜的流著 小溪唱著歡快的歌,流向遠方 清澈的小溪歡快地流淌著 小溪唱著歡樂的歌,流向遠方。這就是答案,請看一下我的。謝謝?加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都...
把《小溪流的歌》改編成現代詩，現代詩《小溪流的歌》怎麼寫？
一條小溪bai流，唱著歌兒向前流 du 月亮向zhi她dao彎彎腰，太陽向她點點頭。一條小版溪流，權 唱著歌兒向前流 拍拍岸邊五色石，摸摸小草綠綠的頭，逗著樹葉打個卷兒，碰癢蝌蚪快逃走 一條小溪流，唱著歌兒向前流 巨石攔路跳一跳，歌聲高亢無憂愁。一條小溪流，唱著歌兒向前流 樹樁枯草忙阻擋 休息休息，...