1樓:匿名使用者
的天職,批學生的zhi作業那dao是理所應當的。
版但是我們家長權不能把學校當做托兒所,認為我把孩子送到學校了,什麼事情都是學校和老師的事,這種想法是對自己孩子的不負責任。乙個代課老師,少則要交四五十個學生,多的要一百四五十個學生,每天的作業批改量極大,我們不能不思考,這樣大的工作量,我們孩子的作業老師是認認真真批了嗎?孩子在作業中反應出來的不足和錯誤老師及時發現和糾正了嗎?
如果沒有,那麼......久而久之,孩子的成績下降時必然的了。所以,我個人認為,孩子的學習不是由老師或者家長一方面能解決的,老師批過的作業難倒我們家長不看一看嗎?家長批過的作業老師難倒就不看一看嗎?
誰來批作業只是形式問題,家長及時和老師做好溝通才是本質問題。
2樓:匿名使用者
應該有老師批改。讓學生家長改是老師耍滑
3樓:匿名使用者
我想提醒一下樓主,現在的老師跟過去的可不一樣了。我們連制度都在改變,他們呢?你說該變嗎?
現在小學生的家庭作業為什麼要家長批改或簽字?
4樓:手機使用者
從教師角度來說,雖然學生的教育主要來自於老師,但是回到家裡的父母對孩子的教育同樣很重要,教師採用讓家長幫助批改和簽字,可以讓家長通過檢測學生作業間接檢驗教師的教學成果,也可以讓家長及時跟老師溝通。
5樓:影子
一部分家長都來會說,源教師是幹什麼用的!作bai為家長一天天工作du很忙,晚上zhi還要對孩子的作dao業批改和簽字,覺得很頭疼,但是我覺得,您在忙孩子的教育也不能忽視,作為孩子最直接的榜樣,家長如果能參與孩子作業成果的完成,對於家長來說是最直接了解學生學習的檢驗,因為畢竟您是孩子最信任的人!
6樓:匿名使用者
家長不管也可以啊,孩子是自己的,自由長大也很好啊,培養孩子是自己的事情,選擇成年以後幹什麼工作估計是現在好好培養孩子的,而不是自由發展
7樓:匿名使用者
你孩子不做作業,打是不敢打的,罵也是不敢嘛的錢,重話是不敢說的......那個,只能讓你們家長自己看著辦了。且為之奈何
8樓:遊含雪
孩子bai的天性使然,小學生特別是低du
年級小zhi學生的學習自覺性普遍不高dao,需要老版
師或家長的監督和權引導。白天在學校裡,負責督導孩子認真學習的職責自然非老師莫屬了;到了晚上,孩子回到家裡,監督自己的孩子完成作業、搞好複習,作為家長的當然也是義不容辭的。
9樓:手機使用者
父母在孩子的成長中有著無可替代的責任。父母和孩子一起吃飯、遊戲、看書寫作業,就是回陪孩子成答長,尤其小一點的孩子,更需要我們的陪伴。和孩子的感情,對孩子的教育,習慣的養成,價值觀的確立,都是在這個過程中慢慢做到的。
陪孩子寫作業,你更能看出孩子的知識掌握情況,清楚他學習的優劣勢,你的引導會更有針對性。所以,陪孩子寫作業雖然很忙,但是值得!
10樓:小美
老師bai除了日常的教學工作之外du,還會有很多別的zhi工作要做,dao工作計畫內,教學計畫,主題容班會,單元總結,班主任心得,自查報告,體溫檢查,觀課,摩課,公開課,等等,不勝列舉,每天最少乙個。老師不可能把學生每道作業都檢查到,這就需要家長配合。
11樓:悲憤的你小子
不想你孩子讀的好簽字幹什麼,連學校都別送,讀書多累啊!
12樓:以心
學生需要做習題來鞏固知識。在學校的時間根本不夠用,必須加上家庭作業版。咱們國家還
是應試教權育,唯分數論,要想提高分數,不做題怎麼提高分數?舉一反三那只是理想狀態,更多的同學是熟能生巧,試問,不做習題怎麼能熟練,怎麼能考高分,怎麼能考得乙個好中學,怎麼能讓家長滿意?所以做題是必須的,為了保證孩子們的做題質量,就要讓家長檢查簽字。
13樓:手機使用者
作為一名老師,去年孩子上二年級時,乙個班裡有82個學生,今年在各級大力消減大班額制內的背景下,班裡容人數減少了16個,但仍然有66個孩子。乙個老師對66個孩子,批改乙份作業2分鐘,老師也需要不間斷地批改兩個半小時。況且,老師還要備課、上課、參加教學研究、會議等各種活動,不管是從時間上,還是從精力方面,老師不可能對每個孩子都能夠照顧的非常細緻,那麼這個時候就需要作為父母的家長們承擔起相應的責任。
14樓:中西方節日文化
要求批改不合理,簽字,有必要。
15樓:匿名使用者
為了督促孩子學習,能夠按時完成作業!
16樓:赫宰是我的
簽字能夠很好地督促家長參與到家校共育中來。家長能夠每天檢查、簽字會隨回時清楚孩答子的學習程序,幫助孩子確定學習的目標也會更加確切清晰。熟悉的掌握孩子的學習狀態後,就孩子的學習問題與老師溝通起來才能夠有的放矢,提高溝通效率。
孩子的教育是系統工程,需要學校、家庭和社會的共同參與,只有每個環節都盡到責任,孩子才能茁壯地健康成長。從這個意義上說,家長在家庭裡做好配合,每天關注、督促孩子的學習和成長完全必要。
現在小學生的家庭作業為什麼要家長批改或簽字?
17樓:戰在那裡等我
因為需要讓家長了解孩子的學習情況和學習進度,所以現在的小學生的家庭作業都要讓家長批改或者簽字。
18樓:匿名使用者
這是為了讓家長了解孩子現在學習的情況,也好讓家長知道自己的孩子有沒有認真學習,讓家長也幫忙一起督促孩子學習,家校聯合,讓孩子變得更好。
19樓:匿名使用者
因為家長簽字是對於孩子和家長雙方的監督,讓孩子有人負責也讓家長擔起孩子學習的責任
20樓:e時光再燃
主要是因為可以通過家長批改或簽字的方式,讓家長達到對小學生的家庭作業監督的作用。
21樓:風祭
因為老師需要課外生活 不能出現嘔心瀝血的現象 孩子是家長的 就算搬一天水泥也能很好的輔導作業 提高家長文化水平 才能找乙個好工作 出人頭地 所謂傳道授業就是這麼來的
22樓:匿名使用者
因為老師不再是老師了,他們只是完成任務拿工資而已,所以該是老師做的都交給家長了。
小學生的家庭作業該如何批改?
23樓:匿名使用者
先讓孩子自己檢查,讓後給孩子說明有幾處錯誤,自己查詢。不明白的話,再給孩子講解,並建立乙個錯題本。
24樓:不懂愛ni的
我覺得小學生的家庭作業要以鼓勵為主,要知道才剛開始接觸學習的人,你現在要是就將他的積極性打散的話,以後時間長了難免出現厭煩的情緒。
錯誤只需要指出來,讓他自己再看看,重新做做就好~不需要太更嚴格
25樓:歲月如書細品讀
如果是家長bai給孩子批改作du業,可以看看對zhi錯,根據孩子的情況確dao定是讓他自己改正還版
是講給他聽。也可以讓他權自己先檢查,不該錯的地方應該能自己看出來,然後家長再給看一遍。
畢竟孩子的班容量太大,老師也可能有看不到的時候,自己認真一點也是對孩子負責。
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這可能不是國家的規定吧？如果是為何不照辦？現在學生的作業量如此之重，誰來管管？誰來心疼孩子？幼兒園的時候，要求不寫字。到了一年級拼命的布置作業。我家小孩房學回來來4點半就開始寫 等寫的寫好背的被好都快到十點了，中間就是吃個飯而已！可能對於學習好的還好一點，差一點的簡直就是有點超負荷了。學生課業負擔過...
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