1樓:花開自相惜
我們bai
為什麼要寫作業?其實
du,這個問題在很多小學生的心zhi中都有過。
因為dao有時候作業太專
多,所以我們往往會屬
抱怨。我們只有鞏固知識,才能為自己的以後鋪上紅地毯。我們雖然不喜歡做作業,但是我可得為自己的以後想想。我們不僅要知道老師給我們布置作業,老師還要認真仔細的批閱。
因此,我們不僅要為自己想一想,還要為老師想一想。不然叫我們學會感恩做什麼呢?儘管在抱怨,也先請想想自己的以後。
行不行??用得著嗎??夠了嗎??
2樓:天鵝舞
學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。
小學生作文我為什麼要寫作業
3樓:花開自相惜
我們為什麼bai要寫作業?其實,這個du問題在很多小學zhi生的心中都dao有過。
因為有時候作
回業答太多,所以我們往往會抱怨。我們只有鞏固知識,才能為自己的以後鋪上紅地毯。我們雖然不喜歡做作業,但是我可得為自己的以後想想。
我們不僅要知道老師給我們布置作業,老師還要認真仔細的批閱。
因此,我們不僅要為自己想一想,還要為老師想一想。不然叫我們學會感恩做什麼呢?儘管在抱怨,也先請想想自己的以後。
行不行??用得著嗎??夠了嗎??純屬原創!
4樓:范菲菲
我為什麼寫作業的作文
小學生要不要寫作業的作文
5樓:信志明德
......如果我沒理解錯......你是要辯該留作業吧......我覺得重點應該放在該布置作業,但是(態度有保留)不贊成過量......大概就是留作業有助於知識的複習和鞏固,同時小學生的自覺性確實不夠強,這種情況下需要成年人引導他們複習或預習,這時候作業就很必要了......如果對方說布置作業的不好就說這是布置過量的壞處,但並不是布置作業的壞處——我覺得咬住這點就差不多了......觀點是該留作業適當的作業有利無弊。
二年級下冊的小學生為什麼要做作業作文1oo個字
6樓:hi小小大人物
這就變成了雪人的身體,同學們費了好大勁才做成了乙個圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面,這樣就變成了乙個雪人。不過還缺少了什麼東西,想一想,恩,對啦,雪人應該還要有帽子,圍巾,扣子,五官還有鼻子嘛。
於是,我們把老師的帽子給雪人戴上,綠色的彩帶做了雪人的圍巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡蘿蔔做了鼻子,瓶蓋做了扣子。定睛一看,活靈活現的雪人就出現在我們的眼前,但是眼尖的老師先發現了問題,雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側。
同學們都高興極了,老師讓我們和雪人合了影,欣賞著我們親手做出來的雪人,真是別有一番風趣。天氣雖然很冷,但是我們覺得暖暖的,同學們的臉上都還掛著笑容。
為什麼要寫作業，為什麼學生一定要寫作業
內容來自使用者 yyj922 為什麼要寫作業？大家都會覺得這是乙個這是乙個很無聊的問題。有的會說是為了自己，有的會說為了未來，有的會說為了父母，有的會說 愛學習的同學會說 寫作業是為了鞏固上課所學的問題。而一些不學無術.遊手好閒的同學說 作業就是一些無聊的東西。那就讓我來回答 我們為什麼要核輪寫作業...
小學生日記在家寫作業小學生日記在家寫作業200字
今天早上一起床，也是跟前幾天一樣，開啟電視，高高興興的看起來，突然電視被人給關了，我有些生氣，抬頭一看原來是爸爸。爸爸說 你每天光知道玩，你看你這幾天寫了幾個字，還不快寫作業去。我生氣的走了。在我寫作業時，頭不時地看著正在玩電腦的姐姐，為什麼不讓姐姐學習，而讓我學習，一點也不公平，不就是因為她比我考...
小學生為什麼不怕我
都是皇帝 公主 我們讀書那會在校被老師打回家還得挨爹媽揍。現在師生關係和醫患關係差不多 惹不起 但不能迴避。你就做好你本職吧 用您教師的耐性和柔 化祖國未來的花骨朵。 因為你不是他們的正式教師。大概所有培訓學校的老師都有同樣的感覺。年級越低情況越嚴重。慢慢適應。其實在學校也是如此。副科不如主科，主科...