1樓:it圈新鮮事
重組就是鹼基的配對過程,目的基因與目的基因的鹼基也可以相互配對,載體也一樣。
2樓:n木
這道題指的是在載體與目的基因的結合過程中,會出現目的基因-目的基因、目的基因-載體、載體-載體這三種情況(限制酶切後,dna連線酶會將粘性末端或平末端連起來,連線時會出現各種組合。你懂得!)。
3樓:匿名使用者
這個比較簡單,你想目的基因和載
體放到一起了,如果只能是目的基因和載體回連線到一起,那麼答最後產生的就是目的基因和載體這唯一的一種情況;但現在的情況是,沒有要求他們怎樣重組,所以他們自身和自身之間也可能形成新的重組dna,只不過他們不起作用而已。
4樓:匿名使用者
因為他們都有相同的粘性末端,所以可以重組
高中生物題,求答案~
5樓:匿名使用者
190 選 d 是因為,題意問的是 dna分子 ,不是 dna 單鏈,所以應該選d。
謝謝...嗚...我打了45分鐘...
6樓:只是賣菜的
bdcbc adbba dbcd
第一題有點爭議 134都是對的 通常半自主型細胞器應該有rna
7樓:筴子
1題134都對
2題腸液不含蛋白酶 但是胰液會進入小腸它含有蛋白酶 順便說胰液中沒有胰肽酶
其它和第乙個人答案一樣
8樓:龜龜的殼
177是1 3 4 啊 細胞核有dna有轉錄產生的rna 線粒體和葉綠體有dna有自己的核醣體(裡面有rna )
9樓:典緯隗建白
(1)氨基酸序列進行改造(或結構)
(2)p
p1dna和rna
dna→rna、rna→dna、rna→蛋白質(或轉錄、逆轉錄、翻譯)
(3)設計蛋白質結構
推測氨基酸序列功能
10樓:匿名使用者
177~181 bdcbc
182~186 adbba
187~190 dbcd
第一題應該是d,因為細胞核是毋庸置疑的,它有dna,且有游離的rna,而葉綠體版是我從網上查到它權既有dna,又有rna
最後一題中你忽略了dna是雙鏈,而且3個鹼基決定乙個氨基酸分子
關於dna重組技術（基因工程）的問題，高中生物
梧桐化雨 它所識別的dna序列是指切口處，而不是整個基因，基因怎麼可能那麼短呢，識別到這樣的切口序列後在特定的位點切下去，露出粘性末端，然後有相同粘性末端的基因片段就可以接上了。替換的部分至少要是一個基因且是外源基因，這樣的話才可能使外源基因的以表達 遮天連葉 是末端一樣，而不是整個都一樣。如果不一...
山東2019級高中生，物理生物政治和化學歷史政治不知道選什麼
這是很厲害的 看你這樣子，首先物理不好而且數學不好的話，最好不要選物理。所以我推薦後面那個組合。但是為什麼你不能選其他的組合？比如歷史政治生物什麼的。還有地理為什麼不選？實在決定不下來，你選之前肯定學校裡會有各種摸底考試的。你就看著你的科目成績排名來，直接選排名高的。其次就是考慮未來想學的大學專業 ...
高中生物，關於基因重組基因突變染色體畸變
首先說畸變,畸變通常有兩種情況 染色體數目和結構的畸變,比如人體細胞內 正常普通細胞 有23對46條染色體,當各攜帶23條染色體的精子和卵子結合後,產生了乙個只有45條或者45條半的染色體的受精卵時,這就是畸變,它的原因很多 輻射 重金屬 等等 導致染色體在結合時部分或整條的丟失 這就是畸變 然後基...