1樓:1997排長
上周三,在學校裡,遲嘉龍的媽媽為我們5年5班同學上了一堂精彩的國學課,講的是「資訊傳播的故事」。課堂非常活躍,遲嘉龍的媽媽也講得十分賣力,生動,精彩,讓我們知道了最初原始人用肢體傳播資訊的十分不便,如果對方理解錯了還會造成不可彌補的損失以及告訴我們語言的重要性。還領我們做了兩個遊戲,最後還有獎品,讓我們更加開心。
其中的乙個「愛琴海的故事」更是讓我難忘。講的是從前有位國王叫公尺諾斯,他統治著克里特島。公尺諾斯因為兒子在雅典被人殺害,向雅典發出挑戰。
在公尺諾斯的挑戰下,雅典向公尺諾斯求和。公尺諾斯要求他們每九年給他們送7對童男女到克里特島。公尺諾斯建了乙個迷宮,在裡養了乙隻野獸,用童男女來喂它。
雅典的國王愛琴的兒子忒修斯看到人們人們遭此不幸,他決心要殺死那只野獸,為孩子報仇。忒修斯在離家的前一天和父親約定如果他活著回來,就掛上白帆,如果遭遇不幸,就掛黑帆。但他成功殺死野獸後卻忘了和父親的約定,愛琴海國王看到黑帆,悲痛欲絕,跳海自殺了。
為了紀念愛琴國王,他跳入的那片海,從此就叫愛琴海。
這樣乙個小小個故事,卻讓我們深深的感覺到資訊傳播錯誤的後果,為國王惋惜。我們現在的資訊傳播方式有很多,比如:簡訊,**,寫信,語言,文字,影象……我們現代的這些影象傳播方式比以前的資訊傳播方式要準確很多,交流起來也方便。
這也映照了時代的進步。在學習的過程中老師也間接性的給我們講解了一些小的知識,比如螞蟻和蜜蜂的資訊傳播方式,中國的印刷術,還有第一本印刷的書是什麼等等,中間做的那個做動作的小遊戲,更讓學生們在遊戲中明白語言,文字的重要性。老師還讓我們明白了資訊的含義:
資訊由指向性,可以廣泛傳播,又有相當之大的時效性……老師的課件也是**並茂,讓人感覺看著很方便,內容精益求精,又可以便於理解。讓我們記住資訊的重要性,資訊傳播錯誤的危害性,讓我們受益匪淺。
2樓:高質量團賽
國學經典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鍾鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型於東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發著藝術的魅力。
中國書法是一種很獨特的視覺藝術,漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化裡產生、發展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依託,是中國書法區別於其他種類書法的主要標誌。我國的書法家有許多,比如:
蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現在我已經三年級了,已學過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。所以,我們應該好好的去了解國學經典。學校:
大彎小學三年級五班陳鐳予
學習寫作文的收穫,學習語文的收穫 500字作文
收穫在讀e68a8462616964757a686964616f31333332643264書 收穫,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中採釀百花蜜 免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞 免不了想起那辛勤的農民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子 免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙 更免不了想起那...
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今天,我讀了 軍神 著篇課文,深深的被 將軍那鋼鐵般的意志感動了.軍神 這篇課文主要寫 在重慶 受傷的眼睛時,拒絕使用麻藥,表現了 鋼鐵的意志,表現了作者對 將軍敬佩和讚揚的感情。當我讀到 病人一聲不吭,他的雙手緊緊捉住身下的白墊單,手背青根暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了 時...
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第一篇 收穫快樂 今天,我睜開朦朦朧朧的眼睛,一看,呵 10點25分,睡得還挺好。嘿嘿!我穿好衣服已經10點35分了。爸,媽早 我無精打采的說。快準備一下,下午帶你去世紀玩。我高興的跳了八尺高,可媽媽叫我先寫作業,我的情緒一下子一落千丈,我耷拉著腦袋回到書房寫作業。下午,媽媽果不失約,我們玩的非常的...