1樓：樹影搖曳丨
天空暗沉，烏雲密布，幾道閃電在烏雲裡穿梭，轟隆隆的雷聲震耳欲聾，傾盆大雨侵蝕著大地、擊打著窗戶，大家都害怕極了這樣可怖的天氣。可是她怎麼會害怕呢？她哪有時間害怕呢？
淚水充盈了她的雙眼，前一陣子奮鬥留下的黑眼圈也變得浮腫、通紅，她坐在書桌前，呆滯地看著滿是紅叉的試卷。紅叉被源源不斷的淚水渲染開來，比花市裡的玫瑰還要豔紅，可是它也是乙個壞壞的精靈，大膽地在她面前翩翩起舞，那是因為它根本就不知道她為了高考到底是有多努力！
她在高考之前早就計畫好了未來的理想，並且為了備戰高考廢寢忘食地複習，有時她還能感到學習的樂趣，模擬考試時在班上也是名列前茅。考試當然也是勝利在握，可是誰知道為什麼結果是這樣地出乎意料的呢？
努力的人是不會吃虧的，她是不知道結果為什麼會這樣，但這說明她需要找出錯的原因來還自己乙個理由。別人如願以償地考上自己理想的學校，那一定有他們成功的秘訣。這時，她腦海裡浮現起了飽經風霜的年邁的父母在田裡幹活的情景，父母由於長期幹活，腰桿子彎下去就再也沒起來過，現在比在班上倒數第一矮的她還佔劣勢。
父母每天早出晚歸，一雙腳掌沾滿了泥土，一副臉龐遍布了皺紋，一年春夏秋冬沒買過什麼新衣服，一天日公升月落沒吃過什麼山珍海味，一生辛勤勞作沒提出過什麼高遠理想，他們只是想自己的女兒平平安安，不愁吃穿。她這次流下了感動得了淚、不服氣的淚，她很快擦乾淚，把之前的思緒都化作動力，拿起筆去改正試卷，深刻思考自己錯誤的原因。
她比誰都認真，彎彎的眉毛擰成一團，筆桿一點一點地挪動，並沒有注意到外面已經消停的大雨，還有被她感動的雷聲也安靜下來。廚房傳來了香味，父母輕敲她的門提醒她吃飯了，她放下手中的筆走出房間。
第二天雞還沒有鳴叫她就起床了，穿上了熟悉的校服，坐在書桌前讓母親幫她梳一次辮子。母親幫她把書包背上，帶著父親一起去車站告別。
窗外的柔和的陽光靜靜地瀉進車窗裡，瀉在她的手上。她微笑地看著前方，自信的誓言藏在心頭：我一定是最成功的大夢想家。
2樓：紅蘋果影視
小時候，從不害怕表達夢想 那是因為小時候的夢想可以只是 隨便說說，無所謂實現 夢想說的越偉大 越能得到大人的誇獎 而長大後的夢想似乎就一定要去奮鬥 一定要變成現實 於是不再輕易的表達自己內心的夢想 但是，每個人都不是只有乙個夢想吧 每乙個夢想都值得紀念 因為曾經在某一刻為此 怦然心動過 小時候說夢想總是這樣 我長大後要做什麼 我長大後要成為一名什麼 突然想把那些自己曾經夢過的都寫下來 即使不能變成那樣的人。 動物飼養員： 是在看了一部紀錄片之後 突然喜歡上這個職業的 他們不善言辭 辛勤工作 呆在沒有人的地方，和一些動物相互依賴 建立默契的關心和信任 一起生活 他們善於對生活沉默 清貧而滿足 他們給動物起名字，給動物定食譜 他們安慰受傷的動物
關於學習的作文800字
3樓：匿名使用者
你為什麼要學習？或許你不曾一次問過自己，或許你也曾經問過你的父母、老師和同學。但所得到的答案卻是依然滿足不了你的好奇心的，你依然在問這些問題而感到苦惱。
因為你自己認為的答案可能是由父母和老師逼著學習，所以不得不學；父母給你的答案可能是為了出人頭地、為光宗耀主、為能夠成功而學習；而老師給你的答案可能是問了報答父母怒的養育之恩、為了能夠考上大學而學習。至於同學的答案當然就不用說啦，十有**應該是「英雄所見略同」吧！
再來看看我們敬愛的***對學習的態度吧，他老人家還很小得時候就這麼說:「為中華之崛起而讀書」！換句話說，中華的崛起就是***的願望和目標，也就是他要學習的最終目的。
現在，你應該知道自己要找的答案是什麼了吧。學習，並不是完成任務，不是為我們的父母而學習，不是為我們的老師學習，也不是為我們的學校而學習，而是為了我們的願望和目標而學習。因為你不可能沒有夢想，不可能沒有目標，而你的夢想會使你超越、擺脫平庸；會使你感動自己，趕召他人。
更為重要的是為了自己偉大的理想而學習會使你領悟生命的美和奮鬥的意義，並因此而實現人生的價值！！
陶行知有句名言：「吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己幹。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。」這簡單直白的話語，一語中的。任何事情都要靠自己。學習也一樣。
記得看過這樣一篇文章。乙個女孩的父親為了把女孩培養成偉大的鋼琴家，花了很多錢，請來世界上最富盛名的鋼琴師教女孩。女孩的父母也都陪女孩一起聽，因為怕孩子忘記老師說的某句話而耽誤學習。
沒想到的是，鋼琴師只把任何乙個老師都知道的**知識和鋼琴知識講給女孩。別的什麼出彩的東西都沒教過。女孩學會這些後，鋼琴師就再不到女孩家來了。
父親給鋼琴師打**詢問為什麼他不來了。鋼琴師說：「該會的她都學會了。
接下來就要靠她自己努力了，要成為知名的鋼琴師，靠的是自己。而不是多麼優秀的老師來教」。說白了，學習靠的是自己「用心」。
後來，女孩靠自己的學習，也像她的老師一樣成為了世界知名的鋼琴家。
是啊，學習要靠自己。不能依賴別人。這就像我們在戰場上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來幫我們。因為戰場上的任何乙個人都在拼死搏鬥這，無暇顧及旁人
怎樣學習的作文300字
4樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：重生亦傾城
可能有人會覺得學好語文會比登天還難，其實那也未必。只要做好最起碼的幾點要求。學習語文可以變得如同說話那樣簡單。
一、上課跟著老師走，做到三不：不吵鬧、不開小差、不去跟「包公」下棋。做到三要：做筆記、記重點，認真仔細對待課堂的每一分鐘。
二、課下不懂的題就要及時的去問老師或周邊成績好的同學。堅持做到：不懂就問，不要不懂裝懂，這樣將來害得始終是自己！課前也要預習，把不會讀的生字弄懂。
三、積極完成老師所布置的任務……
做好最起碼的以上幾點，相信語文一定會有明顯的進步與提高！除了以上三點最基本的幾點後，也可以適當地讀些課外讀物例如：名著以及好詞好句多的書籍。
以來提高自己的詞語積累。文言文也可以幫助到自己。相信如果每天都堅持的話，成績便可大大地提高！
6樓：友誼在褪色
怎樣學習
我認為要想學習好，必需要付出努力和心血，如果連自己都不學會努力的話，就算老師在怎麼講你始終都聽不進去，這個道理應該誰都明白的，然而學習也要下苦工夫的，在生活和學習中不能遇到什麼困難就輕言放棄，而不懂得去面對和克服困難，這樣要想達到自己的目地是很困難的，只有不斷努力和進步才能取得好的成績，學習成績也會更上一層樓，還會比自己原來的成績更好.要是人人都有一種敢於面對學習方面的困難的話，就一定會進步的，俗話說的好；世上無難事，只要肯攀登.天下無難事，只怕有心人.
大家應該隨著自己的目標去奮鬥，向著乙個目標前進.
學習任何學科都要憑著自生的努力去學習，不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講.學習時也要有著一種學習認真的態度，只要有著這種學習認真的態度對待老師布置的每道題，哪怕只是一道題也要認真的完成，不要以為今天老師布置的題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣，甚至還不做，當自己不坐在教室裡一樣，隨心所欲，想幹什麼就幹什麼，特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子，以及家庭環境十分富裕，一來伸手，來張口，都是在學校不認真完成老師布置的學習任務，只要沒有老師督出著就不認真的完成作業，甚至成績也很差，學習態度也很糟糕.這種學習態度真讓人覺得他不應該來讀書了，乾脆就在家裡待著算了，太不象話了，糟蹋了父母親的血汗錢，以及期望.
我一定不像這種人學習，我要像學習成績比我好的，對待老師布置的作業也要態度端正，不亂七八糟的做作業的人.
學習真是難啊，天天都耽誤我的休息時間和玩的時間，也使我非常傷腦筋.但是如果學習不辛苦的話，我又怎麼能嚐裡面的酸甜苦辣呢.
「我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家」這句名言是誰說
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家 這句名言是 伍德羅 威爾遜說的 原句中 威爾遜 就是伍德羅 威爾遜。威爾遜是唯一一名擁有哲學博士頭銜的美國 也是唯一一名任 以前曾在紐澤西州擔任公職的美國 1962年歷史學家對31位 的投票排名，威爾遜高居前4位。擴充套件資料 所獲榮譽 1 威爾遜於191...
以《傳遞》為題寫作文以上，以《傳遞》為題寫作文600字以上
傳遞正能量 縱觀古今，多少人物盡付歷史洪流，枯骨遺野名不經傳者不勝列舉，唯有身懷正能量者方能名留千古，世人謂之風流人物。人需要正能量，由此方能修身齊家治天下，才能有所建樹，不致荒廢一生。正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為 寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分 連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在...
以風雨為話題寫作文，以風雨為話題寫作文500字
倚伏在窗前，觀賞著風雨中的風景，不覺得想起過往的往事，沉想在風雨中 古代有陶淵明 採菊東籬下，悠然見南山 的閒適 范仲淹 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 的抱負 蘇軾 但願人長久，千里共嬋娟 的心願。他們都經歷過人生的風風雨雨，陶淵明 不為五斗公尺折腰 的故事傳諸一世，蘇軾被貶謫後的閒適報國，瀟灑笑...