1樓:匿名使用者
《花之歌》裡花被詩人賦予了純潔,神聖的形象
2樓:亦夢之城
1、《花之歌》裡花被詩人賦予了純潔,神聖的形象。
2、賞析
《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如「我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。
」寫出了花的成長與芬芳。而「我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最後的祭獻。」就袒露出了花的凋謝命運,都說紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,從這就可以看出,詩人是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。
3、作者簡介
紀·哈·紀伯倫是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被稱為「藝術天才」「黎巴嫩文壇驕子」,是阿拉伯文學的主要奠基人,20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等,蘊含了豐富的社會性和東方精神,不以情節為重,旨在抒發豐富的情感。
紀伯倫和魯迅和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅。
3樓:匿名使用者
賞析:《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首。詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。
詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如「我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。」寫出了花的成長與芬芳。
而「我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最後的祭獻。」就袒露出了花的凋謝命運,都說紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,從這就可以看出,詩人是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。
人生有開花就有結果,詩人看到這兩點的同時,特別讚賞前者,末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度,詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人真正意圖。
花之歌中花是人類什麼感情的寄託哪兩種感
4樓:現代**
你好1、《花之歌》裡花被詩人賦予了純潔,神聖的形象。
2、賞析
《花之歌》是《紀伯倫詩選》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,如「我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。
」寫出了花的成長與芬芳。而「我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最後的祭獻。」就袒露出了花的凋謝命運,都說紀伯倫的詩有著哲理寓意深邃,從這就可以看出,詩人是用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫人生的。
3、作者簡介
紀·哈·紀伯倫是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被稱為「藝術天才」「黎巴嫩文壇驕子」,是阿拉伯文學的主要奠基人,20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等,蘊含了豐富的社會性和東方精神,不以情節為重,旨在抒發豐富的情感。
紀伯倫和魯迅和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅。
花之歌從花的什麼和什麼兩方面來歌頌花的美
5樓:菇汲坊
《花之歌》裡花被詩人賦予了純潔,神聖的形象
花之歌作者寫了花的什麼描述了花的什麼以及花的理想和什麼。
6樓:林飛蛾
【花之歌閱讀】:
我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然後又說一遍……
我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。
我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最後的祭獻。
清早,我同晨風一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆婆起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領會。
【花之歌閱讀習題】:
1、作者將「花」比作什麼?
2、將花比作「大自然的話語」和「諸元素之女」,共同暗示了乙個什麼樣的自然現象 ?
3、在這首為花兒唱的讚歌裡,花兒是乙個什麼樣的形象?
4、本文同《浪之歌》和《雨之歌》一樣均選自紀伯倫的《組歌》,下面四個選項中對它們的共同點描述正確的是(多選) ( )
a.想象奇特。
b.綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。
c.描畫了乙個和諧美妙的世界。
d.形象生動,並融入作者對人生的理性思考。
5、最後一段中「這些哲理」指的是什麼?你是怎樣理解這些哲理的?
6、本文想象奇特,運用了哪幾種修辭手法?請寫下來。
【花之歌閱讀答案】:
1、大自然的話語、從蒼穹墜落在綠茵中的星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕以及生者贈與死者最後的祭獻。
2、花在自然界完成乙個迴圈,然後再開始下乙個迴圈。
3、花兒是乙個奉獻者和使者,它嚮往光明,與萬物和諧共處。
4、abcd
5、總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。
6、比喻 、擬人 、 排比 、對偶
【花之歌作者簡介】:
《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《淚與笑》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。
紀·哈·紀伯倫(kahlil gibran)是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被稱為「藝術天才」「黎巴嫩文壇驕子」,是阿拉伯文學的主要奠基人,20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等,蘊含了豐富的社會性和東方精神,不以情節為重,旨在抒發豐富的情感。
這花之歌這篇課文並不僅用花的語言來敘述大自然的話,你還寫了什麼?
7樓:魔法名字不顯示
還寫出了
花的積極樂觀態度。
資料:《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》 中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。
《花之歌》的散文,《花之歌》的散文
花之歌 我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然後又說一遍 我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女 冬將我孕育 春使我開花 夏讓我成長 秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品 我是婚禮的冠冕 我是生者贈與死者最後的祭獻。清早,我同晨風一道將光明歡迎 傍晚,我又與群鳥一起為它送...
花之歌閱讀題花之歌紀伯倫閱讀答案
第2段中把花比作星星,而朱自清先生在 春 一文中也把花比作星星,請寫出這句話。2 第六段中畫波浪線的 千萬顆亮晶晶的眼睛 和 碩大無朋的獨眼 各指什麼?這樣寫有什麼好處?3 第七段中最後一句 而這些哲理,人類尚未完全領悟 中的 哲理 指什麼?4 花之歌 是 浪之歌 雨之歌 的姊妹篇,他們同出於紀伯倫...
《花之歌》閱讀答案,,急急急花之歌紀伯倫閱讀答案
1.指花開話謝,大自然年復一年的輪迴。2.運用比喻的修辭手法,形象生動地寫出了綠草如茵專的大地上,繁華點點搖曳屬多姿的美麗景色。3.春夏秋冬等。4.這些哲理 指 仰望高空,對光明心馳神往 從不顧影自憐,也不孤芳自賞 人類尚未完全領悟 是對人類中有些人沒有高尚情操自私狹隘思想的批判。5.花具有熱愛自然...