1樓：百度使用者
1. 人生觀是對人生目的、意義的根本看法和態度。人生觀是世界觀的重要組成部分，是世界觀在人生問題上的具體表現。
它指導著人們的生活方向，影響著人們的道德品質和道德行為，決定著人們一生的價值目標和生活道路。人生觀的內容包括幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。人生觀要回答的基本問題是：
人究竟為什麼活著?人生的意義和價值是什麼?人應當怎樣度過自己的一生?
應當使自己成為乙個什麼樣的人?等等。由於在社會實踐中所處的地位不同，人們對於人生的價值、生活的目的和意義等問題，有不同的觀點和態度，形成不同的人生觀。
樹立正確的人生觀
選擇高尚的人生觀。
人應當追求高尚的品格。
樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。
正確地對待生活中的現實問題。
2、樹立正確的價值觀
正確地對待權力、地位、金錢。
正確處理理想與現實的關係。
把「義」和「利」統一在價值觀中。
3、我們如何看待自然界？如何待看待人類社會？如何看待人生？
如何看待事業？這些問題都會涉及我們的世界觀、人生觀和價值觀問題。如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確地對待世界、對待人生，如何實現自身的價值，對我們每乙個人特別是青年人來說至關重要。
我們要樹立馬克思主義世界觀
世界觀是人們對自然和社會的根本看法。世界觀人人都有，只不過有些世界觀是正確的，有些世界觀是錯誤的，有些世界觀是系統的，有些是零碎的。
2樓：解然譚鶯
(1)生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度。它決定乙個人做人的標準，是把握人生方向、抉擇人生道路的指南。
(2)正確的人生觀是為人民服務的人生觀。為人民服務的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現個人與社會的有機統一，且最符合最廣大人民的根本利益和要求的人生觀。
(3)在我國現階段，用正確的人生觀指導自己的人生實踐，要求我們在處理個人與他人的關係時，應當遵循「我為人人，人人為我」的原則。我們應該在自己的工作實踐中，積極認真，努力為社會創造物質財富和精神財富，為人民、。為社會作貢獻；社會的物質財富和精神財富的豐富和發展，也為我們自身的完善和發展創造必要條件。
同時，我們也只有在為人民服務的過程中，通過為他人創造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現人生價值。
中學生如何樹立正確的人生觀價值觀
3樓：匿名使用者
現階段中學生的世界觀、人生觀和價值觀有如下特點：
第一、直觀性：即中學生對人生和社會的看法是直觀的，往往就事論事，而很難對人生和社會的複雜問題按照社會發展的規律去理解。
第二、粗淺性：中學生對人生和社會的觀察往往是粗淺的，只對客觀事物進行和粗淺的理解，基本上還是以個人的經驗和理解去評價，不能透過現象看本質，也不能從縱橫經緯方向進行深入透徹的判斷。
第三、固執性：中學生已經有了一定的知識基礎和社會經驗，但由於其心理水平還比較低，所以他們在形成一定的人生觀和世界觀以後，往往會堅持很長時間，不會輕易改變。
一、樹立正確的世界觀
世界觀是乙個人對整個世界的根本看法，世界觀建立於乙個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統的、豐富的認識基礎上，它不僅僅是認識問題，而且還包括堅定的信念和積極的行動。
馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。
我們黨把這一科學的世界觀同中國的具體實踐的結合，形成了有中國特色的「實事求是」的思想路線，即「一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理」。這是科學、正確的世界觀最具體、最生動、最集中的表現。
樹立正確的世界觀，中學生一定要尊重客觀，順應潮流，與時俱進。客觀就是世界，世界是個什麼樣子你只能去認識它，去適應它，進而去改造它。要使自己適應客觀，這樣才能更好的發揮主觀能動性。
而順應潮流，就是要把握時代的主題。現在是努力建設小康社會，實現中華民族的偉大復興時期，這就是個潮流，中學生如果不跟著這個潮流，那是根本的世界觀出了問題。與時俱進，就是要永遠不落後，永遠跟上時代的步伐，走在時代的前沿，這樣中學生才能看得更遠。
二、樹立正確的人生觀
人生觀，是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度，具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的。
由於人們的社會實踐、生活境遇、文化素養和所受教育的不同，因而形成不同的人生觀。
正確的人生觀指引人走人生的正道，用自己的勞動去創造人生業績，成為乙個有益於社會有益於人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。
樹立正確的人生觀，要有堅定的理想信念和正確的人生態度。中學生應當追求崇高的理想和高尚的品格，時刻嚴格要求自己，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。
三、樹立正確的價值觀
價值觀，是人們對價值問題的根本看法，包括對價值的實質、構成、標準的認識，這些認識的不同，形成了人們不同的價值觀。每個人都是在各自的價值觀的引導下，形成不同的價值取向，追求著各自認為最有價值的東西。能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向，對乙個人的發展是至關重要的。
中學生正面臨著人生發展的最為關鍵的時期。時代要求他們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。他們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是他們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。
其中，最核心的就是學會如何做人；做乙個有理想、有道德、有高尚情操，有利於社會、有利於國家的人。這就要求他們每個人必須從現在做起，牢固樹立正確的人生價值觀。
樹立正確的價值觀，就要以馬列主義、***理論、「****」等正確的理論為指導，更要勇於實踐，在具體的學習生活實踐中培養、形成和提公升自己崇高的人生價值觀。中學生是作為未來社會建設者的一支重要生力軍，影響中學生人生價值觀形成和發展的因素必然是多方面的，不僅需要調動社會、學校、家庭等各方面的積極性，共同做好工作，更需要我們每個中學生自覺實踐，勇於探索，讀書好學，多思好問，革新創造，鍛鍊敏銳的思維，形成良好的判斷能力，努力使自己成為二十一世紀社會發展需要的會生存、善學習、勇於創新的複合型人才，將理想和現實、精神和物質統一起來，將個人利益和集體利益結合起來，把個人理想融入全體人民的共同理想當中，把個人的奮鬥融入到為祖國社會主義現代化建設事業的奮鬥當中，這樣才能樹立正確的價值觀，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關係，確實地肩負起建設有中國特色社會主義現代化的偉大使命，真正實現人生的價值。
4樓：鈔懷曼由潔
1.人生觀是對人生目的、意義的根本看法和態度。人生觀是世界觀的重要組成部分，是世界觀在人生問題上的具體表現。
它指導著人們的生活方向，影響著人們的道德品質和道德行為，決定著人們一生的價值目標和生活道路。人生觀的內容包括幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。人生觀要回答的基本問題是：
人究竟為什麼活著?人生的意義和價值是什麼?人應當怎樣度過自己的一生?
應當使自己成為乙個什麼樣的人?等等。由於在社會實踐中所處的地位不同，人們對於人生的價值、生活的目的和意義等問題，有不同的觀點和態度，形成不同的人生觀。
樹立正確的人生觀
選擇高尚的人生觀。
人應當追求高尚的品格。
樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。
正確地對待生活中的現實問題。
2、樹立正確的價值觀
正確地對待權力、地位、金錢。
正確處理理想與現實的關係。
把「義」和「利」統一在價值觀中。
3、我們如何看待自然界？如何待看待人類社會？如何看待人生？
如何看待事業？這些問題都會涉及我們的世界觀、人生觀和價值觀問題。如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確地對待世界、對待人生，如何實現自身的價值，對我們每乙個人特別是青年人來說至關重要。
我們要樹立馬克思主義世界觀
世界觀是人們對自然和社會的根本看法。世界觀人人都有，只不過有些世界觀是正確的，有些世界觀是錯誤的，有些世界觀是系統的，有些是零碎的。
5樓：回紫安姜涆
主要是自己理智得，清醒點，想長遠一點，其實我們要面對很多很多！都得靠自己得抉擇！
6樓：走遍地球旅行
其實很簡單，分兩種。
第一種，自己的價值觀，每個人的想法不同，價值觀也不同。
第二種，客觀上的價值觀，比較遠大積極向上的正面的就比較好。
其實你可以理解為你將來想做什麼，當然答題不是這樣答。
青少年應該怎樣樹立正確的人生觀和價值觀
7樓：百度文庫精選
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原發布者:r476620911
青年人如何形成正確的人生觀和價值觀人生觀是指對人們對人生的看法，對人生的目的、意義和道路的根本觀點和態度，也就是對於人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是有世界觀決定的。其具體表現為幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、生死觀、戀愛觀等。
人生觀是一定社會或階層的意識形態，是一定社會歷史條件和社會關係的產物。不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。值觀是人生觀的一部分，是政治導向、道德觀念、人生意義、思想追求等方面。
它包括對人的生存和生活意義即對人生觀的看法，他是屬於個性傾向性的範疇。價值觀的含義很廣，包括從人生的基本價值取向到個人對具體事物的態度。青少年在成長過程中會逐漸形成他們的理想，以及各具個性化的人生觀，這對我們至關重要，如果人生觀不明確或者錯誤，很有可能導致我們走錯道路，沒有人生目標，沒有對人生的觀點和態度，這是很危險的，所以我們需要努力養成良好的人生觀，有明確的人生目標，並且對人生有自己的根本觀點及態度。
當今世界多元化成為了時代的主題。文化多元化、價值多元化、利益多元化以及生活多元化成就了今天的多元性社會。在如今這樣乙個資訊**的時代，特別是我們這一代年輕人，面對西方思想和市場經濟大潮的雙重衝擊，我們應當如何樹立正確的人生觀呢？
首先，要明確人生奮鬥目標。只有確立明確的人生奮鬥目標和努力方向，才會有前進的動力。為了心中崇高的理想而奮鬥，這樣的人生才是充實的完美的人生。
在追求高遠、不斷超
大學生應當樹立怎樣的人生觀，大學生應當樹立怎樣的人生觀？
積極，樂觀，向上的人生觀，要富有責任感，要有民族擔當，有大局意識，有愛國情懷，還要有嚴格要求自己，努力提公升自身能力的意識 首先，大學生也是學生，也應該以學習為重，在大學可以學一些思考問題的方法，並且畢業後，就沒有這樣充足的時間和精力去學習了，因為你需要花更多的精力去經營你的工作和感情 作為當代大學...
大學生如何樹立科學的人生觀,大學生應該如何樹立正確的人生觀和價值觀
人生價值的創造和實現需要具備主客觀兩方面條件。主觀條件一是要確立科學的人生價值目標，包括確立正確的個人價值目標和社會價值目標，選擇最優價值目標等，二是提高科學文化素質和實踐能力，三是具備良好的身心素質等。實現人生價值最根本的是個體必須具備主觀條件，包括樹立為社會無私奉獻的精神境界。客觀條件主要是社會...
樹立正確的人生觀價值觀世界觀樹立正確的人生觀價值觀世界觀800字
樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀是非常有必要的 第一，要認真學習。人們的世界觀，有的是自發形成的，有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學 政治經濟學 科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題 解決矛盾。此外，還要學習經濟 政治 法律 科技 歷史 文學等方面的知識。...