1樓：匿名使用者
蘇軾少年的時候，非常聰明。讀過很多的書，文章也寫得不錯，受到人們的稱讚。因而有點自以為了不起了，就在門前貼了一副對聯。這副對聯是：
識遍天下字;
讀盡人間書。
普天下的字，全都認識；人世間的書，一齊讀完，這是多麼大的志向啊!但是，這副對聯使人感覺到，作者好像不太謙虛似的。有一位老先生看了對聯。
心裡想：「這個小蘇軾，「識遍天下字」，天下的字你全都識遍了？。「讀盡人間書」，世上的書你也全都讀完了?
你就這麼驕傲，可以不要學習了?這種想法可要不得。」於是，老先生就帶著一本書，來找蘇軾。
「老人家，找我有什麼事嗎？」蘇軾問。
「我是來向你請教的。這裡有一本書，裡面有些字我不認識，請你告訴我。」老先生翻開書，指著書上的一些字說。
蘇軾一看，老先生指的字，他竟然乙個也不認識。蘇軾答不上來，羞得臉都紅了。「這是一本什麼書啊，居然會有我不認識的字。
」蘇軾把書合上，一看書名，更是傻了眼。原來，這本書他連聽也沒聽說過。
其實呀，這本書老先生讀得很熟，書上的難字他當然全都認識，只不過是故意來考蘇軾，教育他不要驕傲自滿。蘇軾被難住，不好意思地說：「老先生，我知道你來找我的意思，我不該那樣驕傲自滿，以後，一定要做乙個謙虛好學的人。
」老先生見蘇軾認識到了自己的不是，才微笑著離開。
蘇軾想了想，立刻在那副對聯上又加上了四個字，成了：
發奮識遍天下字，
立志讀盡人間書。
這兩句的意識是，要奮發努力，識遍天下的字；要立下志願，把世上的書讀完。裡面不僅沒有自以為了不起的意思了，更表達了自己要刻苦學習的志向。後來，老先生又來到這裡，看見了修改後的對聯，才點了點頭。
從此以後，蘇軾更加奮發努力地讀書、識字、寫文章。後來，終於成了一名大文學家。
2樓：奇婉融飛薇
蘇東坡小時候
，在書房
門上貼了一副對聯：
識遍天下字
讀盡人間書
應該說，蘇東坡的雄心壯志無可非議，但是「天下字」多如牛毛，你能「識遍」嗎？「人間書」汗牛充棟，你能「讀盡」嗎？未免有點兒「狂」啊！
這事被一位
老者知道了。一天，他拿來一本
小書，向蘇東坡請教。蘇東坡接過小書一看，有許多字並不認識，這本小書也沒見過，不禁十分羞愧。
老人取回小書，盯著這副對聯看了好一會兒，不禁搖搖頭走開了。蘇東坡看在眼裡，覺得自己的這副對聯確實狂了一點，很不應該，於是拿
起筆來，在開頭多添了兩個字：
發憤識遍天下字
立志讀盡人間書
這一改，沒有了原先的「狂」氣，變成努力的方向了。從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終於成為一代
大詩人、
大文豪。
蘇軾改對聯的故事告訴我們什麼道理？
3樓：花開丶丁肖灣
告訴我們不要自吹自擂，要時刻努力學習；要懂得人外有人的道理。
故事如下：
北宋大學士蘇軾，少時在父親蘇洵的教導下，博覽群書，知識豐富，常常受到父親的詩朋詞友的稱讚。因此有些飄飄然。一日，年少氣盛的蘇軾，驕傲地寫了副對聯貼於自己的書房門口。
聯雲，識遍天下字，讀盡人間書。
老父親一日得閒，來到大兒子的書房檢查他的學業，抬頭看見對聯，連連搖頭暗嘆。兒子如此不謙虛，他很生氣。於是，找來幾本文辭深奧的古書喊道：
「軾兒，你細細讀之吧!」說罷嘆息而去。
蘇軾看了一本又一本，書上的字、詞、句他有很多不認得、不理解，心中十分慚愧。於是，他趕緊提筆將門上聯語各加了兩個字。
從此以後，蘇軾虛心學習，日夜攻讀，終於以他的勤奮努力，成為唐宋八大家之一，詩詞造詣也達到了驚人的地步。
蘇軾改對聯的故事告訴我們什麼道理
4樓：匿名使用者
表達了要讀書治學，學無止境的意思。學海無涯，唯有勤勤懇懇方能成就。，讀書是門大學問。
相傳蘇東坡年青時自負其才，且酷愛讀書，有一次，他自撰了一副春聯，並書於大門上：「識遍天下字；讀盡人間書。」
此聯雖然表明自己愛讀書的思想，但聯中「識遍」與「讀盡」，未免口氣太大。有一天來了乙個老者，一邊拿出幾本書，一邊對他說：「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書，今天特來請教。」
蘇東坡接過書一看，頓時就愣了，因為書上的字他乙個都不認識！老者微微笑了笑，飄然而逝。蘇東坡大受啟迪，才知道人世間的學問是無止境的，於是將對聯改為：
「發奮識遍天下字； 立志讀盡人間書。」
5樓：匿名使用者
相傳蘇東坡年青時自負其才，且酷愛讀書，有一次，他自撰了一副春聯，並書於大門上：
「識遍天下字；讀盡人間書。」
此聯雖然表明自己愛讀書的思想，但聯中「識遍」與「讀盡」，未免口氣太大。有一天來了乙個老者，一邊拿出幾本書，一邊對他說：「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書，今天特來請教。
」蘇東坡接過書一看，頓時就愣了，因為書上的字他乙個都不認識！老者微微笑了笑，飄然而逝。蘇東坡大受啟迪，才知道人世間的學問是無止境的，於是將對聯改為：
「發奮識遍天下字； 立志讀盡人間書。」
表達了要讀書治學，學無止境的意思。
6樓：射日的英雄
學無止境，要勤學好學；人外有人天外有天，要謙虛。
7樓：tfq梵
每件事只要你用不同的心去看待 都有不同的方面
蘇東坡改對聯這副對聯還可以怎麼改?
8樓：一瓣心香
發奮識遍天下字,立志讀盡人間書」
故事是這樣的：蘇軾年輕時寫的對聯—— 識遍天下字 讀盡人間書 ,乙個老者看出了他的傲氣,拜訪蘇軾,結果蘇軾出了醜,後來改為「發奮識遍天下字,立志讀盡人間書」 之後,發奮學習,終於成為一代文豪.
9樓：匿名使用者
抽掉幾個字或加上幾個字。
蘇東坡改對聯的道理是什麼
10樓：十年青檀
蘇東坡少時自負無比，寫了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。後來有一老人寫了幾個字給蘇東坡，書東坡竟然從未見過，自愧不已，便把對聯改為：發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
告訴我們不要自吹自擂，要時刻努力學習；要懂得人外有人的道理。
蘇東坡改對聯讓你明白了什麼道理
11樓：
樓上的不準確、我糾正一下
做人要謙虛，好學，不能太過狂妄自大。
對聯（修改前）：識遍天下字，閱盡人間書
（修改後）：發奮識遍天下字，立志閱盡人間書
12樓：匿名使用者
識遍天下字，閱盡人間書
發奮識遍天下字，立志閱盡人間書
原來的對聯是一種誇大的口氣，蘇軾改後，則變成一種刻苦好學的積極態度，也顯示了一生學習不倦的毅力，這正是蘇軾一生的寫照
13樓：生の死淨汙善惡
人要聰明、謙虛有智慧型云云
蘇東坡秒改對聯立志中為什麼要改對聯
14樓：匿名使用者
識遍天下字 讀盡人間書(發奮)識遍天下字 (立志)閱盡人間書加了\「發憤」和\「立志」兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理。下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的\「狂」氣，變成努力的方向了。
從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終於成為一代大詩人、大文豪。
還是對聯兒！請高人修改對聯，公司休閒區徵集對聯，請高人幫忙修改 邀君對坐，對棋對酒 與子同舟
上下聯各去掉前面四個字，後面的蠻好，不用改。後面的實在要改，就聽一樓的吧！嚴格來講如意和亮亮本來就對不上 高分請高人修改對聯 任選一就行，最好說明修改意見 對聯一抄要對偶 詞性相對 二襲要平仄相對 符合音律 三要符合邏輯。琴與紫 豫與暉顯然詞性不同，只得勉強為之。琴棋書畫與奢侈恐不相干。上聯 琴音繞...
改對聯。地主。才子解縉，《對聯才子解縉》全文翻譯加注釋
砍掉竹子後 門對千竿竹短，家藏萬卷書長。挖掉竹子後 門對千竿竹短無，家藏萬卷書長久。do you know 門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有 地主家的一片竹林，於是做了一副對聯 門對千竿竹，家 對聯才子解縉 全文翻譯加注釋 請幫忙找一下解縉的對子 明代才子解縉對聯趣事 解縉，明朝第一才子 對聯大師，一...
蘇東坡改對聯 原文 改過後意思發生了什麼變化
朱昕怡 加了 發憤 和 立志 兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯 學無止境的道理。下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的 狂 氣，變成努力的方向了。從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字 讀書，終於成為一代大詩人 大文豪。 萬哖潛氺妖 蘇東坡小時候，在書房門上貼了一副...