1樓：匿名使用者
不知有用嗎 《海國圖誌》主張第一，發展工業。魏源認識到要使中國像西方一樣有「船堅炮利」，則需要發展自己民族的工業，「置造船廠一，火器局一，行取佛蘭西、彌利堅二國，各來夷目一二人，分攜西洋工匠至粵，司造船械。並延西洋橐師，司教行船演炮之法，如欽天監夷官之例，而選閩粵巧匠精兵以習之。
工匠習其鑄造，精兵習其駕駛攻擊。」另外，「武試增設水師一科，有能造西洋戰艦、火輪舟、造飛炮、火箭、水雷奇器者為科甲出身。」提出「沿海商民，有自願仿設廠局以選機械或自用或**者，聽之。
」當時那些頑固不化、囂然自大的上層官僚階級竭力反對製造機器，誣衊機器為「奇技淫巧」，為「形器之末」。魏源反駁說：「古之聖人刳舟剡楫、以濟不通，弦弧剡矢，以威天下，亦豈非形器之末？
」「引誘用之物，即奇技而非淫巧。今西洋器械，借風力、水力、火力造化，通神明，無非竭耳目心思之力，以前民用。」 第二，發展海運。
魏源親眼目睹西方列強利用堅船在海上霸道，認識到發展航海運輸，無論對國家經濟、軍事和民生都有重大意義。他曾經輔佐江蘇巡撫陶澍，針對當時漕糧官運、運河堵塞，建議改官運漕糧由海商運輸。這件事在當時對突破海禁、破除官運漕糧壟斷，發展海運具有重要意義。
第三，發展金融業。基於鴉片**，使「夷煙蔓宇內，貨幣漏海外」，造成**外溢，國庫空虛，魏源提出允許商民開礦，並按照西法鑄造銀錢，以充實國庫。第四，開展對外**。
魏源支援林則徐提出的「互市」政策，認為應該允許中外商民互易貨物，互通有無，在平等基礎上公開進行**，但有些貨物可視情況禁止，鴉片則必須堅決禁止。第五，發展商業。魏源認為西洋諸國富強的原因之一是「以商立國」，「自意大里裂為數國，教雖存而富強不兢，於是佛郎機、英吉利代興，而英吉利尤熾，不務行教而專行賈，且佐賈以行兵，兵賈相資，遂雄島夷」，以至於「蓋四海之內，其帆檣無所不到，凡有土有人之處，無不睥睨相度，思睃削其精華。
」「語金生粟死之訓，重本抑末之誼，則食先於貨；語今日緩本急標之法，則貨又先於食。」第六，推行民主制度。他介紹瑞士的情況說：
「至於朝綱，不設君位，惟立官長、貴族等辦理國務」，民政「皆推擇鄉官理事，不力王侯」，並加案語稱讚說：「瑞士西土之桃花源也。」介紹美國民主制度發出了由衷的讚許：
「廿七部酋分東西二路，而公舉一大酋總攝之。匪惟不世及，且不四載即受代，一變古今官家之局，而人心翕然，可謂不公乎！議事聽訟，選官舉能，皆自下始，眾可可之，眾否否之，眾好好之，眾惡惡之，三佔從二，舍獨徇同，即在下預議之人，亦先由公舉，可不謂周乎！
」他對英美的議會制度興趣也很高，說英國「設九官以治事，九官由眾推選，以三年為秩滿，賢則留，否則更」。美國更是「事無大小必須個官會議然後準行，即不鹹允，亦須十人中有六人合意然後可行。」他稱讚美國的憲章「可垂奕世而無弊」。
認為英美的議會體制體現了「公」和「周」。第七，建立、發展情報部門。魏源認為夷敵之所以能把清王朝打敗，除了軍事實力的懸殊外，有乙個不可忽視的原因，那就是夷敵「建英華書院，延華人為師，教漢文漢語，刊中國經、史、子、集，圖經地志，更無語言文字之隔，故洞悉中國情形虛實，而中國反無一人了彼情偽，無一事師彼長技」。
在《海國圖誌》裡宣揚的乙個主題就是一定要「悉夷情」、「譯夷書」。《海國圖誌》的七十五幅地圖、世界五大洲（亞洲、小西洋利未亞洲、大西洋、歐羅巴洲、美洲）各國地志、表、國地總論和地球天文合論共五個部分，七十九卷，都是圍繞這個主題而編撰的。他主張悉夷情，師夷技，以抵制其殖民擴張。
應當看到這不僅僅在於「知己知彼，百戰不殆」，而成為現代情報、外交綜合一體之策略的雛形。第八，發展教育，重視人才培養。魏源認為西洋諸國得以富強的乙個重要原因是發展教育，重視人才的培養。
「歐羅巴諸國皆尚文學（《海國圖誌》中所提及到的文學其實是文化――引者注），國王廣設學校，一國一郡有大學、中學，一邑一鄉有小學」。「其都會大地皆有官設書院，聚書於中，日開門二次，聽士子入內抄寫、誦讀」。介紹了美、英、法、德、荷、西班牙諸國學校的數目，教師的待遇，教學的執行管理，教育內容，其中詳細介紹了日耳曼的教育型別：
「遍設公學，院內所傳之學理有五六科」；「一者訓示正教，習上帝聖書」；「二者例律學」；「三者醫學」；「四者學習國政，凡農事、金廠、水利、江防、橋船、軍器、百工及諸財運，進考既中，各依本分就錄，或掌田畝百姓，或百計經營，無所不隸」，「五者雜學，凡古所傳天文、地理、算術、草木、禽獸魚蟲之學，金石之論，萬物性情之學，考中者為府學教授，至於諸國之史，是凡學士所必知。欲進公學堂，必先知二三異國音語。」魏源還比較了歐羅巴諸國教育目的和方法與清朝的不同，人家的「秀才」、「舉人」並不是僅僅為了當官，為士、為工、為商、為醫等等均得學習，才可各習其事。
而且，學醫的特別重視解剖。
2樓：匿名使用者
魏源是中國近代史上明確提出向西方學習的人，他在《海國圖誌·敘》中指出：是書何以作？曰：
「為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。」所謂「師夷」 主要是指學習西方資本主義各國在軍事技術上的一套長處。魏源說：
「夷之長技三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。」他不僅主張從西洋購買船炮，而且更強調引進西方的先進工業技術，由自己製造船炮。
所謂「制夷」，是指抵抗侵略、克敵制勝。魏源明確地把是否學習西方國家「長技」提高到能否戰勝外國侵略者的高度來認識。他強調指出，不善師外夷者，外夷制之。
魏源從反侵略立場出發，以師夷為手段，以製夷為目的，表現了一種光輝的愛國主義思想。
釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道
後來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身
3樓：匿名使用者
師夷長技以制夷，學習別人的來攻擊別人
魏源為什麼要編寫《海國圖誌》？
4樓：柯玉
寫《海國圖誌》抄的目的：師夷長技以制夷bai，是為了使中國人了du解西方各國zhi的國情，希望人們學
dao習西方的先進技術，以抵禦外侮，振奮國威。
鴉片戰爭失敗後，以魏源為代表的先進知識分子強調學習西方科學技術，反擊外來侵略，這句話成為近代中國探索國家出路的先聲。以曾國藩李鴻章等人為首撳起了"洋務運動"。
簡介：《海國圖誌》是魏源受林則徐囑託而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎，將當時蒐集到的其他文獻書刊資料和魏源自撰的很多篇**進行擴編，初刻於道光二十二年，為五十卷。
道光二十七年增補刊刻為六十卷。隨後，又輯錄徐繼畲在道光二十八年所成的《瀛環志略》及其他資料，補成一百卷，於咸豐二年刊行於世。
全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情，主張學習西方的科學技術，提出「師夷之長技以制夷」的中心思想。是一部具有劃時代意義的巨著。
5樓：秋里個咚
用魏源自己的話來說，就是"師夷長技以制夷"。這裡的"師夷"是指學習西回方資本主義各國在答軍事上的長處，制夷是指抵抗侵略，克敵制勝。"師夷長技以制夷"概括了魏源主張向西方學習的目的和內容。
魏源認為"夷之長技"有三項："一戰艦，二火器，三養兵練兵之法"。基於這一認識，他提出了一些改革辦法：
自己設立工廠，製造輪船和槍炮，興辦民用工業；學習西方練兵方法，用新式**裝備軍隊，增設水師科；改革考試制度等。
魏源在鴉片戰爭時曾參加過浙東抗英戰役，目睹侵略軍的殘暴和清**的腐敗，極為憤慨。他接受林則徐的囑託，在林則徐所編《四洲志》的基礎上，於2023年編寫成《海國圖誌》一書。
6樓：匿名使用者
《海國圖抄志》是魏源
受林則徐囑託而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情，主張學習西方的科學技術，提出「師夷之長技以制夷」的中心思想。是一部具有劃時代意義的巨著。
作者為什麼要編撰此書呢？魏源在《海國圖誌》一書的序中，講得非常清楚：「是書何以作？
曰：為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。」 這就是說，寫書的目的，是為了了解「夷情」，幫助人們習其「長技」，以抵禦外侮，振奮國威。
這給那些妄自尊大，把西方先進的科學技術視為「奇技淫巧」，盲目排外的頑固派，擊一猛掌。魏源在《海國圖誌》中指出：「有用之物，即奇技而非淫巧。
」對付外國侵略者，不能「捨其長，甘其害」，而必須「塞其害，師其長」，只有「善師四夷者，能制四夷」。
7樓：匿名使用者
洋務運動使得來中國人開始認自識世界，但是由於中bai國經歷了2000多年的封
du建統治，zhi
仍以「**上國」dao
自居，對於一切外來事物採取排外的政策，尤其在地理位置上面對外界盲目無知，《海國圖誌》是一部介紹外國地理區域的書，他的編著不僅開闊了中國人的視野，還從一定程度上打擊了清朝頑固派勢力，在精神上激發了中國人對於推翻封建統治的意志，有利於為後來推翻封建統治打下思想基礎。
8樓：青青子衿
學習西方的科學技術，師夷之長技以制夷
9樓：媞子
向西方學習先進技術 開眼看世界
10樓：林總悲劇了
幫住中國人認識世界。就像我們學地理
11樓：鐸素枝鬱環
寫《海國圖誌》的目的，是為了使中國人了解西方各國的國情，希望人們學習西方的先進技術，以抵禦外侮，振奮國威。
魏源編寫海國圖誌一書內容是什麼
12樓：zero獨行
１８４０年鴉片戰爭爆發，由於戰事的失利，魏源悲憤填膺，愛國心切，於１８４１年３月，憤然棄筆從戎，投入兩江總督、抵抗派將領裕謙幕府，到定海前線參謀戰事。於１８４２年寫成５０卷的《海國圖誌》。作者為什麼要編撰此書呢？
魏源在《海國圖誌》一書的序中，講得非常清楚：「是書何以作？曰：
為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。」
這就是說，寫書的目的，是為了了解「夷情」，幫助人們習其「長技」，以抵禦外侮，振奮國威。這給那些妄自尊大，把西方先進的科學技術視為「奇技淫巧」，盲目排外的頑固派，擊一猛掌。魏源在《海國圖誌》中指出：
「有用之物，即奇技而非淫巧。」對付外國侵略者，不能「捨其長，甘其害」，而必須「塞其害，師其長」，只有「善師四夷者，能制四夷」。
１８４７－１８４８年，魏源又將《海國圖誌》增補為６０卷本，刊於揚州；到１８５２年又擴充為百卷本。全書已達５００卷之多。這是中國近代史上最早的一部由國人自己編寫的有關世界各國情況介紹的巨著。
《海國圖誌》百卷本，除了以《四洲志》為基礎外，先後徵引了歷代史誌１４種，中外古今各家著述７０多種，另外，還有各種奏摺十多件和一些親自了解的材料。應當注意的是，其史料**還有外國人的著述。其中，如英國人馬禮遜的《外國史略》、葡萄牙人馬吉斯的《地理備考》等２０種左右的著作。
《海國圖誌》在中國近代史學史上，是第一部較為詳盡較為系統的世界史地著作。開始在中國介紹有關世界史地知識，當推西漢司馬遷的《史記》。以後，歷代正史多立有外國傳，但這些記載大多集中於中國邊境的國家。
到近代才有《四洲志》和姚瑩撰成的《康輶紀行》。《四洲志》純是一部譯作，而《康輶紀行》系合日記雜錄而成。而《海國圖誌》，它不僅在編纂和內容上彌補了《四洲志》和《康輶紀行》等書的缺憾，而且初步形成了自己的結構和理論方法。
書中徵引中外古今近百種資料，系統地介紹了西方各國的地理、歷史、政治狀況和許多先進科學技術，如火輪船，地雷等新式**的製造和使用。所記各國氣候、物產、交通**、民情風俗、文化教育、中外關係、宗教、曆法、科學技術等，都超過了前書。所以有人譽《海國圖誌》為國人談世界史地之「開山」。
因它不但詳細記載外國情況，還首次從理論上肯定了研究世界史地的必要性。
《海國圖誌》的劃時代意義，還在於給閉塞已久的中國人以全新的近代世界概念。明末清初，西洋傳教士利瑪竇等人來華，帶來了世界知識的新東西，但卻不被人們所重視。鴉片戰爭爆發前，妄自尊大的清廷皇帝和顯官達貴，竟不知英國在何方？
為什麼成為海上霸王？《海國圖誌》的刊出，打破了這種孤陋寡聞的狀況，它向人們提供了８０幅全新的世界各國地圖，又以６６卷的巨大篇幅，詳敘各國史地。這樣，使當時的中國人通過《海國圖誌》這一望遠鏡，開眼看世界。
既看到了西洋的「堅船利炮」，又看到了歐洲國家的商業、鐵路交通、學校等情況，使中國人跨出了「國界」，認識近代世界的新鮮事物。
在百卷本的《海國圖誌》中，作者不僅重視工商業，並由經濟擴充套件到政治，由原來對西方「堅船利炮」等奇技的驚嘆，發展到對西方近代資本主義民主政體的介紹。至此，魏源的「師夷」思想發展到了他那個時代的高峰。
就拿介紹美國民主政治來說吧，《海國圖誌》中，徵引《地球圖說》《地球備考》《外國史略》，《瀛環志略》等書中的材料，詳細地介紹了美國民主政治，涉及到美國的聯邦制度、選舉制度、議會制度等方面。由於受時代和階級的侷限，魏源沒有像後來的康有為、梁啟超等人那樣，向資產階級轉化，成為資產階級改良主義者。此時魏源的「師夷」思想實質，仍屬於封建地主階級改革派的思想範疇。
魏源不僅是愛國志士，而且是傑出的軍事思想家。他在戰略防禦的思想指導下，提出了「以守為戰」、「以逸待勞」（《海國圖誌·籌海篇三》）的戰略思想，以至「誘其深入」、「堅壁清野」、「出奇設伏」、「水陸夾攻」、「草木皆兵」（《海國圖誌·籌海篇一》）等戰術原則。魏源這種以弱勝強的戰略戰術思想，不但適用於近代中國的反侵略戰爭，也適用於遭受西方殖民主義侵略的其他國家。
當時有個叫鷲津毅堂的日本人，為了尋求「防英夷之術」，讀了魏源的著作後，感慨地說：「海防之策莫善於是篇。」（《聖武記採要序》）
《海國圖誌》的主要內容是什麼海國圖誌的主要內容
海國圖誌 是魏源受林則徐囑託而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。提出 師夷之長技以制夷 的命題，打破了傳統的夷夏之辨的文化價值觀，摒棄了 九州八荒 天圓地方 中心 的史地觀念，樹立了 五大洲 四大洋 的新的世界史地知識，傳播了近代自然科學知識以及別種文化樣式 社會制度 風土人情，拓寬了國人的視...
《海圖國誌》作者,《海國圖誌》一書在當時所起的直接作用是A介紹了西方的歷史地理B介紹了西方的先進技術C
魏源,近代開眼看世界的第一位思想家 1841年8月,魏源在鎮江bai與被革職的林則徐du相遇,兩人徹夜長談 zhi.他受林則徐囑託 dao,立志編寫一回部激勵世人 反對外來侵答略的著作。他以林則徐主持編譯的 四洲志 為基礎,廣泛蒐集資料,編寫成 海國圖誌 50卷。此後,他對 海國圖誌 一再增補,10...
魏源編著海圖國誌的目的是什麼，這體現思想界發生了什麼變化
魏源受林則徐的委託，在 四洲志 的基礎上增補了大量資料，編成 海國圖誌 一書。這是當時第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作，也是探尋學習西方富國強兵的啟蒙書。主張 師夷長技以制夷 意思是 學習西方的長處，抵抗西方的侵略，戰勝敵人。思想變化 對傳統心態的一次挑戰，邁出了近代中國向西方學習的第一步。...