1樓：包理忠
學憲法、守法律、做合格的好公民。在這學期憲法學學習中，我認真學習了憲法知識。「依法治國、建設社會主義法治國家」是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設的總體目標，也是社會主義政治文明建設的乙個重要內容。
為了實現這個目標，黨的十六大報告提出黨要「依法執政」。十六屆四中全會決議又進一步闡明「依法執政是新的歷史條件下黨執政的乙個基本方式」，並把「依法執政」納入到加強黨的執政能力建設的總體目標之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執政的根基。
對2023年憲法進行的第四次修改是我國憲政史上又乙個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的十六大精神，堅持**提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統
一、黨的主張與人民意志的統
一、講政治與**制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意願，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本**的作用。修改後的憲法對於加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統
一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。
2樓：黃邱四葉草
觀「學憲法，講憲法」有感
3樓：匿名使用者
因因為所以科學道理國家的機密不可扛為
憲法讀後感200字2017
4樓：匿名使用者
憲法以法律的形抄式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。
全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。憲法是國家的根本**。通常規定乙個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。
憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。
憲法是我國的根本**，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。憲法保障了我國的改革開放和社會主義現代化建設。憲法促進了我國的社會主義民主建設。
憲法推動了我國的社會主義法制建設。憲法促進了我國人權事業和各項社會事業的發展。
5樓：匿名使用者
我的身邊就有一些bai關於du
未成年人犯罪活生zhi
生的例子。幾個初中生沉迷dao於網路回遊戲中，整天答泡在網咖裡。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財。
法網恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過法律的制裁，被送去少管所進行**。這真是惡有惡報啊！他們輕視法律，在不良的環境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。
我們作為21世紀的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規，到時候後悔莫及。
6樓：此人正在輸入
《憲bai法》是我國的根本**du，形象地，《憲法》被zhi稱為母法。這錶dao明憲法的地位版居於法律金字塔權的頂端，憲法具有最高的效力。《憲法》的序言中寫到，「本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度，是國家的根本法，具有最高的法律效力。
」憲法如此重要，以至於每乙個公民都應該維護憲法尊嚴、保證憲法的實施，從而成為一名好公民。通過《憲法》的學習，我樹立更為堅實的愛國主義的信念，我要努力學習科學文化知識，而成為為實現中華民族偉大復興奮鬥的一員。
為什麼要學憲法,為什麼要學習憲法
因為憲法是根本 是一切其他法律的基礎。憲法是copy我國的根本 是公民的最高行為準則,它規定了公民的基本權利和義務。為了更好的行使權利,履行義務,我們必須學習憲法。二,其他法律的制定,不能與憲法相衝突,任何法律的效力如果和憲法相衝突,則無效。學習憲法可以弄清我國各種法律效力的位階。為制定體系明確的法...
憲法的定義，憲法的定義有哪些？
憲法是國家的根本 規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度 國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。憲法的定義有哪些？憲法中 人民 的概念？憲法中沒有 人民 的概念 人民是政治概念，人民是無性別區別的政治語彙 人民 以勞動群眾為主體的社會基本成員。在不同的國家和各個國家的不同歷史...
與憲法有關的詩句，有關憲法的詩句
國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。天網恢恢，疏而不失。春秋 李耳 老子 天網恢恢，疏而不漏，人們要懂得興發並且遵守憲法。天網恢恢，疏而不失 春秋，李耳 老子 有關憲法的詩句 憲法規定講明確，要用法律來治國 憲法做好，利家利國 學好法律走正道，免得跌倒掉懸崖 每個公民要學法，又利國又利家...