1樓：霆小美
走進張家界的索溪峪，腦子裡只剩下了乙個字：野。
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：
幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，使人望而生畏。什麼「一線天」，什麼「百丈峽」，聽著名字就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：
不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬刃綿亙蜿蜒，「十里畫廊」，「西海峰林」，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插雲天，或橫攔綠水。
旁逸斜出，崛起巍巍「斜山」；相對相依，宛如「熱戀情人」；婷婷玉立，則好似「窈窕淑女 "。
水是野的。索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：
一會兒手牽手，並肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不覺得這有什麼了不起，它請樹木大叔幫忙，幾棵大樹往索溪身上一搭，反而從它身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。
山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下乙個猛子扎過去。 這樣的「路」，還可以過汽車——汽車吼叫著，車身搖晃著，卵石擠碰著，水花四濺，我們的心也怦怦直跳....平生沒走過這麼「野」的路！
山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當我們一行中的一位年輕女同志從樹下面經過時，乙隻小猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃了過去。
而那個調皮的小傢伙，卻快活地叫著，跳到了另一棵樹上去了。
在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉公尺棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習著兒時的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人手提皮鞋、**，踩著亂石，從平膝的水中蹚過去......
滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，在這山水中返璞歸真了。謝謝?
2樓：清雅足浴
哇塞，能不能再更新乙個彩色的非洲？謝謝?
愛你喲，希望早點更新
《索溪峪的「野》課文 全文 15
3樓：幻の幽伶
一走進張家界索溪峪，腦子裡一切意念便都淨化了，單單地剩下乙個字：野。
山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經「家」化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。
索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，遊人仰頭而掉帽，望石而驚心。
什麼「一線天」，什麼「百丈峽」，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，「十里畫廊」「西海峰林」，令人浩氣長舒。
這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插雲天，敢戲白雲，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍 「斜山」，抱夥成團，便高築峰上「平原」；相對相依，宛如「熱戀情人」，亭亭玉立，好似「窈窕淑女」……
水是野的。索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：
一會兒手牽手，並肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。
山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下乙個猛子扎過去。這樣的「路」，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。
汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四賤著，卵石擠碰著，我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這麼「野」的路！
山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子，大約是因為和我們人類同祖先的緣故，對我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園時，一大群猴子飛騰跳躍，十分歡喜地表示迎接，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親熱的勁頭難以言狀。
但當我們一行中的一位年輕女同志從下面經過時，乙隻調皮的猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃了過去。而那只調皮的傢伙，卻快活地叫著，跳到另一株樹上去了。
在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉公尺棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、**，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。
人們，全在這山水中返樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。
於是，我感到從未有過的快慰，從未有過的清爽：索溪峪的「野」，蕩滌著我的胸懷!
是這個吧，這個是全部哦
4樓：兔兒寳寳
《索溪峪的
「野」》
走進張家界的索溪峪，腦子裡只剩下乙個字：野。
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：
幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，使人望而聲畏。什麼「一線天」，什麼「百丈峽」，聽著名字就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：
不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，「十里畫廊」「西海峰林」，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插雲天，或橫攔綠水。
旁逸斜出，崛起巍巍 「斜山」；相對相依，宛如「熱戀情人」，亭亭玉立，好似「窈窕淑女。」
水是野的。索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：
一會兒手牽手，並肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不覺得有什麼了不起，它請樹木大叔幫忙，幾根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。
山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下乙個猛子扎過去。這樣的「路」，還可以過汽車——汽車吼叫著，車身搖晃著，卵石擠碰著，水花四賤，我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這麼「野」的路！
山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當我們一行中的一位年輕女同志從下經過時，乙隻小猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃走了。
而那個調皮的小傢伙，卻快活地叫著，跳到另一棵樹上去了。
在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉公尺棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習著兒時的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、**，踩著亂石，從平膝的水中蹚（tang）過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。
人們，在這山水中返璞歸真了。
5樓：冬兒
一走進張家界索溪峪，腦子裡只剩下乙個字：野。
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：
幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，使人望而聲畏。什麼「一線天」，什麼「百丈峽」，聽著名字就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：
不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，「十里畫廊」「西海峰林」，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插雲天，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，崛起巍巍 「斜山」；相對相依，宛如「熱戀情人」，亭亭玉立，好似「窈窕淑女」……
水是野的。索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：
一會兒手牽手，並肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不覺得有什麼了不起，它請樹木大叔幫忙，幾根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。
山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下乙個猛子扎過去。這樣的「路」，還可以過汽車--汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四賤著，卵石擠碰著，我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這麼「野」的路！
山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子，在我們頭上的樹枝間跳來跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當我們一行中的一位年輕女同志從下面經過時，乙隻調皮的猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃了過去。
而那只調皮的傢伙，卻快活地叫著，跳到另一株樹上去了。
在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉公尺棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、**，踩著亂石，從平膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。
人們，在這山水中返樸歸真.
索溪峪的野作者曹敬莊課文分段
6樓：輕靈觸動
《索溪峪的「野」》課文分段：
第一段(包括1自然段)：主要內容是總起,交代了索溪峪的特點『野』；
第二段(包括2-5自然段)：主要內容從不同方面介紹索溪峪的野。
主要內容：
索溪峪的「野」主要講了張家界索溪峪的山，水，動物以及遊人野的特點。表達了作者對祖國山川景物的熱愛之情。山野，水野，動物野，遊人野。
作者選取獨特的視角，描繪了張家界索溪峪獨特的美景，表達了暢遊於大自然時愉快的心情。
作者曹敬莊。這篇課文主要表達了作者對大自然的喜愛之情。被收錄在小學語文人教版六年級上冊的第四課中。
7樓：谷歌google雅虎
①這種美,是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,遊人仰頭而掉帽,望石而驚心.什麼「一線天」,什麼「百丈峽」,聞名就使人膽顫.
它的驚險體現在斷壁懸崖有幾十丈高.山風中半邊懸空的巨石搖搖晃晃,使人看了驚心.峽谷的名稱讓人聞而生畏.
②這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,「十里畫廊」「西海峰林」令人浩氣長舒.
磅礴就是氣勢雄偉.從「千峰萬仞綿亙蜿蜓」體會出這裡的山峰又多又高,而且連綿不斷,像「十進而畫廊」一樣.
③這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插雲天,敢戲白雲,橫攔綠水,敢弄倩影；旁逸斜出,則崛起巍巍「斜山」,抱夥成團,便高築峰上「平原」；相對相依,宛如「熱戀情人」；亭亭玉立,好似「窈窕淑女」…….
這裡有各種各樣隨心所欲的美,有的直插雲天,高聳雲霄；有的水中突起,有的簇擁一起,各種姿態應有盡有.
讀句子,讀出自己的感受.
水"野"
①索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個鬧去了.
從「一會兒……一會兒」體會到溪流時而急,時而緩,時而彎,時而直.
②它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手,並肩而行,一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰截斷.
從「並肩而行」「攔腰截斷」體會到溪水隨心所欲地流淌.
③山路哥哥倒不十分害怕……平生沒走過這麼「野」的路.
人們根據溪流的深淺,建造了各種山路.有的是樹木作路,有的是石頭為路,還有的是卵石鋪成的路.
讀句子,讀出自己的體會.
動物「野」
①那些大大小小的猴子……一大群猴子飛騰跳躍,十分歡喜地表示迎接,在我們頭上的樹枝間跳來跳去,親熱的勁頭難以言狀.
從「飛騰跳躍,難以言狀,跳來跳去」體會到猴子不懼怕人類,與人類有著特殊的感情.
②乙隻調皮的猴子竟惡作劇地……卻快活地叫著,跳到另一株樹上去了.
這句話中我體會到了猴子非常調皮,不怕人,無所顧忌.
人變"野"
①城裡戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉公尺棒；年過花甲的老叟,在石塊間蹦來跳去,溫習著童年的功課.
體會到姑娘們不刻意掩飾,露出自然本性,大家之間很隨意.老年人好像又回到了青年時代,顯露了童心.
②遇上突然橫在面前的山溪,一隊人全都手提皮鞋、**,踩著亂石,從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱.
從這句話中體會到人們在自然中顯露出了純樸的本性.
野在文中的含義是什麼,索溪峪的野中的野在課文裡是什麼意思
野指的是索溪峪 野性的美 是不經過人工修飾的純天然的美。山野 水野 動物野 遊人野。希望能解決您的問題。索溪峪的野中的野在課文裡是什麼意思 野 山野,水野,動物野,遊人野。1 山是野的。索溪峪的山,是天然的美 內,是野容 性的美。2 水是野的。索溪像乙個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒繞著山奔跑,一...
索溪峪的野課文題目中的野字為什麼加引號
課件出示張家界旅遊圖，板書課題 索溪峪的 野 初讀課文，質疑解疑。思考討論 野 在本課是什麼意思？讀準字音。理解詞語。指名讀課文，整體感知課文內容。自由選擇讀書方法，讀課文。指名匯報讀。思考 野 在課文中是什麼意思？野 在課文中指沒有經過雕琢的 天然的 野性的美 抓住重點深入體會課文內容。索溪峪的野...
索溪峪的野課文表達了作者怎樣的思想感情
索溪峪的 野 表達了暢遊於 大自然時愉快的心情和對大自然的喜愛之情。曹敬莊的 索溪峪的 野 原文 走進張家界索溪峪,腦子裡只剩下了乙個字 野 山是野的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美 幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,使人望而生畏。什麼 一線天 ...