1樓：匿名使用者
乙個蘋果的故事
2023年10月31日下午，上甘嶺 一名負責運輸彈藥的戰士扛來2箱手榴彈，順便送給連長乙個蘋果。「那會兒，因為喝不上水，我們口乾得話都說不出來，步談機話務員急得自己打自己的嘴巴，為的是打出血，用來滋潤喉嚨，以保證能夠與上級聯絡。我先讓話務員吃，他用手掂了掂，傳給通訊員，通訊員又傳給司號員、衛生員，大家都覺得自己不應該吃，都說該連長吃。
當時仗還正在打著，我也顧不上講更多的道理，手一揮，對大家說：我們能打退敵人十幾次衝鋒，難道連這麼乙個蘋果也消滅不了？誰不吃這個蘋果，就是沒有決心堅守24個小時，就是沒有勇氣戰鬥到最後。
說完，我先咬了一口，然後乙個人乙個人往下傳。就這樣，乙個蘋果在坑道裡傳了又傳、轉了又轉，到第3圈還沒有被吃掉」
這個故事歌頌了志願軍戰士互相關懷體貼的階級友情。
2樓：怺ぐ恆
1．這是一篇閱讀課文，
講的是抗美援朝中的乙個故事。作者借乙個蘋果記敘了志願軍戰士互相關心的感人情景，熱情歌頌了人民軍隊官兵間的真摯的階級友誼。
2．聯絡課文內容理解結尾一段話的意思；練習概括課文的中心思想並體會寫文章怎樣做到有中心。課文最後乙個自然段描寫了讓蘋果和吃蘋果之後戰士們的心情。「防炮洞裡格外沉靜」，「我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了」，這時，防炮洞裡的每個人心中都激起了強烈的感情，這種感情堵住了喉嚨，大家都說不出話來。
雖然大家都不說話，卻是無聲勝有聲。「防炮洞裡的每個人都流淚了」。這是「幸福的驕傲的淚花。
」大家都為生活在互相關懷的集體中感到幸福，為有這樣團結友愛的集體而感到驕傲。讚美戰友間這種互相關懷的階級友愛之情，正是作者寫乙個蘋果的故事所要表達的中心思想。
3．課文按照事情發展的順序先交代了在極其艱苦的條件下出現乙個蘋果，接著分別寫兩次讓吃蘋果，最後一段描寫了傳蘋果和吃蘋果之後戰士們的心情。全文緊緊圍繞「乙個蘋果」這條線索，具體而又生動地描寫了戰友們乾渴難熬的情景以及戰友們傳遞蘋果的場面。學習這篇課文，要通過對語言文字的理解和抓住重點詞句段來概括中心思想，並能進一步體會作者是怎樣圍繞這個中心來寫的。
3樓：匿名使用者
什麼蘋果啊！是不是小學五年級的《乙個蘋果》啊！
主要寫了乙個排經過戰鬥最後只剩下8個人。觀察兵小王意外發現乙個蘋果，排裡八個人渴的厲害，卻沒乙個人吃，大家互相傳這乙個蘋果。讚頌了戰友之間純真的友誼。
4樓：j琉璃宮
我只知道《乙個蘋果》的，不知道是不是，你在哪看的《蘋果》，語文書嗎？？？
《乙個蘋果》記敘了在抗美援朝時期，八位志願軍戰士，在防炮洞中，儘管乾渴得很厲害，卻捨不得吃完乙個蘋果的事情，歌頌了志願軍戰士互相關懷體貼的階級友情。
補充：2023年冬，我志願軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上，粉碎了敵人對這個陣地的大規模進攻，取得了殲敵兩萬五千人的巨大勝利。
在這次戰役中，敵人為了攻占我軍在上甘嶺前沿兩個扼守的陣地，在43天的戰鬥中，出動了大批兵力，向這個總面積只有3．7平方公里的山頭上，傾瀉了290萬發炮彈和5千多枚炸彈。這是世界戰爭史上所沒有過的最密集的炮火，山頭被削低了兩公尺，岩石被炸成一公尺多厚的粉末。但是，瘋狂的敵人最後還是遭到了可恥的失敗。
在這次戰鬥中，我志願軍指戰員在給予敵人嚴重殺傷之後，轉入坑道作戰，在極端艱苦的情況下，不僅守住了坑道陣地，並且經常向敵人發起反擊，大量地殺傷敵人。戰鬥中湧現出許多激動人心的英雄事蹟。《乙個蘋果》寫的就是這次戰鬥中的乙個動人的故事。
5樓：匿名使用者
我只看過一部電影叫蘋果
裡面有范冰冰。^_^
6樓：匿名使用者
什麼的。。先說清楚啊
乙個蘋果這篇課文主要講一件什麼事
7樓：好吃的牛肉包子
乙個蘋果的bai故事
2023年du10月31日下午，上甘嶺 嶺一名zhi負責運輸彈藥dao的戰士扛來2箱手榴專彈，順便送給連長屬乙個蘋果。「那會兒，因為喝不上水，我們口乾得話都說不出來，步談機話務員急得自己打自己的嘴巴，為的是打出血，用來滋潤喉嚨，以保證能夠與上級聯絡。我先讓話務員吃，他用手掂了掂，傳給通訊員，通訊員又傳給司號員、衛生員，大家都覺得自己不應該吃，都說該連長吃。
當時仗還正在打著，我也顧不上講更多的道理，手一揮，對大家說：我們能打退敵人十幾次衝鋒，難道連這麼乙個蘋果也消滅不了？誰不吃這個蘋果，就是沒有決心堅守24個小時，就是沒有勇氣戰鬥到最後。
說完，我先咬了一口，然後乙個人乙個人往下傳。就這樣，乙個蘋果在坑道裡傳了又傳、轉了又轉，到第3圈還沒有被吃掉」
這個故事歌頌了志願軍戰士互相關懷體貼的階級友情。
蘋果 一文敘述了一件什麼事 闡明了乙個什麼道理
8樓：舎卜得伱的故事
《蘋果》這篇短文講了一件什麼事
桌子上有乙個蘋果，母親讓自己的女兒想象，女兒想到了很多，最後母親告訴她乙個道理：面對同一種食物，你要學會用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理。
希望能幫到你
《蘋果》這篇短文講了一件什麼事？
9樓：匿名使用者
《蘋果》主要內容講了在抗美援朝時期，戰爭基地的乙個防炮洞裡來了乙個運輸員，他給連長乙個蘋果，但是防炮洞裡的戰士們都捨己為人，最後大家一起吃，但是吃了一圈，還剩下一大半，戰士們都被此感動了。
還有乙隻蘋果
一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行大漠的旅行者迷失了方向。更可怕的是，裝乾糧和水的揹包都不見了，翻遍所有的衣袋，他只找到了乙隻泛青的蘋果。
他攥著那只蘋果，深一腳淺一腳地在大漠裡尋找著出路。整整乙個晝夜過去了，他仍未走出空闊的大漠，飢餓、乾渴、疲憊一起湧了上來。望著茫茫無際的沙海，有好幾次他都覺得自己快要支撐不住了，可是看一眼手裡的蘋果，他抿抿乾裂的嘴唇，陡然又有了力量。
頂著炎炎烈日，他又繼續艱難地在沙海浬跋涉，已數不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著一點一點地往前挪，他心中不停地默念著：「我還有乙隻蘋果，我還有乙隻蘋果……」
三天以後，他終於走出了大漠。他手中那只始終未曾咬過一口的青蘋果，此時已干巴得不成樣子，他卻還寶貝似的久久地凝視著它。
在生命的旅途中，我們常常會遭受各種挫折和失敗，會身陷某種意料之外的困境。這時，請不要輕易地說自己什麼都沒了。其實人生如沙漠，而信念就是那只泛青的蘋果。
蘋果這一篇短文描述了一件什麼事情
10樓：善良的蘭花開了
中國在鐵路方面的落後遭到外國的鄙視 這激發了詹天佑強烈的信念要讓中國鐵路不羅後於世界國家
短文主要記敘了一件什麼事
11樓：傾
《蘋果》這篇短文講了一件什麼事
桌子上有乙個蘋果，母親讓自己的女兒想象，女兒想到了很多，最後母親告訴她乙個道理：面對同一種食物，你要學會用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理。
希望能幫到你
文言文《楊氏之子》講了一件什麼事
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