1樓：木一一
一些**對於這種暫時性的耳鳴、失聰症狀的科學解釋，運用的是流體力學的伯努利定律，簡單說來是這樣：在空氣流速大的地方，壓強低；反之，空氣流速小的地方，壓強大。火車站臺的黃色安全線，就是根據伯努利定律設計的，防止乘客被「推」到車體上。
伯努利定律是這樣解釋的，看起來似乎沒毛病。
我們都知道，人耳的鼓膜通過震動傳聲，當車廂空氣變少時，空氣帶動耳膜震動頻率變弱，所以，鼓膜內的氣壓來不及與快速變化的外界氣壓平衡，前者高於後者，鼓膜即有向外的鼓漲感。
但對熟悉伯努利定律的人來說，這種說法是有漏洞的。因為，伯努利定律的使用要有兩個必要前提存在，即：
伯努利定理沿流線成立
無粘的意思就是，車廂裡的氣體靜壓是要等於隧道的氣體總壓的，流體力學功力尚淺的我們暫不做生詞越來越多的專業**。
但在上述的解釋中，這個現象的情形並不符合伯努利定律成立的前提，用伯努利定律來解釋在邏輯上欠妥。
壓縮波和膨脹波才是主因。
當高鐵動車組車尾進入隧道，逐漸開始向隧道外駛出時，最接近列車尾部空氣所受壓力被釋放，原理類似於壓縮波的「傳染性」，與這部分空氣相鄰的空氣的壓強也依次減弱，最後還會達到未被擾動和擾動的臨界面，膨脹波也出現了。
也就是說，車頭和車尾分別產生壓縮波和膨脹波，這兩種波都會通過隧道壁的反射，影響到封閉性不夠的車廂內部的氣壓，車廂內壓就會產生上公升和下降兩種複雜情況。
人耳鼓膜對於空氣壓強變化敏感，鼓膜內的氣壓無法及時與快速變化的車廂內部的氣壓同步，所以會產生壓迫感和耳鳴等不舒服的症狀。
2樓：d組積極分子
進入地洞肯定是兩邊的噪音會很大，畢竟速度那麼快
3樓：榷予
因為空氣流速的擴大，導致耳蝸內的壓力過大，就會不舒服
4樓：網友
我覺得這個很有可能是因為進入地洞的時候壓強變大，耳朵就會不舒服。
5樓：不幸運的夜輕染
因為其實是一種心理暗示吧，反正我坐地鐵的時候我沒有覺得不舒服。
6樓：z他小怪獸
因為高鐵進入地洞後，高鐵內的壓強會發生變化，耳膜兩邊壓強不平衡了，耳朵就會不舒服。
7樓：星期一要吃糕
我覺得可能是因為高鐵的聲音比較大，速度比較快，地洞內有回音，聲音就讓人特別的不舒服
8樓：浮生晨風
因為高鐵進入地洞內之後，地鐵上的氣流會發生呢變化，所以會這樣。
9樓：最愛我辰哥
可能是某些氣壓所造成的吧，就會導致身體出現不舒服
人體常識
10樓：白色境界
夏天由於氣溫較高，肯定出汗相對較多。首先你要先確定是出汗多，還是確實是出虛汗？
如果確實是虛汗，一般與以下原因有關：
1、由於喝水少，。夏天一定要多喝水
2、缺少必要的鍛鍊，體質弱。所以夏天要注意多適當鍛鍊。
3、陰虛或陽虛。可以去中醫看看，用中醫、中藥來調節一下。
4、空調環境呆的時間偏長，不能適應外界自然環境，自我調節欠佳。
5、少數人還與自身的某些原有疾病有關，也會導致夏季易出虛汗。
人體常識
11樓：匿名使用者
智力的八種形式
1.邏輯數學智力:包括運算和推理等科學或者數學的一般能力，以及通過數理運算和邏輯推理等辨別邏輯或者數字模式的特殊能力、處理較長推理的能力。
這種智力在偵探、律師、工程師、科學家和數學家身上有比較突出的表現。
2.語言智力:這種智力主要是指聽、說、讀、寫的能力，表現為個人能夠順利而高效地利用語下描述事件、表達思想並與人交流的能力，以及對聲音、韻律、單詞的意義和語言不同功用的敏感能力。
這種智力在記者、編輯、作家、演講家和政治領袖等人身上有比較突出的表現。
3.**智力:這種智力主要是指譜寫歌曲和器樂演奏的能力，包括感受、辨別、記憶、改變和表達**的能力，表現為個人對**包括節奏、音調、音色和旋律的敏感以及通過作曲、演奏和歌唱等表達**的能力，以及對**表現形式的欣賞。
這種智力在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器製造者和樂器調音師身上有比較突出的表現。
4.空間智力:這種智力主要是指準確感受視覺——空間世界的能力。
包括感受、辨別、記憶、變物體的空間關係，並藉此表達思想和情感的能力，表現為對線條、形狀、結構、色彩和空間關係的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現出來的能力。這種智力在畫家、雕刻家、建築師、航海家、博物學家和軍事戰略家的身上有比較突出的表現。
5.身體運動智力:這種智力主要是指控制自己身體運動和技術性地處理目標的能力，表現為能夠較好地控制自己的身體、對事件能夠做出恰當的身體反應以及善於利用身體語言來表達自己的思想和情感的能力。
這種智力在運動員、舞蹈家、外科醫生、賽車手和發明家身上有比較突出的表現。
6.人際關係智力:這種智力主要是指與人相處和交往的能力，表現為覺察體驗他人情緒、情感、氣質、意圖和需求的能力並據此做出適宜反應的能力。
這種智力在教師、律師、推銷員、公關人員、談話節目主持人、管理者和政治家等人身上有比較突出的表現。
7.內省智力:這種智力主要是指認識、洞察和反省自身的能力，表現為能夠正確地意識和評價自身的情緒、動機、慾望、個性、意志，並在正確的自我意識和自我評價的基礎上形成自尊、自律和自製的能力。
這種智力在哲學家、**家、律師等人身上有比較突出的表現。
8.自然智力:這種智力主要指認識動物、植物和自然環境其他部分的(比如雲或者岩石)能力。在獵人、植物學家或者解剖學家等人身上有比較突出的表現。
12樓：匿名使用者
智力（intelligence)是指生物一般性的精神能力。 指人認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點：
理解、計畫、解決問題, 抽象思維, 表達意念 以及語言和學習的能力。當考慮到動物智力時， 「智力」的定義也可以概括為：通過改變自身、改變環境或找到乙個新的環境去有效地適應環境的能力。
詳細情況請看
13樓：
智慧型：是由智力、知識、方法、技巧、意志、情感、個性意識傾向、氣質與美感等要素構成的複雜系統。包括遺傳智慧型與獲得智慧型、生理機能與心理機能、直觀與思維、意向與認識、情感與理性、道德與美感、智力與非智力、顯意識與潛意識等等眾多的要素。
智慧型可分為：⑴內在的智慧型——是人大腦裡的具有生命活力的智慧型；⑵外在智慧型——是離開人大腦存在的一種智慧型，知識、工具就是這一類智慧型；⑶系統智慧型——是形成了乙個體系的智慧型，整合智慧型就是這一類智慧型；⑷非系統智慧型——是一些零散的才能，技能、技巧和智謀。
我們必須通過開發自己的內在智慧型，並將外在的智慧型轉化為內在的智慧型，才能提高自己的智慧型。更重要的是，要構成一種適合於自己發展需要的系統智慧型，形成智慧型體系，才能提高自己的智慧型層次，獲得非凡的、卓越的智慧型。而那些零散的才能，技能、技巧和智謀，對你的事業發展沒有很大的作用。
二、智慧型的基本構成
智力：是指個體在獲取知識、方法、技能、技巧以及運用它們解決問題所具有的心理特徵和能力，包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力、抽象和概括的能力等。
智力是智慧型的核心，好比是電腦的「系統軟體」，工作平台，試想，一台電腦如果沒有安裝系統軟體，它將沒有任何功能，無法進行正常工作。同理，如果我們的大腦沒有相應的智力軟體，我們的大腦將無法獲得「知識資訊」，也無法處理「知識資訊」。
非智力因素：包人的「情商」、心理健康、氣質潛能、性格、社交潛能等。在我們日常學習、工作，特別是在進行重大的科技創造活動中，非智力因素越來越顯示出其巨大的作用，包括：
⑴情感的強度、情感的性質和理智感（情緒情感）；⑵意志的自覺性、果斷性和自制力（意志）；⑶理想、動機和興趣（個性意識傾向性）；⑷心理活動的速度、強度和靈活性（氣質）。必須指出，非智力因素必須與智力恰當的結合，才能發揮它在智力活動中的作用。
可以說，非智力因素是智慧型的靈魂，如果乙個人的智慧型中缺少了興趣、意志、情感、個性意識傾向、氣質與美感等要素，他的智慧型將是蒼白無力的，將失去主宰智慧型的靈魂。
知識：知識是智慧型的基本構成，我認為，應該將構成智慧型的知識分為兩個部分：⑴核心知識——是與智慧型有關的智力科學、腦科學、生物學、遺傳學、人類學、人工智慧、知識學、社會學、心理學、哲學、教育科學、智慧型進化、智慧型開發、智力之外的心理潛能、學習能力、創造能力、解決問題的能力、人的實際操作能力、策劃學、管理學、經營學等知識；⑵外周知識——是基礎知識、專業知識、文學藝術、常識等。
構成智慧型的核心知識是智慧型的應用軟體，構成智慧型的外周知識是智慧型活動的原材料。如果沒有應用軟體，我們將失去加工處理資訊的工具，而沒有外周知識，我們將失去智慧型活動的原材料。核心知識讓我們知道智慧型是怎麼來的，如何開發自己的智慧型，智慧型的活動規律，智慧型的內在機制，如何發揮自己的智慧型優勢，如何建立具有獨特個性的完整的智慧型體系。
哲學：是關於世界觀的學說，是關於自然界、社會、人類思維及其發展的最一般規律的學問。世界觀：
是人們對世界的總的和根本的看法，世界觀包括自然觀、社會歷史觀、倫理觀、審美觀、科學觀等，哲學是人類智慧型的基石，是所有科學的基礎，哲學又是一切科學發展的催化劑，從認識論和方**的高度為科學研究、科學創造提供了理論的指導與方法的確立。
腦科學：是研究人腦的結構及其功能的科學，包括生理功能和高階智力功能——智慧型。目前我們對大腦的智慧型了解很少，主要是在心理學方面的成果，在結構—功能方面的研究沒有突破性的進展。
腦科學既是致力於結構—功能方面的研究，以揭示各種智慧型活動所對應的確切解剖結構，這將是一項非常艱苦的研究工作。
認知心理學：是研究人在科技活動領域中的心理活動規律與特點的一門科學。這裡我們需要了解的是，與我們的認知活動有關的知識。
如果我們不了解感覺、知覺、記憶、思維和想象等活動規律，我們將無法從根本上提高我們的智慧型。
智力心理學：是研究人的智力活動的心理學。智力是指個體在獲取知識、方法、技能、技巧以及運用它們解決問題所具有的心理特徵和能力，包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力、抽象概括的能力等。
智力強調個性特徵、強調適應、強調問題的解決、強調以思維為核心的感知、記憶、思維、想象等認知活動。
社會科學：是現代社會科學中從某種特有的角度，或側重對社會，或側重對作為社會主體的人，或側重對社會和人關係，進行綜合性的研究，因而具有自己獨特的物件和方法的科學。我們知道，人屬於社會動物，人的進化產生了社會，每個人都毫無疑問地要生活在社會之中，與社會建立一定的關係，所以我們必須了解和認識社會。
社會學所涉及的知識範疇包括：社會互動、社會關係、集團結構、社會行為、社會生活、社會現象、社會中的人等七個方面。哦具體的參閱智慧型的教育作者王玉恆
為什麼坐高鐵耳朵難受，為什麼坐高鐵耳朵很痛
因為中耳的壓力改變，可以吃口香糖 只是一時現象,和坐飛機的感覺差不多,因為速度很快,給耳朵帶來了壓力.如果在坐高鐵時嘴裡同時嚼一塊口香糖,就不會難受了.為什麼坐高鐵耳朵很痛 您好 坐高鐵耳朵疼是氣壓性中耳炎導致，高鐵在快速運動的過程中，由於氣壓的改變，引起耳朵的疼痛。一般是快速運動的時候，氣流刺激到...
為啥高鐵夜間不執行，高鐵為什麼夜間不開行？
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沒聽說不建啊，只bai是時間有可能往後du推而已，徐 徐zhi州 蘭 蘭dao州 高鐵是我國版規劃快速鐵路網權 四縱四橫中的一大橫，目前其中的鄭西段已經運營，徐鄭段和蘭新段都正在建設過程中，你所說的可能只是這些在建的開通日期推後而已。 耕耘年華 當然不可能直接從北京修一條到新疆的高鐵，但是通過中轉還...