1樓：加百列
【~ています】表示動作正在進行的一種狀態，並不是直接翻譯成」在「或者」有「的意思。它只是表示」正在… / 在…「的內涵。
問題中的【我很擔心你】，擔心是乙個持續性狀態，所以需要使用」~ています「。
使用【~ています】是乙個重要的文法觀念，意志動詞的ます形表示：
①習慣。
②未來式（要做某動作）。
其結構是：動詞て形+います。
例如：①教室で 日本語を勉強しています。/正在教室學習。
②今 雨が降っています。/現在正在下雨。
2樓：格仔裡兮
表示某種狀態一直持續的意思，也有正在做某事的意思。 正在做什麼 或者 想要做什麼。動詞的現在進行時不單單表示某一動作的持續，也表示某種當下的心理狀態。
有點像英語的ing（這是います其中的乙個用法）
例如：わたしはとても心配しています
強調了我正在擔心你的這種狀態。
3樓：匿名使用者
しています是動詞「する」的持續體，表示「正在做」，即正在進行或持續的動作。
動詞持續體表示動作或狀態正在進行或持續，也可以表示動作結果的存續。
動詞持續體由動詞連用形後續接續助詞て加上補助動詞いる構成。動詞持續體的過去式是ていました，否定式是ていません，過去否定式是ていませんでした。
動詞後續て的連用形是：一段動詞、サ變動詞和カ變動詞和後續ます的連用形相同，五段動詞要發生音便。
カ行、ガ行五段動詞的連用形發生イ音便，詞尾變成い。ガ行五段動詞發生イ音便時，後面的て要濁化成で。
書く 書きます 書いている
泳ぐ 泳ぎます 泳いでいる
カ行五段動詞「行く」的連用形是例外，不發生イ音便，而發生促音便，詞尾變成促音っ。
行く 行きます 行っている
な行、バ行、ま行五段動詞的連用形發生撥音便，詞尾變成撥音ん，後面的て要濁化成で。
死ぬ 死にます 死んでいる
遊ぶ 遊びます 遊んでいる
読む 読みます 読んでいる
た行、ラ行、わ行五段動詞的連用形發生促音便，詞尾變成促音っ。
立つ 立ちます 立っている
知る 知ります 知っている
買う 買います 買っている
わ行五段動詞的連用形發生ウ音便，詞尾變成う，ウ音便時，う前面的乙個音節如果是ア段音，要讀成お段音。
習う 習います 習うている
買う 買います 買うている
言う 言います 言うている
歌う 歌います 歌うている
沿う 沿います 沿うている
厭う 厭います 厭うている
もらう もらいます もろうている
問う 問います 問うている
乞う 乞います 乞うている
4樓：ゅき滾雪球
~います有表示某種狀態一直持續的意思，也有正在做某事的意思。有點像英語的ing（當然這只是います其中的乙個用法而已）
わたしはとても心配しています
強調了我正在擔心你的這種狀態
5樓：龍珠寶貝兒
以上解釋比較清楚，動詞的現在進行時不單單表示某一動作的持續，也表示某種當下的心理狀態，學習中注意歸納自動詞型別。
6樓：小小小——肉肉
います表示一種持續的狀態、
7樓：搖滾混混
しています表示 正在 的意思 表狀態
日語問題 想問後面乙個ように是什麼意思和しています搭配是什麼用法？ 闇證番號を忘れないように,
8樓：匿名使用者
意志動詞原形+ようにする，表示為了養成某些習慣而努力去做一件事，メモする是做筆記的意思，メモするようにする表示努力想要養成做筆記的習慣，いています表示「正在」，意為正在努力想要養成做筆記的習慣
9樓：匿名使用者
第二個ように是改變習慣，以前沒做過現在開始做的時候用法，しています是指從改變習慣之後一直到現在都是這樣做的，現在進行時
【日本語を勉強します】和【日本語を勉強しています】有什麼區別？
10樓：
1 最好分一下段,就很明白這句話了··わたしは日本語を勉強して, なにをするつもりですか？
我學習日語,打算幹什麼呢?
2 誰都不想和他來往吶。是的，所以他很寂寞。
誰も彼と付き合おうと思わないので、寂しくなります。
3教師になるつもりません是錯句。應該是「教師になるつもりがありません」
「不打算做教師」或者「沒有成為教師的打算」になる：・・・成為,·····變成, ·····的意思。
11樓：匿名使用者
後者是している的語法，就是正在做xx事
12樓：杞西淡鵬
可以一說沒區別
乙個是強調正在進行
比如問你在幹嘛？應該回答日本語を勉強しています後面的事表示做什麼事情，沒有強調
13樓：禚牧商斯雅
語法沒問題，意思也對得上。
也可以用は，提示主題的作用：
日本語はまだ勉強しています
14樓：崔玉庚燁
日本語を勉強しています
ている表示正在進行，強調正在學
後者則沒有只是說明學日語
日語動詞て形後面加いるん是什麼意思
15樓：匿名使用者
動詞動來詞て形後
麵加いるん源是由兩個不同的語法所串連的，第乙個語法是動詞て形後面加いる，這個語法的意思是動作進行或者狀態的持續，一般時間長的通常是狀態的持續，時間斷的一般是動作正在進行。第二個語法就是動詞原型+のです，這是用來強調的，可以不加，而且這裡是把の變成了ん，使之口語化，因此，可以這樣說，動詞て形後面加いるん，是表示動作進行或者狀態的持續並有強調的乙個句型。
比較：這四句話的意思是一樣的，都是在做什麼？
何をしているんですか。表示狀態持續，並且有強調，而且非常口語化。
何をしているのですか。表示狀態持續，並且有強調，但是口語化不強，一般用做書面語
何をしていますか。表示狀態持續，沒有強調。但是因為是動詞結尾，所以用了動詞的ma su形，起到禮貌作用。
何をしているか。表示狀態持續，沒有強調，而且後面直接用動詞的原型結尾，不禮貌，只可以用於特別要好的人或者上級對下級，長輩對晚輩中，這句話是上一句話的簡體。
16樓：
日語動詞て形後面bai加いる
duん表示動作正在進行中··zhi·其實dao這個「ん」沒有什麼意思、只是內一句容口頭語的習慣用法。把「何をしているんですか？」可以看成「何をしていますか？」
注∶不是「ですが」而是疑問句的「ですか？」
17樓：藍芯
這裡的「ん」bai是「の」的口語形du式...如果按「何をしてzhiいるんですかdao」這句話的意思來
版講的話...「の」是表達
權需要對方解釋說明的意思...跟て形是沒有什麼語法上的聯絡的...因此雖然這句話直接翻譯出來是「你在幹什麼」...
但其實說話人想要表達「你必須要給我解釋你在幹什麼」的意思= =。...
18樓：匿名使用者
んです、のです、んだ、のだ
這是日語最基本的句型，一定要記住！表示強調，或者，解釋。
注∶這兒的「ですが」應該是疑問句的「ですか？」
19樓：古久先生
…（な）のだ/んだ～
…（な）のです/んです～
表示解釋原因、說明狀況~
何をしているんですか~你現在正在幹什麼呢？
(>^ω^<)喵~
日語裡動詞て型加おきます是什麼用法，おきます是什麼意思。
20樓：匿名使用者
【て置きます】= 【て置く】
表示「提前作為準備做某種動作」，前面接續動詞連用形。
【置く】是五段動詞，意思是「放置」。
所以【て置く】直接翻譯過來就是，「做什麼什麼（動作、事情）並放置」。間接表達「提前」的意思。
這和【ている】類似。做什麼、、、在那裡 ==》表示存續。
21樓：愛瑞貝詩
表示「預先準備」的意思。 但翻譯時，大多數情況，不可以直接死板地翻譯為「預先準備」
例如試合があるから、準備體操をしておきます。 這裡，熱身運動是為了比賽而做的預先準備。 但翻譯時，可以翻譯成，(我)還有比賽，先做一下熱身運動。
22樓：就這樣子吧親
（動詞連用形 て形）～ておきます。（事前）做好
帰る時、窓を開けておきます。回去時把窗戶開啟。
荷物を整理しておきます。把行李收拾好。
23樓：紫羽千冥月
ておきます表示準備,事先做好某事.
原形是ておく
彼に伝えておきます 我會告訴他的
24樓：匿名使用者
這個語法意思是，預先為某種準備而做好這個動作。
例：會議の日時を皆に伝えておきます。
先把會議日期告知大家（隱含為了讓大家能按時地參加會議的意思）。
25樓：匿名使用者
ておく-->ておきます、接續動詞連用形，準備體，一般表示（前面接續的動作）先做，為て之後的句子做準備。
26樓：o淺川oo幻
て型加おきます是為某事做好準備的意思
單獨的おきます是「起きます」，起床的意思
27樓：匿名使用者
原形是ておく、ておきます是ておく的ます形，以為預先，提前做某事。
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