1樓：雨晴豪
課文《窮人》的作者是**作家列夫•托爾斯泰。
課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死後，主動收養她的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄**制度統治下的社會現實，表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。課文用樸實、準確的語言，恰如其分地表達了真情實感，讀來使人深受感動。本課思想內容有以下兩個重點。1
2樓：oo血之情
《窮人》是六年制小學語文第十二冊第三組課文。 這是一篇講讀課文，講的是漁夫和妻子桑娜同情。關心鄰居 西蒙，在西蒙死後把她的兩個孩子收養的事。
反映了窮人的生活 貧窮、困苦，讚美好人之間互相關心。互相幫助的美好情感。表 現了他們的品德。
文章的思想感情真實。感人，用詞造句準確、 實在。教學這篇課文，要先引導學生通過語言文字理解課大的思 想內容，而後著重看看作者怎樣用樸實的語言，恰如其分地表現 真實感情。
表現了窮苦人民美好的善良.樸素的心靈
3樓：戀愛魔法師
教學內容分析：
《窮人》是六年制小學語文第十二冊第三組課文。 這是一篇講讀課文，講的是漁夫和妻子桑娜同情。關心鄰居 西蒙，在西蒙死後把她的兩個孩子收養的事。
反映了窮人的生活 貧窮、困苦，讚美好人之間互相關心。互相幫助的美好情感。表 現了他們的品德。
文章的思想感情真實。感人，用詞造句準確、 實在。教學這篇課文，要先引導學生通過語言文字理解課大的思 想內容，而後著重看看作者怎樣用樸實的語言，恰如其分地表現 真實感情。
學生特徵分析：
本班學生中下生麵較廣，學生基礎知識未夠紮實，思維能 力、想象能力。朗讀水平等還有待提高。他們對朗讀較感興趣。
《窮人》－課是名家名篇，文章寫得真實，自然，很能感動人。 是一篇朗讀的好材料。我針對學生的實際情況，教學中重點引導 學生通過感情的朗讀去體會文章的內容以及思想，並把．一些基本 功的訓練有機結合起來，使學生學得紮實。
4樓：血髒葬
近義詞： 舒適-舒服 顧惜-愛惜 抱怨-埋怨 探望-探視 沉思-深思寧靜-平靜
反義詞:嘶啞-洪亮 魁梧-瘦小 舒適-艱苦 捲縮-伸直 蒼白-紅潤僵硬-柔軟 潮濕-乾燥
小學六年級二十課有的人 主要內容和中心思想是什麼? 10
5樓：匿名使用者
主要內容:這首詩提出了對生與死的不同觀點，然後寫出了這兩種人對待人民的態度，接著表明人民對這兩種人的不同態度。
中心思想:批評了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正有價值的人
6樓：匿名使用者
這首詩表達了對魯迅的懷念，並通過與魯迅截然相反的有的人的對比，批判了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正有價值的人。
7樓：匿名使用者
這首詩提出了對生與死的不同觀點，然後寫出了這兩種人對待人民的態度，接著表明人民對這兩種人的不同態度。
人教版六年級下冊作文第六單元《小學生活》
1.難忘的小學生活 時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡...
小學生指導叢書數學六年級下冊人教版答案
長方形來 2組相對的邊長源度相同，它們互相平行，具有bai不穩定性，它是特殊的 du平行四zhi邊形，有2條對稱軸。dao正方形 4條邊完全相等，有不穩定性，是特殊的長方形。平行四邊形，有不穩定性，沒有對稱軸。三角形 分等腰三角形和等邊三角形 1.等腰三角形有兩條邊相等，有1條對稱軸。2.等邊三角形...
人教版小學六年級下冊20課詞語手冊舉一反三答案
一 1.人聲鼎沸2.司空見慣3.見微知著4.風華正茂5.成效顯著二 1.看出謝皮羅善於思考和執著的探險精神。2.為了證明謝皮羅的結論是否正確，說明科學家們具有嚴謹的科學精神和探索精神。正因為科學家們紛紛進行實驗，才證明了他的結論是完全正確的，這是因果關係。3.問題是 那麼，這種物質到底是什麼？這對化...