1樓：匿名使用者
1和同學鬧彆扭，說什麼話讓你們關係融洽起來？（20字）
走吧，今天去哪玩.
2某公園張貼一回則公告：除了你的腳印，答什麼都別留下；除了你的記憶，什麼都別帶走。
這則告示告訴了有人什麼？ 別隨意破壞公物
他寫的好不好，為什麼？ 好，抽象的告誡人們，破壞公務可恥
3止咳靈說明書
本品適用於感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，**一日三次，每次四片，兒童每次減半或遵醫囑。本品不得空腹用，服用前後一小時內不得食用酸冷食物。
（1）文中「本品」指＿止咳靈＿＿＿．標題上「止咳靈」是一種＿＿藥＿＿．
（2）文中「服用」與「食用」都含「吃」的意思，但「服用」用於＿藥品＿＿＿．「食用」用於＿＿食物＿＿．下句該填哪個詞？甲魚的＿食用＿＿＿價值高．
（3）「遵醫囑」意思是＿遵循醫生的囑咐＿＿＿．9歲的小芳咳嗽了，她每次應該吃＿半＿＿＿片藥．
小青喝水嗆到了，咳嗽起來，她（ 不該 ）吃止咳靈，因為（ 此藥適用於感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽 ）。
4、假如世界上沒有水，這個世界將會（ 沙化 ），（ 失去生命 ），（ 失去生機 ）填寫三種可能。
2樓：傻豬
1。之前的事是我不兌，我們一起去圖書館吧~~2。告訴人們要愛護環境版。 寫得很好，權因為用了比喻的手法，寫的很生動，形象。
哎， 小朋友， 你打那麼多字的時間為什麼不自己查詢工具書呢。
很簡單的，不要依賴別人哦。。。
六年級語文閱讀題答題技巧，小學語文六年級閱讀題的做題技巧有哪些？
先把握好每一段的段意,再看提問的問題,結合具體語境回答,這對有關賞析句子很有幫助哦 給你copy個 吧，這裡有你想要的 很全的 我語文學的很不錯，我可以教你乙個辦法 閱讀理解答案基本在文中，你可以在文中找答案。相信我！我閱讀理解很少失分！望採納！小學語文六年級閱讀題的做題技巧有哪些？首先一定要通讀全...
小學六年級語文題（1），小學六年級語文畢業模擬試題答案
1 用三個不同關係的關聯詞連線下列兩個句子。我們下一番苦功。我們能學好語文。1.如果 我們下一番苦功，就 能學好語文。2.只要 我們下一番苦功，就 能學好語文。3.只有 我們下一番苦功，才 能學好語文。2 連線 a于謙 c 墨梅 c 表現了詩人不與世俗同流合汙的品格 b孟郊 d 泊船瓜洲 b 表達了...
一道小學六年級語文題一道小學六年級語文題
老師，謝謝你 是你教會了我寫字，是你教會了我閱讀，是你教會了我寫作，是你教會了我我們國家的語言，老師，謝謝您！老師，謝謝你 讓我們學到更多的知識 laoshi 用火一般的情感溫暖著每乙個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光 您不是歌唱家，...