1樓：根據
1、發揮完作用被滅活的物質：激素
對機體的代謝、生長、發育、繁殖、性
62616964757a686964616fe78988e69d8331333363376436別、性慾和性活動等起重要的調節作用。激素是高度分化的內分泌細胞合成並直接分泌入血的化學資訊物質，它通過調節各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動。由內分泌腺或內分泌細胞分泌的高效生物活性物質，在體內作為信使傳遞資訊，對機體生理過程起調節作用的物質稱為激素。
它是我們生命中的重要物質。
2、發揮完作用被水解的物質:神經遞質
神經遞質在突觸傳遞中是擔當「信使」的特定化學物質。簡稱遞質。隨著神經生物學的發展，陸續在神經系統中發現了大量神經活性物質。
在中樞神經系統（**s）中，突觸傳遞最重要的方式是神經化學傳遞。神經遞質由突觸前膜釋放後立即與相應的突觸後膜受體結合，產生突觸去極化電位或超極化電位，導致突觸後神經興奮性公升高或降低。神經遞質的作用可通過兩個途徑中止：
一是再**抑制，即通過突觸前載體的作用將突觸間隙中多餘的神經遞質**至突觸前神經元並貯存於囊泡；另一途徑是酶解，如以多巴胺（da）為例，它經由位於線粒體的單胺氧化酶（mao）和位於細胞質的兒茶酚胺鄰位甲基轉移酶（***t）的作用被代謝和失活。
3、發揮完作用不被滅活的物質：酶
酶指具有生物催化功能的高分子物質， 在酶的催化反應體系中，反應物分子被稱為底物，底物通過酶的催化轉化為另一種分子。幾乎所有的細胞活動程序都需要酶的參與，以提高效率。與其他非生物催化劑相似，酶通過降低化學反應的活化能來加快反應速率，大多數的酶可以將其催化的反應之速率提高上百萬倍；事實上，酶是提供另一條活化能需求較低的途徑，使更多反應粒子能擁有不少於活化能的動能，從而加快反應速率。
酶作為催化劑，本身在反應過程中不被消耗，也不影響反應的化學平衡。酶有正催化作用也有負催化作用，不只是加快反應速率，也有減低反應速率。與其他非生物催化劑不同的是，酶具有高度的專一性，只催化特定的反應或產生特定的構型。
雖然酶大多是蛋白質，但少數具有生物催化功能的分子並非為蛋白質，有一些被稱為核酶的rna分子也具有催化功能。此外，通過人工合成所謂人工酶也具有與酶類似的催化活性，包括人工合成的dna。 有人認為酶應定義為具有催化功能的生物大分子，即生物催化劑。
2樓：匿名使用者
滅活的物質：激素、神經遞質；不滅活的物質：酶。
3樓：惟獨有爾
滅活：激素和神經遞質
不滅活：酶
4樓：我是蘭心小雨啦
作用後被滅活的有
bai激素（與靶器官或du靶細zhi胞上的受體特異性結合）dao，抗體（與相應的抗版原發生特異權性結合），神經遞質（和受體結合完成後，會被相應的酶分解失活。少數可以**至突觸前膜內重複利用）
作用後不失去活性的物質有酶
神經遞質作用完就被滅活嗎,？？神經遞質的化學本質是什麼
5樓：匿名使用者
一、正常情況下，神經遞質和激素都是「一次性」的，作用後會被快速清除，即被滅活，不會持續性作用。
二、神經遞質的化學本質
1、氨基酸：谷氨酸、天冬氨酸、絲氨酸、γ-氨基丁酸、甘氨酸。
2、單胺類及其他生物胺：多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、組胺、血清素。
3、肽：生長抑素、物質p、阿片肽。
4、其他：乙醯膽鹼、腺苷、花生四烯乙醇胺、一氧化氮。
擴充套件資料
神經遞質的分布
1、毒蕈鹼型：分布在副交感神經節後纖維，一少部分交感神經節後纖維所支配的效應器的細胞膜上。
2、菸鹼型：分布在交感與副交感神經節的節後神經元的細胞膜上。骨骼肌的細胞膜上。
3、去甲腎上腺素：絕大多數分布在交感神經節後纖維所支配的效應器的細胞膜上。
6樓：day傾城神話
神經原間的神經遞質的化學本質是單胺類或乙醯膽鹼類物質.
還有其他種類的物質,如腦內神經遞質分為四類，即生物原胺類、氨基酸類、肽類、其它類.但中學階段生物中,神經元間的神經遞質是指乙醯膽鹼類物質.
乙醯膽鹼是一種神經遞質，能特異性的作用於各類膽鹼受體，在組織內迅速被膽鹼酯酶破壞，其作用廣泛，選擇性不高。臨床不作為藥用，一般只做實驗用藥。
在神經細胞中，乙醯膽鹼是由膽鹼和乙醯輔酶a在膽鹼乙醯移位酶（膽鹼乙醯化酶）的催化作用下合成的。由於該酶存在於胞漿中，因此乙醯膽鹼在胞漿中合成，合成後由小泡攝取並貯存起來。
進入突觸間隙的乙醯膽鹼作用於突觸後膜發揮生理作用後（乙醯膽鹼可引起受體膜產生動作電位），就被膽鹼酯酶水解成膽鹼和乙酸，這樣乙醯膽鹼就被破壞而推動了作用（迅速分解是為了避免受體細胞膜持續去極化而造成的傳導阻滯），這一過程稱為失活。去甲腎上腺素進入突觸間隙並發揮生理作用後，一部分被血液迴圈帶走，再在肝中被破壞失活；另一部分在效應細胞內由兒茶酚胺內由兒茶酚胺位甲基移位酶和單胺氧化酶的作用而被破壞失活；但大部分是由突觸前膜將去甲腎上腺素再攝取，**到突觸前膜處的軸漿內並重新加以利用。
7樓：隨遇而安_夕
滅活神馬的太血腥暴力了、要叫被分解
8樓：笨豬豬
對的。化學本質是乙醯膽鹼等小分子
高中生物一道題光合作用，關於高中生物一道關於光合作用呼吸作用的一道題
1.線粒體產生的atp和 h 主要用於細胞，而不作用於葉綠體，葉綠體在無光條件下是無法進行光反應產生atp和 h 提供暗反應的進行。樓主需注意葉綠體產生的atp和 h 與葉綠體產生的不同，乙個作用於細胞，乙個只為自己暗反應提供能量 2.co2的固定是乙個二氧化碳分子被乙個c5分子固定後，形成兩個c3...
高中生物光合呼吸作用影象題
1 光合作用實質是把 和 轉變成有機物，把光能轉變成 貯存在有機物中。2 填寫圖3 5中光合作用過程的名稱並回答問題 1 寫出各標號的名稱 2 光反應為暗反應提供了 和 只填序號 3 光反應和暗反應的場所分別是葉綠體的 和 圖3 5 3 葉綠體中色素的作用是 葉綠素主要吸收 類胡蘿蔔素主要吸收 4 ...
初中生物與高中生物有聯絡嗎，初中生物 和 高中生物有什麼不同和聯絡？ 20
天蠍熒光 基本沒有聯絡，若是想扯點關係的話，那就是提前預熱一下。理由如下 1 初中的生物大部分是將動物的分類 結構等等，是巨集觀上面的，但是高中側重講的是細胞之類的微觀方面，還夾雜有生態系統 先進的生物技術之類，幾乎是一個從零開始的生物學科體系，即使沒學過生物的人也能聽得懂 學得好。2 生物上某些方...