1樓：bling豬
這要看你在哪上學 學的是哪種版本的書
我是蘇教版 選修2-3
概率論與數理統計 是高中階段學的還是大學學的？
2樓：龍淵龍傲
高二下學期僅僅是學了大學概率論中的基本概念：比如高中學頻率的定義，概率的幾何學定内義容，古典學定義，在大學會學概率的統計學定義（實則在高中也會學），然後高中也會學何為基本事件等，也會涉及方差，數學期望（加權平均值），但都是只給出用法以及自身基礎的定義以及性質，很多更巧的推論方法都不會在高中出現：
第一是高中概率題難度達不到必須使用這些性質公式的地步（比如大學求解多個事件的交（積）時的概率乘法定理，求解某一單一事件的全概率公式，求解正難則反的條件概率時候的貝葉斯公式（後驗公式）等）；
第二很多事件的交錯複雜性定義也不會出現在高中概率統計中（因為高中討論的事件一般不會要複雜，不需要這些定義，比如樣本空間的劃分，事件的交，事件的差，德摩根定律等）。
總之，高中會學但是學得非常皮毛，即便最好的學生很多時候也是只知其然而不知其所以然，到了大學後，才會學到當初用的這個東西為什麼是成立的
概率論與數理統計在高中數學哪本書上出現?我知道文科生要學1-1和1-2，還建議我學習數學選修哪本書
3樓：路心人
數學選修2-3，有點難，學好了，概率這種題秒秒鐘鐘的是，看似容易，會有點難度的
高中數學概率與統計，怎樣區分a和c，什麼時候用a什麼時候用c?
4樓：風色之旋律
a是排列，c是組合，排列是講順序的，比如a和b兩個人站隊，ab是一種ba是另一種；組合是把幾個東西分一組，比如取兩個球，取ab和取ba是一回事。
5樓：學點總對
公式p是指排列,從n個元素取r個進行排列(即排序). (p是舊用法,現在教材上多用a,arrangement)
公式c是指組合,從n個元素取r個,不進行排列（即不排序）. am,n=m*(m-1)*(m-2)*……*(m-n+1)cm,n=am,n/n!=m*(m-1)*(m-2)*……*(m-n+1)/[n*(n-1)*……3*2*1]歡迎採納,記得評價哦!
6樓：匿名使用者
有順序限制的就是a，比如手機號碼這種，數字順序不一樣就是不同的號碼。
沒有順序現職的就是c，比如在你們班上選籃球隊員，不管先選後選，都是一樣的
7樓：匿名使用者
假如你買彩票3d，中獎號碼是2、3、5，而你買的是5、2、3。
如果你中了大獎，那麼就是c。
如果你一分沒有，就是a.
高中數學排列組合概率及統計學在高考中佔多少分
8樓：打醬油滴
高中數學排列組合概率及統計學
在高考中一般必有一道大題，一般是第19題12分求比如是均值方差，回歸方程等等，基礎題
在選擇填空題中一般會靠一題5分，不會很難，比較基礎最愛考的就是二項式定理，概率，幾何概型，古典概型，條件概率之後就是排列組合問題
9樓：盼y蕁麻草
乙個大題12分，填空選擇中應該乙個5分
高中數學概率與統計的知識點
10樓：行者人法地
概率的定義，簡單概率計算，和、或的概念、區間，概率分布、概率函式
基本統計量，設計統計表、樣本、總體概念
. 在學習概率論與數里統計之前要先學什麼?
11樓：匿名使用者
概率論與數理統計是高三數學知識的進一步延伸，所以我很同意一樓的意見，高三的數學還是要看下的。高等數學分上下冊，都是在大一的學習任務裡，但概率論與數理統計和線性代數就要因專業和學校的不同而異，一般學校的教學任務安排是不一樣的。
12樓：匿名使用者
高中數學當然要複習下，現在概率論已經在高中課本裡面了，一定要好好看明白，至少排列組合這一塊要很透徹，這樣至少一些基本概念算是有了。深入一些的話，就必須看高數，概率論和微積分關係比較大，線性代數基本不用看。
13樓：匿名使用者
看你學到什麼程度，概率統計的知識現在已經滲透到中學了，但是要系統深入地學習，還是要先學好高數
推薦教材：《概率論與數理統計基礎》 魏宗舒 等 高等教育出版社
高中數學題一道，求講解和過程，高中數學題一道，求講解和過程
正確答案就是選b 首先，答案a排除，因為y x a x 0 其中當x 0時，過原點。再來看答案b，這個影象中，對數函式是斜向左上角，即a在 0,1 之間的影象。這個時候可以用代入法即可判斷。a在 0,1 那就取a 1 2帶入第乙個函式y x a即y x 1 2，也就是根號x的影象去x 1，x 4，x...
哪位高中數學好的高手幫我解一下這道概率題！！萬分感謝
可先求體育課不排第一節且技術課與體育課相鄰的概率，然後用1減去即可。1 2a44 a55 3 5 把技術課與體育課 在一起看成乙個整體，全排列就是a44，技術課與體育課又可以互換一下位子，隨意是2倍的。分兩種情況.1體不復 排末制2體排末.當體排末時,有c31 三個裡選乙個排技 a33 剩三個任意排...
高中數學，急需答案和過程，高一數學 急需答案及過程 線上等 謝謝！！！
2x x 2 1 2dx 2x x 2 1 1 1 2dx 1 x 1 2 1 2dx 令x 1 sint.t arcsin x 1 arcsin 2 1 2.t arcsin 0 1 2 1 1 sint 1 2 1 2d 1 sint costd 1 sint cost 2dt 由於cos2t ...