1樓:匿名使用者
你應該看數學書上的順序,一般書的順序都是有一般引出特殊,由簡單到複雜的,按照書上編寫的順序學習肯定不會出錯的,加油!!!
2樓:紫月開花
cos(-4π
屬/9)=cos4π/9------------------cos(-a)=cosa -sin4π/9=sin(-4π/9)-------------------sin(-a)=-sina -tan4π/9=tan(-4π/9)-----------------tan(-a)=-tana
高中數學三角函式,好難,怎麼解決
3樓:匿名使用者
三角函式最輕鬆了,只要記住和差化積乙個公式sin(a+b)=sinacosb+cosasinb,應用基本三角函式性質sin(-a)=-sina,cos(-a)=cosa,sina=cos(π/2-a),其他所有和差化積積化和差都能自己用筆推導出來,難不難還是看你心思用沒用在學習上,等自己工作賺錢了愛怎麼玩就怎麼玩,學習時候還是該本本分分學習。
4樓:匿名使用者
要先理解,再多記,多練,如果實在自己還不明白,就報個補習班吧!推薦睿凡教育
5樓:幸運的猴子酒
找個睿凡老師補習補習!
6樓:王舒楠加油
其實主要就是公式,記住了就簡單多了
高中數學三角函式是課本必修幾
7樓:各種怪
高中數學必修4
高中數學必修4的內容包括
三角函式、平面向量、三角恒等變換。
三角函式包括正弦函式、余弦函式和正切函式。在航海學、測繪學、工程學等其他學科中,還會用到如餘切函式、正割函式、餘割函式、正矢函式、餘矢函式、半正矢函式、半餘矢函式等其他的三角函式。不同的三角函式之間的關係可以通過幾何直觀或者計算得出,稱為三角恒等式。
擴充套件資料:高中必修四三角函式的內容:
1、任意角和弧度制
2、任意角的三角函式
閱讀與思考 三角學與天文學
3、三角函式的誘導公式
4、三角函式的圖象與性質
**與發現 函式y=asin(ωx+φ)及函式y=acos(ωx+φ)
**與發現 利用單位圓中的三角函式線研究正弦函式、余弦函式的性質資訊科技應用 利用正切線畫y=tanx,x∈(-π/2,π/2)5、函式y=asin(ωx+φ)的影象
閱讀與思考 振幅、週期、頻率、相位
6、三角函式模型的簡單應用
8樓:金果
高中數學三角函式是課本必修四的。
數學4(必修)的內容包括三角函式、平面向量、三角恒等變換。三角函式是描述週期現象的重要數學模型,在數學和其他領域中具有重要的作用。
這是學生在高中階段學習的最後乙個基本初等函式。向量是近代數學中重要和基本的數學概念之一,它是溝通代數、幾何與三角函式的一種工具。
有著極其豐富的實際背景,在數學和物理中都有廣泛的應用。三角恒等變換在數學中有一定的應用。充分利用三角函式、向量與學生已有經驗的聯絡創設問題情景。
9樓:jack常
三角函式是高中數學課本必修4的內容。
高中數學必修4是高中二年級下學期的課本,由人民教育出版社出版,這套2023年新課標教材的內容由三角函式、平面向量、三角恒等變換構成。
三角函式是數學中常見的一類關於角度的函式。也就是說以角度為自變數,角度對應任意兩邊的比值為因變數的函式叫三角函式,三角函式將直角三角形的內角和它的兩個邊長度的比值相關聯,也可以等價地用與單位圓有關的各種線段的長度來定義。
10樓:天藍__羽翼
人教版的是 必修 四。
第一章 三角函式
第三章 三角恒等變換
必修二里是沒有的。
11樓:
人教a版的話是必修四第一章,但是高考複習時三角函式把必修四第一章跟第三章,以及必修五第一章歸為一起講解複習.
12樓:匿名使用者
必修二和四,前面主要介紹誘導公式、三角函式線和應用的,後面主要是三角恒等變換,這部分比較難,公式繁多,但卻易考。
高中數學三角函式怎麼學
首先要理解三角函式的定義以及幾何意義,再就是盡量多記一些常用的三角函式公式,相信自己,必定成功。加油 理清思路,一步一步來,就沒有什麼問題了。多做題,懂得各種公式之間的轉換 首先,把經常使用的公copy式都背會 其次,把這些公式先自己推一遍,越是簡單的越要好好推一下,達到熟練的程度 最後,有了這些劍...
數學三角函式題目，高中數學三角函式題目
第一題向量積為0，等於四分之派。g f 根號2 2根號3 二分之根號二 的平方 2 根號3。第二題將g x 化成單角單次，集合就是極值點加個週期的整數倍。1 a.b 0 sin 1 1,cos 0 sin cos 0 tan 1 g f sin cos 2 3 cos 2 sin cos 2 2 3...
高中數學三角函式是課本必修幾
高中數學必修4 高中數學必修4的內容包括 三角函式 平面向量 三角恒等變換。三角函式包括正弦函式 余弦函式和正切函式。在航海學 測繪學 工程學等其他學科中，還會用到如餘切函式 正割函式 餘割函式 正矢函式 餘矢函式 半正矢函式 半餘矢函式等其他的三角函式。不同的三角函式之間的關係可以通過幾何直觀或者...