聯絡課《合歡樹》說說為什麼「我」後來到院子裡想去看而又不去看

2021-03-19 14:43:58 字數 5848 閱讀 9662

1樓:節短韻長

合歡樹融入了作者對母親無以回報的愧疚之情。母親為他付出太多太多,犧牲了乙個正常女人 所追求的事業、生活和愛情。如果自己不殘疾的話,母親的生活將會是另外一種樣子。(意思對即可)

聯絡課《合歡樹》說說為什麼「我」後來到院子裡想去看而又不去看那棵合歡樹?____...

2樓:v微

合歡樹融入了作者對母親無以回報的愧疚之情。母親為他付出太多太多,犧牲了乙個正常女人 所追求的事業、生活和愛情。如果自己不殘疾的話,母親的生活將會是另外一種樣子。(意思對即可)

《合歡樹》中為什麼我後來到院子裡,又不去看那棵合歡樹?________________________________________

3樓:飛兲

合歡樹融入了作者對母親無以回報的愧疚之情。母親為他付出太多太多,犧牲了乙個正常女人所追求的事業、生活和愛情。如果自己不殘疾的話,母親的生活會是另外一種樣子。

「我」對合歡樹由一開始的不敢看到後來的想去看,表達了怎樣的心情?

4樓:匿名使用者

開始合歡樹只是母親的象徵物,所以不敢去看,怕觸碰因母親逝去而留下的傷痛。但時間可以改變一切,逐漸把這傷痛轉變成為思念,現在合歡樹已經不僅僅是象徵物了,從感情上可以說合歡樹就是母親,因為刻骨的思念

《合歡樹》中為何作者推說他不方便看合歡樹

5樓:迦

合歡樹是作者關於母親的記憶的象徵物,是對母親的回憶的寄託物.作者始終對合歡樹懷著一種複雜的感情,一方面找藉口不肯去看,另一方面「挺後悔前兩年沒有自己搖車進去看看」。也許是他不知如何去面對失去這乙份厚重的母親吧。

也許他只想把這一切深深地藏在心底,獨自咀嚼,「悲傷也成享受」吧。

合歡樹閱讀

6樓:匿名使用者

1母親有趣在她說她小時候寫的作文很好

2表現了史鐵生對母親的懷念

3文章採用托物言情的寫法。篇名雖是《合歡樹》,但文章一上來,筆觸並不落到合歡樹上,直至母親去世後,偶爾回到舊址,才由鄰人嘴裡提及「那棵合歡樹今年開花了」,引出母親種合歡樹的一段往事,雖未直寫對母親的深切懷念,甚至連物都未能目睹,只寫了當人們提及合歡樹時「心裡一陣抖」,但這足以令人感到萬般思念,情繫「合歡」,觸物及心;也自然使人想到樹已亭亭如蓋,而植樹人已離世而去,因而產生「樹猶如此,人何以堪」的悲傷。這樣的托物言情,委婉含蓄,實在勝過千言萬語。

「合歡樹是『我』的象徵。因為『我』和合歡樹一樣都得到了母親愛。」有的同學說:「合歡樹是一種愛的見證,它見證了母親對我的那種無私的付出。」。。

7樓:匿名使用者

第14課《合歡樹》練習題

1.說說下列粗體的詞語在句子中的作用。

①母親的全副心思卻還放在給我治病上。 還:

②我們倆都盡力把我的腿忘掉。 盡力:

2.作者在文中敘述了母親生前的哪些事情?從中寄託了自己怎樣的感情?

3.史鐵生有著不同一般人的生活經歷,你對這位作家了解多少呢?請說說你知道的史鐵生。

4.文章中提到"那個孩子",請你說說這個人物在文中的作用。

5."合歡樹"在文章中的作用是什麼?

6.文章語言樸素但情感厚重,請你找出兩個這樣的句子,並說說其表達效果。

閱讀下面的文字,回答問題。

①母親去世後,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在乙個大院兒的盡裡頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不願意去那個小院兒,推說手搖車進去不方便。

院兒裡的老太太們還都把我當兒刊、看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閒話,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終於又提到母親:

"到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!"我心裡一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大夥就不再說,忙扯些別的,說起我們原來住的房子裡現在住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

②我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的"含羞草",以為是含羞草,種在花盆裡,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但蘭旦些盡絲迪邊世l第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一回,還不捨得扔掉,依然讓它長在瓦盆裡。

第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。

再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。 .

7.選文的第一段中兩個加著重號的詞語在文中的作用是什麼?

①人們終於又提到母親。  終於:

②還是推說手搖車進出太不易。  還是:

8.從選文中鄰居對我的態度,你得到了哪些資訊?

9.第②段開始就說"我沒料到"合歡樹還活著,為什麼會"沒料到"呢?

10.第②段中加著重號的"竟"在這裡有什麼作用?

11.第②段中的"嘆息"、"高興"表達了母親對合歡樹一種怎樣的寄託?

12.文中畫線句子中的"別處"是指什麼而言?

參***

1.①表現母親一直不放棄給"我"治病,對"我"的病情好轉充滿了希望。

②"我"的病是自己的痛,更是母親的痛,我們都努力不讓對方感到難過,表現了母子情深。

2."我"作文獲獎,母親的反應;為"我"治病,支援我寫作等。寄託了"我"對努秦的思念、感激以及深深的眷戀之情。

3.略。

4.表現作者對未來的一種寄託。

5.寄託了對母親的追思,是連線現在和未來的紐帶,凸現主題,深化感情。

6.略。

7.①"終於"是鄰居們擔心"我"傷感,表現了對"我"的關心和愛護。

②"還是"表現了我對母親那巨大的思念之情一直在心裡抑制著,克制了幾次的衝動,也是為了不讓大家陪著自己傷感。

8.對母親的懷念,對"我"的關心愛護。

9.母親去世後,合歡樹無人照料,沒想到它生命力那麼頑強。

10.出乎意料,同時也表現了欣喜之情。

11.母親把合歡樹看作是兒子病情好轉的一種預兆,樹枯母嘆,樹榮母樂,它寄託了母親對兒子深深的感情和對未來的希望。

12.指"我"的病情。

《合歡樹》原文是怎樣的?

有關《合歡樹》的幾個問題

8樓:匿名使用者

二、母親在作者失去腿時種的、表現母親雖然知道厄運降臨、但從不放棄、知其不可為而為之、

三、合歡樹寄託母親對生活的希望、對兒子執著的愛、成了他們生活苦難的見證。

四、寫小孩的原因是作者理解了合歡樹、理解了母親、但為時已晚、對母親的愧疚之情

合歡樹賞析

9樓:匿名使用者

創作背景關於合歡樹

的來歷,史鐵生

母親到勞動局去給史鐵生找工作的那一年把合歡樹當做含羞草栽種在花盆裡,第二年,合歡樹沒有發芽。第三年,合歡樹不但長出了葉子,而且比較茂盛。又過了一年,合歡樹被移出盆,栽在院子裡。

合歡樹從弱小到長大長強長壯與史鐵生由健康變殘疾,因殘疾而對生命有所感悟,並堅定地活下來有相似之處。所以說,合歡樹是作者個人命運的寫照。人物介紹母親文中細緻地描述了母親盡一切力量醫治「我」的腿,精神上給「我」鼓勵,為兒子寫作到處奔忙等事,同時提到母親對合歡樹精心擺弄的過程,就好像是對我精心呵護照顧的過程,寫樹其實也是寫人,表現的母親對我深切無私的愛。

母親的早逝是令人悲傷的;想起與母親生活在一起的往事,又是讓人感到溫馨的;母親的愛、命運的苦難讓他明白了生存的意義,並鼓舞作者在逆境中更堅強,因此這種悲傷也是享受。作品賞析作品主旨《合歡樹》是一篇懷人散文,也是一首頌揚母愛的抒情樂章。這篇以作者的親身經歷而寫就的散文,在向人們袒露這一秘密的同時,深情地抒發了作者對於亡母的悼念與愧疚之情。

歌頌母親的偉大與母愛的無私,歷來是古今中外文學作品中感人的母題之一。在這篇懷念亡母的散文中,找不出一句對母親****的溢美之詞,無論在她生前還是在她身後。作者以一種平實、簡約、淡泊、洗鍊的筆調,甚至頗有些惜墨如金的況味,在追述母親的生前和身後的幾件往事的過程中,抒發了對於亡母緬懷與懺悔相互交織的深厚而又複雜的情感。

《合歡樹》一文,就其題旨而言,似乎應以母親生前種下的一株當初曾誤以為是 「含羞草」的小樹苗,而後卻長成了一棵樹影婆娑的參天大樹的描述為主,並以此來象徵母親的芳澤和恩德造福於兒女及他人。然而該文整個前半部分,卻壓根兒未提及 「母親種樹」這件事。或許,在作者的記憶中,這樣的 「小事」,與母親生前為自己 「治病」所做過的樁樁件件,所付出的常人難以承受的艱辛與不懈努力相比,實在是太微不足道了。

一般而言,懷念母親、讚頌母愛的文章總離不開對於母親的形象、性格及其音容笑貌的描述。在 《合歡樹》中,母親的形象、性格及其音容笑貌,是隨著作者對於從十歲到三十歲有關母親的幾件往事的追憶由模糊而逐漸清晰起來的。對於這些往事和似水年華的追憶,構成了此文的重心所在。

乙個故意氣母親的小男孩逐漸歷經磨難,成長為一名生活中的錚錚鐵漢;母親歷經滄桑,試圖將兒子所有的苦痛轉移到自己的身上。正當兩者的愛相互交融,博大深沉,即將成熟之際,一切因母親的去世而戛然而止。此時,如先前母親般痛的,該是史鐵生了。

子欲養而親不待,母親當年無意撿回的合歡樹難道真是冥冥中的乙個暗示,他們母子注定要承受如傳說中粉扇對於中舉丈夫的遙遙期盼,並最終化為一天花期的苦情。在這棵合歡樹的身上,寄託著母親對於生命的期待,對於希望的憧憬,對於未來生活的嚮往。它不再僅僅是一棵樹,而是母親的精神世界得到極度重創之後,依然還能堅強地走下去的心靈支柱。

史鐵生在對合歡樹的一「離」一「去」的過程中,折射出了作者內心深處的那份濃烈的情感,對母親深深的眷戀。但這篇《合歡樹》之所以能夠成為膾炙人口的名篇,博得普天之下所有母親與兒子的共鳴,還在於文章的結尾,作者將一己之情愫得到昇華,將自己母子間的真摯情感延伸到天底下所有母子的身上。母親離去的時間裡,小院兒住著乙個剛來到世上的孩子,那個孩子無疑是幸運的,在自己母親與合歡樹的雙重呵護下健康地成長。

「不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影。」即使那個孩子長大了,不知道那棵樹是誰種的,是怎麼種的,但他一定會跑去看他的媽媽,看那棵陪他長大的合歡樹。在這裡,合歡樹遠不僅是對母親的寄託與哀思,更是聯絡現在與未來的乙個紐帶,作者的感情在文章的最後得到了進一步的昇華。

誠如史鐵生本人,他曾戲言自己的職業是「生病」,寫作只是乙個兼職。但他依然在《病隙碎筆》中把生病當成乙個美妙的旅程:「發燒了,才知道不發燒的日子是多麼清爽。

咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。」歷經尿毒症的痛苦折磨,才體悟到:「其實我們每時每刻都是幸運的,因為任何災難面前都有可能再加乙個「更」字。

」總之,一篇《合歡樹》如輕度發酵的茶葉,幽幽散發著迷人的芳香。在這芳香裡,我們感動於史鐵生對於母親綿長而醇厚的思念,震撼於母親對兒子全身心的付出,明白了人世間至情至愛的偉岸。藝術特色在這篇散文中史鐵生表達對母親的深切思念,筆墨不多,要言不煩,但卻能夠充分突出主題思想,可謂匠心獨運。

歸納其表現手法,主要有以下幾種:一是移情,即作者把自己的情感滲入到具體、鮮明的客觀物件上去,寄情於物,托物抒懷,借物寄意,文章中,母親親手栽的一棵合歡樹,成為作者情感移注的物件。史鐵生通過合歡樹,把懷念母親的強烈情感寄託在樹之上,使小小的合歡樹承載著無比的感情。

二是生情,即由於客觀環境乙個微小的細節觸發作者對以往生活經驗的聯想和回憶,或者說是觸景生情。文章中,「樹林」「樹影」「大院」都是容易引起史鐵生回憶往事的「景」。作者喜歡自己到「小公園安靜的樹林裡」,回憶母親;見到樹影兒,想到合歡樹;到大院去坐坐,感受那溫暖的親情。

三是創設距離,即通過創設主客體之間適當的距離(也包括心理距離)而獲得審美效應。作品中,史鐵生創設的距離美表現充分:「母親去世後,我們搬了家……我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不願意去那個小院兒,推說手搖車進去不方便。

」有一年,人們說合歡樹開花,讓「我」去看看,而「我」「心裡一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。」後來,作者想去看看合歡樹,可過道太窄手搖車進不去,「我要是求人揹我去看,倒也不是不行。」但是「我」最終還是選擇了不看。

因為作者不想直面容易讓他傷痛的事物,讓距離使以前的景象留在記憶中,慢慢品味。正如文中所言:「悲傷也成享受。」

合歡樹閱讀答案,合歡樹的閱讀答案

1 文中四次提到合歡樹,既是作者自己的象徵,又象徵母親,後面成為親情的象徵,等等。看課文5至12自然段慢慢找,細細體會。2 二十歲時由於災難,使自己失去生活下去的勇氣和信心,對母親無私艱辛付出看做不以為然,理解不到母親所受的煎熬和奉獻犧牲 三十歲時對這一切一顆深深體會,但子欲養而親不待了。3.言之成...

合歡樹的花有毒麼合歡樹有毒嗎

合歡樹 拉丁文名 albizia julibrissin durazz 別名 夜門關 刺拐棒 坎拐棒子 一百針 老虎潦 五加參 參 西伯利亞人參,為落葉喬木。合歡樹有很高的觀賞和醫療價值。合歡樹也被稱為敏感性植物,被列為 觀測的首選樹種。頭狀花序於枝頂排成圓錐花序 花粉紅色 花萼管狀,長3公釐 花冠...

合歡樹史鐵生的全文在哪找,史鐵生的《合歡樹》中的好詞好句有哪些?

1.常去侍弄它,不敢太大意.醫院已明確表示,我的病目前沒法治.母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。2.惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說 怎麼會燙了呢?我還總是在留神呀 幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。3.我們倆都盡力把我的腿忘掉.她到處給我借書,頂著雨或冒著雪推我...