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答案解析:試題分析:本題考查學生對東西方文化和平交流史實的識記。
第(1)問依據本課教材,教材主要講述了東西方文化和平交往的突出事例:「阿拉伯數字」的由來和元朝宮廷中的義大利人。通過這兩個事例,不難得出,世界各地區各民族的和平交往促進了世界各地區人民之間的相互了解,加深了彼此間的聯絡與友誼;傳播了先進的文化與生產力,促進了各地區各民族經濟和文化的發展;使世界日益成為乙個息息相關的整體。
第(2)問題目考查我們如何做友好交流的使者,那就要認同各國各民族歷史與文化成就,要擁護對外開放的政策,不斷學習其他文化的先進成果,努力使自己成為具有開放意識、國際意識、交流協作意識的國際交流的使者。
考點:東西方文化和平交流
點評:本題難度中等,主要考查學生對東西方文化和平交流史實的識記。對於這一內容,還可以考查東西方文化和平交往的意義。
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