1樓：匿名使用者
詹天佑爺爺，您為中華之崛起而接受了任務，為祖國母親尊嚴而毅然挺身而出，面對狂風怒號，您不是望而生畏，而是奮勇向前，您的成功不僅僅為您自己爭了一口氣，更為了我們中國人民出了一口氣！對了，告訴您乙個好訊息：在您的豐功偉績的鋪墊下，現在中國這條巨龍，已經騰飛在世界東方了！
因為您的傑出之才，卓越之能，愛國之心，為這條巨龍做了乙個騰空的躍板，讓它飛得更高了，更遠了……不僅現在，更是未來！
你是多麼讓人佩服，在這樣的環境下，你還能毅然的接受任務。你不怕困難，不怕嘲笑的精神多麼令我佩服。是什麼讓你挺身而出呢？
我知道了，是你那一顆愛國的心。謝謝你為中國做出了這麼多貢獻。
我們永遠不會忘記您，是您挽回了我們中國人的尊嚴，是你讓我們在外國人面前站了起來。是你給了外國人乙個下馬威，讓他們不敢輕視我們中國。
我們會永遠記著你的，我們的榜樣。
假如你現在就站在詹天佑的銅像前，你有什麼想說的話，把它寫下來
詹天佑，你當時頂著巨大的壓力，承擔了主持修築的京張鐵路，讓我們至今難忘。你的認真 負責 虛心請教 身先士卒 一絲不苟都成為了我們的榜樣。詹天佑，京張鐵路，是你一生的巨集偉篇章 假如你現在就現在詹天佑的銅像前，你有什麼想說的話？把它寫下來！詹天佑先生，你真是一位偉大的中國工程師，你頂著嘲笑，冒著危險，...
根據詹天佑這篇課文寫愛國的作文根據詹天佑這篇課文寫一篇愛國的作文
詹天佑，字眷誠，江西婺源人。1861年 清咸豐十一年 出生在乙個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機器十分感興趣，常和鄰里孩子一起，用泥土仿做各種機器模型。有時，他還偷偷地把家裡的自鳴鐘拆開，擺弄和捉摸裡面的構件，提出一些連大人也無法解答的問題。1872年，年僅十二歲的詹天佑到香港報考清 籌辦的 幼童出洋...
讀了課文《詹天佑》和短文《馬尾海戰中的詹天佑》，你能以「詹天佑你真了不起！」為中心句寫一段話嗎
詹天佑你真了不起,在美國，出洋預習班的同學們，目睹北美西歐科學技術的巨大成就，對機器 火車 輪船及電訊製造業的迅速發展讚嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒，你卻懷著堅定的信念說 今後，中國也要有火車 輪船。你懷著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習，於1877年以優異的成績畢業於紐海文中學...