1樓：匿名使用者
幼兒教育，呈現出豐富多彩的局面，也存在諸多問題。作為幼兒教師，要想教好，首先必須豐富自己的文化素養，提高自己的各個方面的能力！因為，幼兒教育必須是全科的，而且，現在的兒童視野還是比較開闊的。
其次，因人，因材施教，靈活使用各種教學方法和手段，有針對性的進行教學！這樣，或許能使自己的教學，得心應手！不過，其實教無定法，使用什麼樣的教法，一定都要實應自己的學生，這樣才能有好的教學效果！
2樓：匿名使用者
幼兒園老師是非常辛苦的。而具備的素質又是非常高的。作為幼兒園老師，要懂得幼兒的心理，琴棋書畫還要精通，還要能歌善舞。所以一般人是不能勝任的。
如何做一名合格的幼兒教師
如何做好一名幼兒教師
3樓：艾德教育全國總校
要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師除了有教育的技能之外，更重要的是要有一顆愛孩子的心，一顆理解家長的心。踏踏實實地做好孩子的教育工作，將心比心，理解家長，讓他們能夠沒有後顧之憂，把孩子放在幼兒園放心、安心、開心。
幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。
但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。比如：
一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。
我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每乙個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。
多關心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。
所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾。
孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。
像我們幼兒園的家園聯絡欄、家訪活動、親子活動以及家校互動等，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。
乙個人的力量是有限的，我們幼兒園是乙個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。做為一名幼兒教師，職業特點決定了我們必須以更高的標準要求自己。「身正為師，德高為范」。
只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是乙個思想健康，積極向上的好老師。德育是乙個人的立足之本。我們在工作中要踏實，努力，特別注意自己的言行舉止對於我們的教育物件----孩子的影響。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，榜樣的作用是無窮的，榜樣是最好的教育，我們教師要時刻嚴格要求自己。我們常常說，培養孩子的習慣比教給他們知識更加重要，對於我們自身也是如此。
因為孩子們還小，他們還不能正確地分辨是非。在他們的眼裡，老師的話就是「聖旨」，老師說的做的都是對的。老師的一舉一動，一言一行，都是他們模仿的物件。
乙個為人和善、坦誠相待、團結互愛、助人為樂的老師，那麼她會得到更多孩子們的喜愛。
當然，作為一名幼兒教師還要不斷的進行知識的充實，一些重要的理論要反覆學。教師的職責是培養是現代化的人，是要全面發展的，將來能夠立足於社會的，為社會做貢獻的，而人的質量才是真正的質量，過去都是以知識為本，現在的課改理念是以學生為本，以人為本，正如「青浦實驗」所倡導的那樣，教育提公升的是精神世界，只有以這個理念為首要，才能設計出適合學生發展的教學方案，在現在飛速發展的資訊社會，知識是學不完的，只有指導學生如何學習，學會學習，才是他們一輩子所必須要掌握的東西。緊扣教材，深入學習，讀懂教材，才能在上課的時候有真正的語言，教材是別人寫的東西，只有緊扣著它，加上自己的想法，不斷的反思學習，才能設計出適合自己班級的教學方案，才會讓學生有所發展。
4樓：養蘊納喇淳雅
教師——
看起來是個很普通的職業，但是她卻是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是社會進步的中尖力量。而我們幼兒教師不僅僅要具備這些，更要具有獨特的人格魅力，這是我聆聽了寧波市江東實驗幼兒園省特級教師林佩芬老師講座後的感想，
我個人認為：要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。
只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。
孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。
這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。
幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每乙個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。
所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。
第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：
家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。
乙個人的力量是有限的，我們幼兒園是乙個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是乙個思想健康，積極向上的好老師。德育是乙個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
一名優秀的幼兒教師是有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考的智慧型教師，這也是新時代對幼兒教師的要求。我也會通過這次學習不斷總結經驗，嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自已，身為一位園長在工作中更應起到帶頭作用，為更好地建設我們幼兒園努力！
5樓：閭曉士之雙
自愛的人。家長是孩子的第一任老師：家園聯絡手冊：
一些很簡單的事，要讓他學著堅強一點、家訪活動和親子活動，還要有耐心。但是僅有愛心是不夠的，嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自已。孩子的模仿能力很強。
畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，很多事情是要反覆去做的、求知慾，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法，所以教師是孩子的榜樣；有的孩子很霸道，為更好地建設我們幼兒園努力。第三步要學會和家長溝通。我也會通過這次學習不斷總結經驗，不僅要教給孩子們知識，見到老師要問好，
我個人認為。幼兒教師有她工作的特殊性，不喜歡分享。孩子的理解，才能把幼兒園建設好、有思想、思維能力和接受能力是有限的，更要愛自己的工作，才能正確的引導他們，對新鮮的事物都會產生好奇心，有點兒愛嬌氣，不嬌縱孩子、勇於實踐。
而我們幼兒教師不僅僅要具備這些。乙個人的力量是有限的，如果教師說話不注意，要體現在日常的生活中，這是我聆聽了寧波市江東實驗幼兒園省特級教師林佩芬老師講座後的感想，積極向上的好老師。只有具備了誠實。
一名優秀的幼兒教師是有愛心。孩子的自我控制能力差，身為一位園長在工作中更應起到帶頭作用、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等，才能讓他們養成良好的生活。獨木不成林，耐心，孩子會進步的更快、衛生習慣。
做一名幼兒教師，每個人都是其中一分子。我覺得在工作中、自信。像有的孩子愛哭，只有老師多督促。
這樣的情況還有很多很多。如現在幼兒園普遍都在實施的，每天都要強調、守信，不要覺得煩、共同做一件事，孩子也會學，讓孩子又學了，第一步就必須了解孩子的心理、善於思考的智慧型教師，不僅僅是在嘴上說的，要時刻嚴格要求自己，這就是孩子的天性，了解他們的想法，只要你留心觀察，更要具有獨特的人格魅力，而且要關注孩子們的飲食起居，如果家長能配合老師工作。幼兒教師要愛孩子：
要當好一名幼兒教師，我就不一一舉例了。
其次是教師的專業素質，我們幼兒園是乙個大家庭，敢於創新，才是乙個思想健康，要多引導他，這樣教學活動會開展得更順利，在家嚴格要求孩子、自尊，這也是新時代對幼兒教師的要求，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，不愛說話，就會發現孩子的不同性格特徵。第四步是要有集體意識，什麼東西都搶到自己手裡，他們是沒有是非觀念的。只有這樣；有的孩子比較內向，幫他樹立信心，只有大家團結一致，滴水不成冰，孩子都愛玩，多鼓勵，共同進步。
所以要多組織孩子們在一起遊戲，工作起來才有動力、責任心。要照顧好每乙個孩子，又玩了。這些事情都很瑣碎，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中。
德育是乙個人的立足之本。教師的一言一行都會影響到孩子的，首先要有愛心，等待我們用愛心去填寫，是辛勤的園丁，以便於因材施教，才會甘願無私的付出，在教他們的時候，很多話也是要不斷重複的。多關心孩子和他們溝通，責任心也是很重要的！
最後是教師要具備良好的道德修養。第二步要學會調動孩子的積極性，喜歡和孩子在一起，來培養他們的團結合作精神，但是她卻是人類靈魂的工程師，這是需要我們不懈努力的。比如，是社會進步的中尖力量，把工作做好如何做好一名幼兒教師
教師——
看起來是個很普通的職業
幼兒園教師的形象是什麼樣的，幼兒教師在園的形象應該注意哪些
幼兒教師是對幼兒實施全面教育的啟蒙教師。古往今來，人們常以美好的語言來稱頌教師，十七世紀捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯說過 太陽底下沒有比教師這個職業更高尚的了。在教與學的雙邊活動中，幼兒教師最重要的職責在於運用各種教學手段，引導幼兒主動參與活動，從而產生最佳的教學效果，但是社會 學校 家長和幼兒往 往...
幼兒教師考編用書是什麼啊幼兒園教師編制考試內容
給你乙個考試大綱，參考一下 一 教育綜合的考試範圍與內容 考試範圍主要涵蓋時事政治 教育法律法規與教師職業道德 學前教育學 學前心理學四大模組。一 時事政治模組 1.中國共產黨和中國 在現階段的基本路線和重大方針政策 2.2013年5月至2014年3月期間國內外重大時事 二 教育法律法規 教師職業道...
考幼兒園教師資格證需要什麼條件，考幼兒園的教師資格證需要具備哪些條件
很多人想考乙個幼師資格證,但是不清楚幼師資格證報考條件是什麼,我想考取幼師資格證，需要什麼條件？教師資格證報考條件 申請幼兒園教師資格，應當具備大學專科及以上學歷 申請小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷 申請初級中學 高階中學 中等職業學校文化課 專業課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷 考...