1樓：百度使用者
示例：又能陶冶情操；閱讀名著既可以拓寬視野，又能提高能力；閱讀名著既可以啟迪思維，又能塑造
性格；等等。
根據語境並依照畫線的句子仿寫。閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著既可以積累知識，又能夠提公升素養；閱
2樓：沢田嚨槡卍
示例：又能夠陶冶情操。
示例1：閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。
示例2：閱讀名著既可以積累語言，又能夠嚴密思維。
示例3：閱讀名著既可以啟迪智慧型，又能夠塑造性格。
「閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著可以積累知識，又能提公升素養；閱讀名著既可以豐富情感……」
3樓：匿名使用者
閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。 閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。
4樓：西西家好媽媽
讀書會讓人們增長見識。讀書可以了解過去，又可以認識未來；讀書既可以是人明理，又可以提高個人修養。
5樓：如鏡人生
tramy1017 的就很好，是吧
根據語境並依照畫線的句子仿寫。 閱讀名著既可以豐富情感，______； ___________，_________。
6樓：自家喵
閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。 閱讀名著既可以拓寬視野，又能暢想未來。
採納就是最好的支援o(∩_∩)o
急急急急，根據語境並依照畫線句子仿寫【在橫線上】
7樓：
閱讀名著會讓我們受益無窮。
閱讀名著既可以積累知識，又能夠提高素養；
閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操；
閱讀名著既可以提高寫作, 又能夠返璞歸真.
可以嗎，應該還行吧，其他回答者不要盜取我的哦
閱讀名著既可以積累知識，又能夠提公升素養；閱讀名著既可以豐富情感，___；__，__。
8樓：來自星星的源
又能陶冶情操；閱讀名著既可以提高智慧型，又能提高修養。
問兩個語文問題
9樓：陽陽小親親
閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著既可以積累知識，又能提公升素質；（三國演義），（水滸傳）；（西遊記），（紅樓夢）。
2.飯廳內，皮哎爾先生發現乙個客人錯穿了他的大衣，於是異常謙恭的碰了碰這位顧客，「對不起，請問您是不是皮挨爾先生？」
「不，我不是。」那人回答。
「啊，」皮挨爾舒了一口起，「（我還以為皮挨爾先生真的會穿這件大衣呢）。」
兩人相視一笑，客人愉快的拖下了大衣.
如果你是皮哎爾先生，你將怎麼得體而幽默的要回自己的大衣？
10樓：愛我づ法術
1。閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力；
閱讀名著既可以啟迪智慧型，又能夠塑造性格。
2。你和皮哎爾先生穿同一件衣服，我以為是他！！
11樓：典春冬斛恩
二、您好，請問您是著名作家***嗎？我是第x中學xx級xx班的***，請問能耽誤您幾分鐘的時間，接受我的採訪，主題就是請您講講中學生閱讀好書對自己的幫助。請問可以嗎？
仿寫 例句見下
12樓：休哥
示例1：閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。
示例2：閱讀名著既可以積累語言。又能夠嚴密思維。
示例3：閱讀名著既可以啟迪智慧型，又能夠塑造性格。
閱讀名著既可豐富情感，又可陶冶情操.
最後一句我自己加的!
仿寫練習
13樓：馬聖明理解力強
作文素材集錦：精美句子仿寫100例
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。e68a8462616964757a686964616f31333335336536
根據語境仿寫句子,根據語境仿寫句子例句欣賞是一種領略,欣賞也是一種收穫。欣賞日出,自然會在日出的磅礴中感受相上的力
欣賞草原,自然會在草原的蔥蘢中領略到集體的成就 欣賞高山,自然會在高山的峻拔中感受到成功的偉岸。願對你有所幫助 讚美是一種美德,讚美也是一種力量。讚美眾生,自然會在眾生的祈禱的中獲得精神的慰藉 讚美生命,自然會在生命的釋放裡成就和諧的人生。根據語境仿寫句子 例句 欣賞是一種領略,欣賞也是一種收穫。欣...
寡人之於國也仿寫文言文，根據寡人之於國也仿寫一篇寡人之於體重也
確定立意，找到三個相關事例 文言文 寡人之於國也 的翻譯 3作品原文編輯 梁惠王曰 寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，寡人之於國也配圖 梁惠王說 我治理魏 國，真是費盡心力了。河內遇到饑荒，我便把那裡的百姓遷移到黃河以東的地方，同時把黃河以東地方的糧食運到黃河以北的地方。黃河以東的地方遇到饑荒，也這...
閱讀下面的材料，根據要求寫不少於的文章
悲劇的與幽默的人生態度 宗白華人類社會的法律 習慣 立交，使人們在和平秩序的保障之下，過著一種平凡安逸的生活 使人忘記了宇宙的神秘，生命的奇蹟，心靈內部的詭幻與矛盾。近代的自然科學更是幫助近代人走向這條平淡幻滅的路。科學欲將這矛盾創新的宇宙也化作有秩序 有法律 有禮教的大結構，像我們理想的人類社會一...