1樓：百度使用者
1花裡帶著甜味；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。
2紅的像火，粉的像霞，白的像雪視覺，
求一下春的答案！！！急急急急啊
2樓：雨中漫步
這是採用多方位描寫手法，通過一種想象表現出春天的生機勃勃。
描繪了春風的和煦帶來的芳香和悅耳的聲響。
觸覺：「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。
嗅覺：風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。
聽覺：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
春全文可分為（ ）春 （ ）春（ ）春快快快快快快快快快快快快
3樓：蛋定圓
全文分為盼望春天，描寫春天和讚頌春天這樣三部分接著，作者依感情發展順序，以六個自然段把全文按盼春、描春、頌春三大部分來加以渲染和展述。其中，以春山、春水、春日、春草、春樹、春花、春蝶、春風、春雨、以及
春天牛背上的牧童按照遠近、高低、上下的次序一一加以細緻的觀察和描寫。所有描述都緊緊地圍繞著春回大地、萬物復甦、百花鬥艷這個主題，通過對不同形態、不同色彩、不同聲響的渲染和對比，來勾畫大自然天人合一的萬種風情，謳歌生命那無與倫比、勢不可擋、震撼人心的美麗。只要你讀到這篇文章，你就會感到彷彿置身其中、如痴如醉、流連忘返、韻味無窮。
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。」這篇抒情性散文的最大看點是作者在這篇文章中使用了各種藝術手段重點描寫花枝之繁、花色之豔和花氣之香，用春花來襯托「春」的誘人，從而賦予「春」以情感和生命。這種意境的著力描繪既是詩情與畫意的結合、心情與美景的交融，更是思想與情感的昇華。
朱自清的這篇散文《春》發表在上世紀30年代，作者把自然界的春天與人類生命的春天融匯在一起，其政治上的含義是不言而喻的，這對於初學寫作的人來說也是乙個很好的啟示：乙個人只有把藝術境界和個人的思想境界高度統一，才能寫出像朱自清的散文《春》這樣經得起時間和歷史檢驗的傳世之作。
注意：按盼春、描春、頌春來劃分全文。
4樓：匿名使用者
分為盼春，描春和頌春
春之懷古 第2段 最後一句話的意思？？ 急急急！！！ 快快快快快快30分鐘
5樓：匿名使用者
每一片綠葉，都在敘述著春天的故事。有多少片綠葉，就有多少個春天的故事。而在作家張曉風筆下，春天被渲染得有靈性，有詩性，有個性，按照獨特的存在方式，醞釀著自身的故事，規劃著自身的美麗。
為了鋪排春天的降臨，張曉風採用擬人手法，巧妙地用「春天必然曾經是這樣的」「春天必然會是這樣的」「關於春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事」作為串聯，多角度、多色彩、多層次地寫盡了春天的嫵媚和溫情，同時也反覆提醒讀者不要忽略「曾經」所包含的潛台詞。
古往今來，寫春的詩文不可勝數。張曉風寫春，依然給人以強烈的陌生感，比如說春天「有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來」。而關於春天名字的由來，作者更是異想天開，說是在很古很古以前，「乙隻小羊在齧草時猛然感到的多汁，乙個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰……」，他們奔走互告，喚出了「春」這一聲音：
春天的名字誕生了！何等新鮮的描寫！即使對於閱讀了太多關於春的詩文的讀者，這樣的描寫仍有足夠的吸引力與衝擊力，彷彿腦海裡吹進了新鮮的春風，一下子綠了起來。
閱讀張曉風的《春之懷古》，使人想起朱自清的《荷塘月色》。朱自清這一名篇劈頭一句就是「這幾天心裡頗不寧靜」，下文洋洋灑灑均是寫景。其實文章最關鍵的恐怕要數開頭這一句。
張曉風此文則與之迥異，一開頭便洋洋灑灑寫起春天，最後才別開生面地點出--「穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天」。
這正是本文的「題眼」所在。張曉風回首眺望了半天的「古」，原來卻都是為了反襯「今」，即對煙囪如林的環境汙染的控訴！作者正是深受現代環境汙染之害、之苦，所以才緬懷一去不復返了的古代的春天--那純淨的溫煦的儀態萬千的春天。
如此一來，一篇文情並茂的寫景散文，便具有了社會學的意義，正沉甸甸地扣擊著讀者的心弦。
讀了朱自清先生的《春》後，你也來寫幾句讚美春天的話吧。100字左右！ 快快快！！！
6樓：匿名使用者
春天猶如羞答答的姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，那 碧綠的髮絲輕輕飛揚，一路走來帶綠了枝椏，帶綠了山丘， 帶綠了河流，帶綠了天地 ， 一切都是那什麼生機盎然 。在春姑娘的撫摸下孩子們在陽光下歡笑的作遊戲，壯年們在春風中伸開了身手，老人們在春風中笑開了臉。春來了，希望也來了。
7樓：匿名使用者
啊，大海啊，都是水，駿馬啊，四條腿
朱自清的《背影》 快快快快快快快快快！作業！明天就要！
以感恩母親為話題作文800字急急急急急急急急急急急急快快快快快快
8樓：匿名使用者
一生走不
出您的愛
媽媽，我一生都走不出您的愛，您的養育之恩是我最想回報的！
——題記
小時侯，我經常生病。我時常會想起那乙個個黑夜裡，你獨自送我上醫院，外面的風如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴嚴實實的，而您身上只有那幾件勉強算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進醫院的！小時侯，我就這樣在狂風中裹著您的母愛度過的……
後來啊，我上學了，家離學校挺遠，你便擔起了接送我上學的擔子。那一天，雨下得好大好大，您披著雨披在雨中等著我放學，風很大，雨很大，似乎有意為難著您。我放學了，趕忙鑽入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，於是很快一聲聲「疼不疼」之類的關心話語便縈繞在了我的耳朵，為了驅走疼痛，趕走眼淚，我笑了，因為您的愛！
那段時光，我便披著您的母愛，在雨中昂著頭向前大步邁進。
而現在，我進入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門，等我回家。鬧鐘的鈴聲把我從夢中拽了起來，媽媽您便也和我一道起來了，為我準備早餐，當我要騎上車上學時，我總能聽到一聲聲「路上慢點，晚上早點回來」之類的一句句話語，這不是嘮叨，這是一片關心！晚上，當我跨入家門時，你總會笑盈盈地對我說：
「回來了，冷吧，來，喝杯熱水！」「晚飯好了，快來吃吧！」這是一片片愛子之心！
現在，我正帶者您的母愛向成功發起進攻！
往後啊……
我將走不出您的愛呀，媽媽！您的養育之恩是我最想報答的！媽媽，我會銘記您的恩情，在我長大之後，我也會同樣為您撐開一片艷陽天，一朵夕陽紅，來報答您對我的深恩！
這是一篇考場優秀作文。小作者身在考場這一特殊的環境，依然感受到母親對自己的養育之恩。作者通過敘寫特定環境下的幾件平凡的小事，再現了濃濃的母子深情，還真有點朱自清《背影》的味兒。
如果我們也能像小作者一樣以一顆感恩的心來看我們周圍的一切的時候，那你也會獲取前進的力量，收穫多多。
9樓：嫣美糖糖
母親的手
媽媽的手在變，可媽媽的愛卻不曾改變。
十多年前，媽媽由乙個白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長，母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務--淘公尺、洗衣，她默默奉獻、無怨無悔，她的手不再細嫩，而變得有些粗糙、乾澀。
傍晚，母親陪著我讀書。她將自己的手輕輕搭在我的背上，一會兒，充滿愛意的撫摸我的頭；一會兒，貼貼我的臉。當我生病臥床時，母親用那雙粗糙乾澀的手，在我手臂上塗抹藥膏，將手背放在額頭上感受我的體溫。
那雙手並沒有光澤，但每每碰到我，我仍感到無比舒服、溫暖。
上初中了，學費更多了。父親乙個人在外打工，根本不夠維持家用。母親為了讓我能和別的孩子一樣吃好、穿好，她全然不顧及自己，在工地上找了份工作，工地的錢並不容易掙，為此母親付出了許多，她的手被鋼鐵、磚塊劃滿一道道裂痕，「這哪是乙個三十多歲母親的手？
」我問自己。
一切的一切迫使我來到工地，我想看看母親究竟做什麼工作。我在碎磚泥土躲閃中來到乙個拐彎處，忽然聽到有人叫我小名，我環視了一周，才看到正帶著安全帽的媽媽。她站在乙個不斷往外溢水的水坑裡，穿著雨靴，周圍站著幾個揹著手的男人，沒有人上去幫助早已汗流浹背的她。
我哭了，淚水流得那麼縱然，我跑過去，拉著媽媽的手：「媽媽，你怎麼幹這種活兒？」媽媽笑著用那雙滿是裂痕的手輕輕為我抹去眼淚，然後一甩「媽媽不累」。
那手是那麼粗糙，扎得我很痛很痛。
晚上我依偎在母親的懷裡，拉著那雙手，天哪！我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨節和綻起的條條青筋，母親為了我都做了些什麼？我的淚又來了。
媽媽的手一天天在變，變得那麼粗糙，這種種的一切都是母親為了我，為了這個家。那手雖粗糙，卻充滿愛和溫暖，那份愛和溫暖不曾消失過。我要帶著這雙手，讓它伴我走過人生的每一站。
我要改變這雙手，讓它變得和從前一樣的細嫩、光滑。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心願 我們應該學會感恩，應該學會感激 但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認為是理所當然。 漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。 媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
朱自清春問題及答案。急急急急急急急急急急急急急急急急急
閱讀 1 桃樹 杏樹 梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。2 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。3 花裡帶著甜味兒，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒 杏兒 梨兒！4 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。5 野花遍地是 雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨呀眨的。問...
《送春》宗璞的閱讀答案，急急急急急急急急
1.第二段中 這花開的好放肆 的 放肆 具體含義指什麼？2.第四段中說 身軀瘦弱，地位卑下，卻高揚著活力。說說你對這句話的理解。3.文中結尾為什麼說二月蘭 忠心 執著 4.本位寫的是二月蘭，為什麼以 送春 為題？1.指二月蘭開得多，開得熱鬧，不受拘束，自由自在 2這句話既是對前面二月 蘭開放 時充滿...
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生活是什麼滋味？可能問10個人有10中不同的答案，酸甜苦辣鹹.不同的經歷就會有不同的感受，乙個只有真正體驗生活，體會生活，學著在生活成長的人才會明白生活的真諦，懂得生活是什麼滋味。投其所好！你最需要的，就是最好的。文竹 閱讀答案！急急急急急急急急急急急急！1.四季常綠 四季常綠.蔥蔥鬱鬱 2.時間先...