1樓：公正視角
1、作者在海上看繁星有什麼獨特的感受？
答：無數的星星「懸」在天空中，在深藍色的背景映襯下顯出一種寧靜的美。
2、表達了作者怎樣的感情？
答：繁星是半明半昧的，如螢火蟲般的，有一種朦朧的美、夢幻的美：星星是閃爍著的，如對「我」「霎眼」，又如在「小聲說話」，有一種動態的美。
在海上看繁星就如同小孩「睡在母親的懷抱中」，能「忘記一切」，
3、作者在海上看繁星有什麼獨特的感受？
答：作者表達了熱愛星空，熱愛大自然，嚮往美好生活的情感。
所給的《繁星》選段中描寫的繁星有什麼獨特的美？作者在海上看繁星有什麼特別的感受？ 15
2樓：水天藍水晶之戀
無數的星星「懸」在天空中，在深藍色的背景映襯下顯出一種寧靜的美；如螢火蟲般的
，有一種朦朧的美、夢幻的美；星星是閃爍著的，如對「我」「霎眼」，又如在「小聲說話」，有一種動態的美。在海上看繁星就如同小孩「睡在母親的懷抱中」，能「忘記一切」。
3樓：燕兒飛
higufudfuer78
繁星有什麼獨特的美？作者在海上看繁星有什麼獨特的感受？
4樓：匿名使用者
1、無數的星抄星「懸」襲在天空中，在深藍色的背景映襯下顯出一種寧靜的美。
2、繁星是半明半昧的，如螢火蟲般的，有一種朦朧的美、夢幻的美：星星是閃爍著的，如對「我」「霎眼」，又如在「小聲說話」，有一種動態的美。在海上看繁星就如同小孩「睡在母親的懷抱中」，能「忘記一切」，表達了作者熱愛星空，熱愛大自然，嚮往美好生活的情感。
基本意思對即時。
文中所描寫的繁星有什麼獨特的美?作者在海上看繁星有是你麼獨特的感受？
5樓：笪笥筱日賁
1、無數的星星「懸」在天空中，在深藍色的背景映襯下顯出一種寧靜的美。
2、繁星是半明半昧的，如螢火蟲般的，有一種朦朧的美、夢幻的美：星星是閃爍著的，如對「我」「霎眼」，又如在「小聲說話」，有一種動態的美。在海上看繁星就如同小孩「睡在母親的懷抱中」，能「忘記一切」，表達了作者熱愛星空，熱愛大自然，嚮往美好生活的情感。
基本意思對即時。
6樓：hello毓毓
作者使客觀景物染上自己的感情，又迴轉來化成了有情物，物與我融而為一，讓人們從鑑物之情中，了解到散文抒情主人公——「我」之情。
第一次是在自家院子，臥看時，所見的天空有限，顯得深而且遠，因此有回到母親懷裡的感覺。第二次是在南京的菜園地，作者當時掙脫出了封建家庭的樊籠，來到大的天地中，接受了自然科學的知識，因此覺得星星很親切，光明無所不在。第三次是在海上，船動星移，追引起夢幻之感。
去國之際，對未來有種種設想，又有淡淡的鄉愁，不由又回憶起童年來了。
情深寓在景中，淡淡的，把握不定而又是可感的。
作者把星天比作母親，是為了突出他看繁星時溫馨甜美的感受；把星天比作朋友，是為了突出作者看繁星時親密和諧的感受，它們表達了作者對星空、繁星（即大自然）的熱愛之情，對美好生活的嚮往，童心、童趣不減。
在一本比利時短篇**集裡，我無意間見到這樣的句子：「星星，美麗的星星，你們是滾在天邊的空間中，我也一樣，我了解你們……是，我了解你們……我是乙個人……乙個能感覺的人……乙個痛苦的人……星星，美麗的星星……」
我明白這個比利時某車站小雇員的哀訴的心情。好些人都這樣對藍空的星星講過話。他們都是人世間的不幸者。星星永遠給他們以天上的安慰。
在上海乙個小小的舞台上，我看到了屠格涅夫筆下的德國**家老倫蒙。他或者坐在鋼琴前面，將最高貴的感情寄託在**中，呈獻給乙個人；或者立在藍天底下搖動他那白髮飄飄的頭，用讚嘆的調子說著：「你這美麗的星星，你這純潔星星。
」望著藍空裡眼瞳似的閃爍著的無數星星，他的眼睛潤濕了。我了解這個老**家的眼淚。這應該是灌溉靈魂的春雨吧。
在我的房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。
它們像乙個人的眼睛，帶著深深的關心望著我，從不厭倦。這些眼睛每一霎動，就像賜予我一次祝福。
在我的天空裡星星是不會墜落的。想到這，我的眼睛也溼了。
繁星中寫了幾次看星？分別有何感受？分別表達了作者怎樣的感情
7樓：刀玉花函君
《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉「愛的哲學」，她認為「有了愛，便有了一切」。在《繁星》裡，她不斷唱出了愛的讚歌。
她最熱衷於讚頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。
她在後來寫作的一篇散文《寄小讀者》。《通訊十三》裡，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心讚頌母愛，讚頌人類之愛，讚頌童心，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。
歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恆主題。
8樓：匿名使用者
作者通過在家鄉的庭院中、在南京住宅後門的菜園邊和海上輪船的艙面上三個不同的地方仔細觀察繁星時所看到的景象，抒發了作者「愛星天」的真摯感情。
文章圍繞看繁星。依次寫了「從前」「三年前」「如今」「有一夜」四個片段，狀寫了「我」在不同時期不同地點**繁星的情景，書寫了「我」由此產生熱愛自然、嚮往美好生活的感受，給人以豐富的聯想和美好享受。
9樓：匿名使用者
其實，愛情說穿了，普普通通，平平常常，就是男人和女人互相理解，互相尊
巴金的繁星中，第三段中星星有什麼獨特的美，作家在海上看星有什麼獨特的感受？
10樓：匿名使用者
擬人 眼睛 嘴巴 思想
繁星'作者在海上看星星'其中好句'賞析
11樓：劍輕情傾
第一段：寫
從前在家鄉觀星情景。
第二段：寫三年前在南京觀星情景。
第三段：寫如今在海上觀星情景。
第四段：寫有一夜船上觀星情景。
中心思想：課文按照時間順序，緊緊圍繞「繁星」描寫，狀寫了「我」在不同時期不同地點**繁星的情景，抒寫了「我」由此產生熱愛自然、嚮往美好生活的感受，給人以豐富的聯想和美的享受。
3、 第三段是全文的重點。這一段按照：仰望——欲睡——沉睡的思路。
第二小節：回憶「我」三年前在南京讀書時看繁星的情景和感受。
關於這一節的賞析：
1、「星光在我們的肉眼裡雖然微小，…………它們常常在和我談話一樣。」這句話表達了作者對光明的追求，又表達了作者與星星親密、投機的夥伴之感。（這裡星星有嘴巴，有思想。）
2、「它們好像就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。」寫作者三年前望星星的感受——親密、投機，側重於表現與星星的夥伴之情。
運用比喻、擬人,排比生動、形象、恰當的表達感情：
作者把星天比作母親，是為了突出他看繁星時溫馨甜美的感受；把星天比作朋友，是為了突出作者看繁星時親密和諧的感受，它們表達了作者對星空、繁星（即大自然）的熱愛之情，對美好生活的嚮往，童心、童趣不減。
我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞…………寫出了作者欲睡，把星星當成螢火蟲，
排比：海上的夜，是柔和的…………是夢幻的。以觸覺、聽覺、幻覺的角度來寫，具體寫出繁星的美。
巴金的繁星中「如今在海上，每晚和繁星相對…」寫作者看繁星的感受是按怎樣的思路的？
12樓：匿名使用者
意境。海能如鏡將星照出，交相輝映，所以他用相對這詞。
13樓：匿名使用者
仰望——欲睡——沉睡
《繁星》中作者寫了那幾處的繁星？分別表達了怎樣的情感？
14樓：匿名使用者
作者通過在家鄉的庭院中、在南京住宅後門的菜園邊和海上輪船的艙面上三個不同的地方仔細觀察繁星時所看到的景象，抒發了作者「愛星天」的真摯感情。文章圍繞看繁星。依次寫了「從前」「三年前」「如今」「有一夜」四個片段，狀寫了「我」在不同時期不同地點**繁星的情景，書寫了「我」由此產生熱愛自然、嚮往美好生活的感受，給人以豐富的聯想和美好享受。
15樓：罪愛
孩子。上課得專心點。。
16樓：不典章佳元綠
對大自然的熱愛之情和嚮往之情！
表達了作者怎樣的感情,過湖表達了作者怎樣的感情
過湖 宋抄 俞桂 襲舟移別岸水紋開,日暖風香正落梅。山色濛濛橫畫軸,白鷗飛處帶詩來。初春時節,詩人乘小舟離開岸邊使水面蕩起波紋,夾帶著花香的春風吹來,使人感到日漸溫暖,此正是梅花凋落的時節。遠處群山若隱若現,像軸畫般橫在天地間,白鷗飛過,給人帶來了吟詩的雅興。詩人因生機躍如的自然萬物而生感悟,在鳥啼...
感受春天作者表達了什麼樣的思想感情
充滿希望 對自己前途的自信和光明 也表達對大自然的讚美之情 一年復之計在於春,春是一年的希制望,也是人生的希望,有bai希du望加之努力就會有收穫zhi,收穫美好的人生dao 只有春天才是大眾的,才識為偉人和凡人 詩人和農人共同承認和讚美的的理解 作者認為春光很金貴,品位春色,沐浴春風,可以感受生活...
繁星1和繁星131表達了作者什麼樣的情感
在這首詩中，詩人運用呼告手法直抒熱愛大海的胸臆。詩人由大海聯想到星光與花香，星光使夜空熠熠生輝，鮮花馥郁的香氣令人陶醉，這些都是充滿詩情畫意 無比美好的事物。詩人以此來襯托 強調大海對自己的巨大影響，從而抒發熱愛大海的情懷。排比 反問句式的運用，使這首詩的感情格外顯得強烈 深沉。排比句使感情層層推進...