區分詞語異同的方法,怎樣區分漢語語素與詞的異同

2021-03-22 02:59:34 字數 6452 閱讀 4629

1樓:

1.辨析詞語的確切含義

有些詞語表面看起來意思比較接近,但其所表達的內容常有細微的差別,因此一定要準確理解詞語的確切含義,比較其異同,這是解答此類試題的關鍵。

2.辨析詞義的輕重 有些詞語表達的內容基本相同,但在表現程度上卻有輕重、深淺的不同。

3.辨析詞語的適用物件和範圍

詞語的適應物件和範圍往往有一定的限制,在運用中要特別注意。

4.辨析詞語的不同搭配

有些詞語在使用時一般有比較固定的搭配,不能混用。

5.辨析詞語的語法功能

有的詞雖屬近義詞,但詞性不同,其語法功能自然不同。

6.辨析詞語的感**彩

從感**彩的角度來說,詞語可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。

7.辨析詞語的語體風格 詞語的語體風格具體說來有以下幾個方面,口語與書面語,說明文體與文學作品用語,新聞語體與一般書面用語等。在使用中要注意弄清它們的區別,以免出現誤用。

8.辨析詞語的語境義

詞語的語境義比較靈活,它是在特定的語言環境中所產生的特定意義或臨時意義。它常常要根據上下文的特定接受物件、人物關係、情感氛圍等多種因素來考慮,而不能簡單看其字面義。

2樓:文濪

一般從詞音,詞性,構詞和詞義等幾方面分析:

1/ 詞音不同

2/ 詞性相同:都是名詞

3/ 構詞相同:都是偏正結構

4/ 詞義相近:

成果:經過努力而造成的結果

後果:由於事情發生而自然導致的結果

5/ 成果和後果均為書面語

6/ 成果為褒義詞

後果為貶義詞

3樓:匿名使用者

詞語的異同可從以下幾個方面考慮:

1 構詞方式:(1)合成詞,如:偏正式、陳述式、並列式、動賓式、動補式、(2)單純詞,如:琵琶、玻璃、沙發、烏魯木齊、

2 詞性,共12類(1)實詞,如名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、(2)虛詞,如:副詞、介詞、助詞、嘆詞、連詞、擬聲詞

3 詞的色彩:(1)感**彩:褒義詞、貶義詞、中性詞(2)語體色彩:如,書面語、口語

成果與後果都是合成詞,都是名詞。前者是褒義詞,後者是貶義詞,

方式與方法兩個詞的區別?

4樓:匿名使用者

方式copy:用人來打比方的話 就是bai說 這個人處理問題的一概作du風

還有比如付款方式 之類

zhi的

方法:可以說是方dao式下面的小類,比如說這個人處理問題在大的方面基本是一樣的,根據不同的情況有不同的方法

具體的意思我也忘了 就這樣吧

5樓:匿名使用者

簡單地說:方式比較正式,一般用於書面語;方法比較通俗,口語書面語都可以用。

6樓:匿名使用者

方式比較正式,方法比較通俗,

怎樣區分漢語語素與詞的異同

7樓:匿名使用者

確定語素的方法主要是替代法。所謂替代法,就是用已知語素替代有待確定是不是語素的語言單位。也就是對某個語言片段(一般是雙音節)的各個成分進行同類替換。比如:

清潔清楚 清白清爽

清潔聖潔 純潔整潔

經過替換,可以發現,清、潔這兩個語言單位都可以在不改變基本語義的情況下,分別同其他相關的語素組合。所以可以確定:這兩個語言單位都是語素。在使用替代法時,要注意以下兩點。

首先,乙個雙音節的或多音節的語言片段,在替換時必須是兩個或多個成分同時都可以分別被替換,否則這種替換法是不符合要求的。比如:

蜘蛛:喜蛛 簷蛛

蜘蛛:蜘× 蜘×

「蜘×」這樣語言單位在現代漢語中都是不存在的,所以說,「蜘」不是語素,只是乙個音節。「蛛」在「喜蛛」、簷蛛中是語素,但「蜘」和「蛛」合起來還是乙個語素。

其次,在替換時,必須保持結構單位意義的基本一致。替代後的語素義同原來語言片段的語義要有一定的聯絡。比如:

馬虎: 老虎 猛虎 幼虎 雄虎

馬虎: 馬車 馬蹄 馬尾 馬匹

這樣的替代顯然是錯誤的。因為「馬虎」中的「馬」和「虎」同「馬車」、「老虎」中的「馬」和「虎」在意義上並沒有什麼聯絡,無法保持結構單位的基本一致。其實,兩者的讀音也不一樣。

「馬虎」的「虎」必須讀輕聲。「馬虎」是乙個雙音節的語素,表達的意思是「草率、疏忽大意」。這一點,還可以從詞的書寫形式上得到證明:

因為「馬虎」有時也可寫作「馬糊」。

如何簡單的區分四字詞語和成語的區別?有沒有小竅門?

8樓:旗一開得勝

成語都含有故事,內容豐富,四字詞只有字面上的意思,很平板。

9樓:匿名使用者

用搜狗輸入法,輸入每個字的首字母,出來的,一般就是成語。

例如:一鳴驚人(y m j r)

三人成虎(s r c h)

守株待兔(s z d t)

杯弓蛇影(b g s y)

你試試吧。

怎樣辨別名詞、動詞和形容詞

10樓:原來是知恩

這個區分有兩個層次:區分名詞和謂詞;區分動詞和形容詞。

動詞和形容詞有一些共同的語法特點,都可以做謂語,合稱為謂詞。

1、名詞和謂詞(動詞和形容詞)的區分:

(1)能否受「不」修飾:名詞一般不受副詞(如「不」、「很」)修飾。

(2)經常充當什麼句子成分;名詞常做主語、賓語、定語。

(3)能否受表示物量的數量短語修飾。名詞前可以加表示物量的數量短語來修飾限制。

2、動詞和形容詞的區分:

(1)能否受程度副詞修飾(除心理動詞和助動詞以外,動詞不能受程度副詞修飾)。

(2)能否帶賓語;形容詞不能帶賓語。

(3)重疊形式:雙音節動詞重疊一般採用abab形式,雙音節形容詞重疊一般採用aabb形式。

判別詞性注意要點:

詞性的判別是複雜的,這是因為某些詞類可能具有一些共同的語法特點,如動詞、形容詞都可以做謂語,根據某以語法特點並不能確定某一詞類。

判別詞性要把握以下方面:

(1)熟悉和掌握各類詞的語法特點。

(2)辨證靈活地運用這些語法特點,區別主要方面和次要方面。

(3)區分近似的詞類,掌握區分和判別的方法。

11樓:何緒堯

學習名詞、動詞和形容詞

一 、名詞:名詞是表示人或事物的詞。

1、指人的:魯迅、農民、工人、作家、老師、學生……

2、指物的:日、風、山、馬、稻子、飛機、原子、計算機、車輛、紙張、道德、法律、文化……

3、表時間的:春天、明年、早晨、星期天、現在、剛才……

4、表處所的:馬來西亞、北京、凱旋門、大慶、亞洲……

5、表方位的:上、下、前、左、右、東、南、內、外、以上、以前、以東、上邊、上面、東邊、西邊、裡頭、外頭、中間……

二、動詞:動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。

1、表示動作行為:走、坐、聽、看、批評、宣傳、保衛、學習、研究、進行、開始、停止、禁止……

2、表示存在變化消失:存在、在、有、等於、發生、演變、發展、生長、死亡、消滅……

3、表示心理活動:愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔心、討厭……

4、表示判斷:是

5、表示可能意願必要(助動詞):能、能夠、會、可以、願、願意、肯、敢、要、應當、應該、配、值得……

6、表示趨向(趨向動詞):上、下、進、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進去、出主、回去,開去、過去……

三、形容詞:形容詞是表示人和事物的形狀、性質或表示動作、行為的性質狀態的詞。

1、表性質的:好、壞、偉大、勇敢、優秀、聰明、老實、魯莽、大方、軟、硬、苦、甜、冷、熱、堅固、平常……

2、表形狀的:長、短、大、小、粗、細、紅、綠、平坦、整齊、雪白、筆直、綠油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋……

3、表狀態的:快、慢、生動、熟練、輕鬆、清楚、馬虎、乾脆

4、表數量的:許多、好些、全部、全、整、多、少……

英語中動詞、名詞和形容詞的區分

1、動詞

這裡所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態動詞。

(1)行為動詞

就是我們平時說的動詞,表示某一動作或行為。

如:sweep、live等。

行為動詞我們已學過它們的四種形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,

具體判斷方法如下:

有,就加ing

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞 (若是be going to 就用原形)

沒有,再看情態動詞

有,就用原形

有,就加ed

沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數就加s或es

沒有,再看主語

不是第三人稱單數就用原形

(2)be動詞

a、am--was is --was are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有複數全用are。

b、肯定和否定句 i am (not) from london. he is(not) a teacher. she is(not) in the dining room.

my hair is(not) long. her eyes are(not) **all.

c、 一般疑問句 am i a chinese? yes, you are. no, you aren』t.

are they american? yes, they are. no, they aren』t.

is the cat fat? yes, it is. no, it isn』t.

我們現在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用於一般過去時。

判斷步驟:

第一、三人稱單數,就用was

沒有,再看人稱

第二人稱單數和所有複數,就用were

看有無表示過去的時間狀語

第一人稱單數,就用am

沒有,再看人稱→第三人稱單數,就有is

第二人稱單數和所有複數,就用are

2、名詞

這裡強調兩點:不可數名詞都預設為單數,所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導。

如何加字尾:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以「子音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

e.不規則名詞複數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.

tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese

3、形容詞(包括副詞)

形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。

形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。

兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

單數 複數 單數 複數

主格 賓格 主格 賓格 形容詞性(短) 名詞性(長) 形容詞性(短) 名詞性(長)

第一人稱 i me we us my mine our ours

第二人稱 you you you you your yours your yours

第三人稱 he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

1)人稱代詞:

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格,動詞後用賓格。

2)物主代詞:

有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)

一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。

5、數量詞

我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。

6、冠詞

有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個…),the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據漢語意思。

a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於子音音素前。

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