1樓：西山樵夫
式子 根（x-1）/（x-3）中，x的取值範圍為x≥1，且x≠3.。
若根號x-3在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）
2樓：匿名使用者
實數範圍內有意義，就是根號下大於等於零。
x-3≥0，即x≥3
3樓：一生一世
因為根號x-3在實數範圍內有意義
所以根號x-3大於等於0
x-3也大於等於0
因此x大於等於3
4樓：匿名使用者
√ x-3有意義 則
x-3≥ 0
x≥ 3
採納是一種美德
若式子x-1分之根號2x=1在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是
5樓：匿名使用者
即求定義域
要使根號2x/(x-1)=1有意義，只需
2x>=0
x-1不等於0
得x>=0,且x不等於1
若式子x-3分之根號x-2有意義．則x的取值範圍（）
6樓：匿名使用者
1）x-3≠0 x-2≥0 綜合就是x≥2 且x≠32） a=根號b-4+根號4-b+1． 要使根號有意義 那麼b-4≥0 4-b≥0 所以b=4 那麼a=1 ab=4 平方根為±2
7樓：匿名使用者
x≥2且x≠3 a=根號b-4+根號4-b+1又因為√（b-4)≥0，√（4-b）≥0所以b-4=0所以b=4所以a=1所以ab=4
若根號x-3在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是
8樓：匿名使用者
答：√(x-3)在實數範圍內有意義
則滿足：x-3>=0
所以：x>=3
所以：選擇d
9樓：有關_部門
選d 根號裡的值必須大於或等於0
10樓：鮮花中的青菜
d因為根號下的式子在實數範圍內只能大於等於0
若根號x-1在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是_________
11樓：共康精銳傑老師
答：二次根式有意義的條件是，被開數大於或等於0，
所以x-1≥0, x≥1
12樓：匿名使用者
x-1>=0
x>=1
若式子x-1分之根號2x=1在實數範圍 內有意義,則x的取值範圍是
13樓：匿名使用者
解：根據題意得
2x+1>=0
x-1≠0
∴x>=-1/2且x≠1
若式子根號下x—3在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是
14樓：曾子曰
親，這樣要x-3大於等於0，則x要大於等於3
若代數式x-2分之根號x-1有意義，則x的取值範圍是多少
15樓：匿名使用者
由二次根式有意義得：
x-1≥0，x≥1，
由分母x-2≠0，得x≠2，
∴x≥1且x≠2，
區間表示：［1，2)u(2，+∞)。
16樓：匿名使用者
分母不能為0且根號下需大於0，x>2
17樓：瞿亦聲童
解：若要有意義即根號下不能小於0，且分母不等於0即x-1≥0
x≥1x-2≠0
x≠2綜上，可得x≥1且x≠2
滿意請採納
18樓：南堅談幼安
x大於等於1
且x不等於2
若關於x的方程x 3分之3 2x 3 x分之2 mx 1無解,求m的值拜託了各位謝謝
先化成整式 補充 只有當x 3時方程才無解，把x 3帶入化好後的 整式方程 中，解出當時m的值就可以了，我算出來m 5 3 關於x的方程x 3分之 3 2x 3 x分之內 容2 mx 1無解 x 3x 3分之3 2x 3 x分之2 mx 1 3 2x x 3 2 mx 3 x 1 3 2x x 3 ...
若式子根號2 X加根號X 1有意義，則X的取值範圍是什麼？若二次根式根號 2X加6有意義，化簡絕對值X 4減
解 sqrt 2 x sqrt x 1 有意義，必須滿足 2 x 0且x 1 0 可求得 1 x 2 sqrt 2x 6 有意義，則x 3 abs x 4 abs 7 x x 4 7 x 3sqrt m 4 sqrt 4 m 9？題目到這是不是有點問題？若式子根號2 x加根號x 1有意義，則x的取值...
函式y根號x3分之x中自變數x的取值範圍
首先x 3 0,即x 3 其次,x x 3 0 1 當x 3 0,即x 3時,有x 0。故x 0。2 當x 3 0,即x 3時,有x 0。故x 3綜上,x的取值範圍是x 0或x 3 解 根據二次根式的被開方數大於或者等於0,得x x 3 0 4x 3 0 x 0 解由題知 x 3分之x 0 即4 3...