1樓：匿名使用者
們的心近了 - 作文
我們的心近了
文題解析 這是一道體現出濃厚的人文氣息 的全
命題作文， 的全命題作文，文題並沒有設定什麼 審題障礙，意圖很明白，入題較容易， 審題障礙，意圖很明白，入題較容易， 要學生寫出真情實感， 要學生寫出真情實感，注重生活的積 累與感悟， 累與感悟，同時滲透著對學生加強溝 通與交流的教育。 通與交流的教育。沒有較為厚實的生 活積累，沒有一定的感悟能力， 活積累，沒有一定的感悟能力，想寫 出高質量的考場作文並不容易。
出高質量的考場作文並不容易。
審清題意，把握內涵。
一、審清題意，把握內涵。 我們的心近了」 首先要把握「我們」 「我們的心近了」，首先要把握「我們」的指向 範圍。這裡的「我們」可以是親人，可以是師生， 範圍。
這裡的「我們」可以是親人，可以是師生， 也可以是朋友，甚至是古人、名人。當然， 也可以是朋友，甚至是古人、名人。當然，也可以 從抽象的角度入手，比如寫與大自然的和諧共處， 從抽象的角度入手，比如寫與大自然的和諧共處， 與詩詞的情感共鳴等等。
與詩詞的情感共鳴等等。「心」切不可停留在看得 見摸得著的形式上，而是「 的交往，思想、 見摸得著的形式上，而是「心」的交往，思想、情 感之間的交流，寫認識、說情感、談體會、 感之間的交流，寫認識、說情感、談體會、表感悟 可以成為下筆的立足之點。 近了」 等，可以成為下筆的立足之點。
「近了」，這是一 個變化的過程，要表現出從「不近」 不理解、 個變化的過程，要表現出從「不近」（不理解、不 認識、反感等） 親近、融洽） 認識、反感等）到「近」（親近、融洽）這一情感 變化過程。 變化過程。
二、巧選角度，化虛為實。 巧選角度，化虛為實。 我們的心近了」 「我們的心近了」是一道很寬泛的命 題作文，寫作時要注意化大為小，化虛為 題作文，寫作時要注意化大為小， 只有這樣，我們才會有話可說， 實，只有這樣，我們才會有話可說，有情 可抒。
可抒。我們可以把這個作文分解成一些具 體的內容，這樣就很容易下筆了。 體的內容，這樣就很容易下筆了。
溝通使我們的心近了； 如：溝通使我們的心近了；誠信使我 們的心近了；寬容使我們的心近了； 們的心近了；寬容使我們的心近了；關愛 使我們的心近了；磨難使我們的心近了； 使我們的心近了；磨難使我們的心近了； 網路（ 網路（**、部落格、跟帖）使我們的心近 、部落格、跟帖） 親近自然使我們的心近了…… 了；親近自然使我們的心近了
三、選材典型，立意高遠。 選材典型，立意高遠。 我們」可以寫實， 「我們」可以寫實，表現具體的人與人 之間關係和諧親近的變化過程。
也可以虛寫， 之間關係和諧親近的變化過程。也可以虛寫， 如香港、澳門已經回歸祖國的懷抱，而台灣 如香港、澳門已經回歸祖國的懷抱， 問題依然是海峽兩岸人民心中的傷痛， 問題依然是海峽兩岸人民心中的傷痛，可以 通過「連戰訪華」等兩岸政治文化的交流， 通過「連戰訪華」等兩岸政治文化的交流， 表現海峽兩岸人民渴望祖國早日統一的共同 心聲。也可以表現中國正在走向世界， 心聲。
也可以表現中國正在走向世界，中國 人民正在與世界各國人民縮短心與心之間的 距離等等。 距離等等。
范文一同樣的藍天白雲，同樣的花花世界， 同樣的藍天白雲，同樣的花花世界， 不一樣的你我他。 不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒 下的苗苗。
他們落在了沙漠山地， 下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們 有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、 有幸落在了肥沃的田地。
大家同樣生長著、 生長著…… 生長著…… 七歲，我們睡在暖暖的被窩裡， 七歲，我們睡在暖暖的被窩裡，早上睜 開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐： 開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐： 油條、雞蛋和豆漿。
油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的 小書包，坐上爸爸媽媽的車子， 小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩 地來到學校，開啟書包，開啟書本， 地來到學校，開啟書包，開啟書本，跟老 師讀： 曲項向天歌。
師讀：「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。」
七歲，他們睡在冷冷的被單裡，早上睜開眼，面 七歲，他們睡在冷冷的被單裡，早上睜開眼， 前是補丁的衣服，無味的早餐：糠公尺、 前是補丁的衣服，無味的早餐：糠公尺、開水和窩 窩頭。
他們扛起重重的鋤頭和鏟子， 窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的 推車裡，顛來顛去地來到田裡，拿起鋤頭， 推車裡，顛來顛去地來到田裡，拿起鋤頭，跟爹 娘喊： 嘿呦，嘿呦……」 娘喊：
「嘿呦，嘿呦……」 我們看見山里的**，志願到山里扶貧；他們看 我們看見山里的**，志願到山里扶貧； 見城裡的**，發誓一定要走出去。 見城裡的**，發誓一定要走出去。 十四歲，我們在校園裡談笑風生，青春朝氣從我 十四歲，我們在校園裡談笑風生， 們身上散發。
春天有郊遊的歡樂， 們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的 歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞， 歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的祝 福安康。當然，我們不忘七歲的志願， 福安康。
當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經 喜愛的衣服，裝好用過的書本， 喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛 向遠方，帶著我們的祝願，我們的希望。 向遠方，帶著我們的祝願，我們的希望。
十四歲，他們在田地裡揮灑汗水，熱情與希望從 十四歲，他們在田地裡揮灑汗水， 他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新， 他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏 天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼， 天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼， 冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然， 冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然，他們也不忘 七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯， 七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯， 點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容， 點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容， 望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。
望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。 在不久的未來，我們來到
2樓：匿名使用者
可以寫對大自然的深刻認識，擬人化的寫
3樓：匿名使用者
就按初中男女的關係微妙的變化寫吧
急求幾個新穎的寫人寫事的作文題材
4樓：斂綠柳戎希
沐浴在愛的陽光裡
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽乙個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛彷彿就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。
我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。
爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事蹟……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。現在，我已不再靠在爸爸背後，可我卻擔負起為他捶背的「工作」。我把這當作是一種報答。
可每次面對爸爸那彎彎的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總願意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然後告訴我：
「按你想的去做吧！我相信你能做得更好！」每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來，輕輕地吻一下我的臉。
是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰；在我獲得成績的時候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時候，給我力量；在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終於明白什麼是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光
5樓：匿名使用者
那一瞬間
忘不了那一瞬間的感受，那一瞬間，我紅了我的面孔，心裡有說不出的愧疚。
一直，我在父母的寵愛之中，雖然我並沒有太富裕的家庭條件，但對於我所提出的任何要求，父母卻從沒有不滿足我的時候。也因此，使我覺得得到滿足對於我才是正當的現象。
那天是我乙個同學的生日，我和以往一樣，把手伸到父母面前。「媽媽，爸爸，同學生日，給二百元。」爸爸抬頭看了看我，似乎想說什麼，但媽媽的乙個眼神，使爸爸把嘴裡的話又咽了回去。
媽媽從抽屜裡取出二百元錢，遞到我的手上，然後說：「孩子，有句話我想提醒你，同學間的友情不是靠錢來衡量的。」「哎呀媽媽，我知道。
不過現在都這樣，我要不這樣，多讓人看不起呀。」媽媽、爸爸沒有再多說什麼，只是囑咐我晚上和同學搭好伴，早些回來。其實我已經告訴過他們我晚上的安排，看著他們那不放心的樣子，我直想笑，畢竟我已經不是小孩子了。
晚上我回來的並不太晚。我看到家裡亮著燈，我知道父母在等我。我悄悄開啟門，躡手躡腳的走進房裡。
經過他們的房間，我似乎聽到他們在說我的名字，於是我不由得停下腳步，側耳細聽。那是爸爸的聲音：「現在的一些風氣對孩子影響不好，該說就得說。
」接著是媽媽的聲音：「沒聽孩子說嘛，現在都這樣。再說，她畢竟還小，大了，自然會懂的。
」「那你早上還提醒她幹什麼？不讓我說，自己說，你呀---」「不過說真的，最近廠子裡怎麼樣？」「唉，不怎麼樣，上邊沒有訂單，我們就沒活幹，這個月的工資看來也夠嗆發得了。
」「別著急，會過去的。」「我知道，只是委屈了你。你看，今天是你生日，我都沒有給你買件禮物---」
我不知道爸爸和媽媽還說了什麼，只是「今天是你的生日」這句話一直在我的耳邊迴盪。十幾年了，我居然不知道今天是媽媽的生日，在我為同學慶祝生日的時候，我忽略了我身邊最愛我的兩個人。我忘記了去感受他們的心情，忘記了去分擔他們勞苦與煩憂，只是肆無忌憚的索取著他們的因愛而對我的種種遷就。
那一瞬間，我的內心充滿自責。
我克制住想衝進去的衝動，轉身緩緩的走進自己房間。我知道，從那一刻起，我告別了昨日。當第二天的陽光灑滿大地的時候，我會讓父母看到乙個嶄新的我
作文《我們的心近了》，我們的心近了 初中作文500字
曾經，人心緊緊相依，人們互助友好，團結共進，社會呈現出一幅溫馨的畫面 如今，人心漸漸疏遠，人們互相利用，獨自進取，社會閃現出一幅冷漠的畫面 那麼，未來呢？未來的人心，是拉近還是走遠？心與心的距離其實可以拉地很近，只在於你是否在意身邊的事物。友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁...
請問，有誰可以寫作文？我們的心近了這篇作文有誰能幫我寫
真倒霉，怎麼會在這裡出醜呢。下次在也不來這裡買了。我在心裡暗暗發誓。回然後選了幾 答樣，交了錢，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。一出來，看見天色以晚，風又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區不遠處，我看見了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒有人，於是我飛奔而去。到了老奶奶那裡，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起...
童年的足跡作文七百字。文章不要網上常出現的，我需要參考
月光下的童年 又是乙個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天每當夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子裡乘涼，外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事，我每晚便在故事聲中...