1樓：
這段木頭裡一定有蟲
今天我看了漫畫作家周月全先生的一幅漫畫，內容是這樣的：一位穿著**的伐木工人，細長的榆木腦袋上扣著一頂鴨舌帽，正揮舞著鋒利的大斧砍著一棵粗壯的大樹。一下、兩下、三下……大樹被砍出乙個很大的缺口。
這時，乙隻啄木鳥飛過來站在這位伐木工人的肩頭，對著他那榆木腦袋使勁的啄著，邊啄邊說：「這段木頭裡一定有蟲」。
看完漫畫我不由得哈哈大笑起來。笑完之後，我的腦海裡立刻產生乙個疑問：那個人的腦袋裡真的有蟲嗎？
經過思考後得出答案：有！是貪婪蟲、無知蟲、**蟲……這些蟲子侵蝕了他的大腦，使他變得愚昧無知，毫無人性，腦海中沒有一絲的環保意識。
難道他就沒有想過，破壞環境的後果嗎？
其實，現實生活中不乏這樣的事例。就像三年級的一篇課文《乙個小村莊的故事》裡講的那樣，張家需要鋤把去砍一棵，李家要做家具去砍幾棵，王家沒有柴燒去砍一擔，久而久之，樹林不見了。這樣類似的現象還有很多。
但是，人類朋友們，你們可曾想到過後果。地球是人類的家園，家園遭到毀滅，人類又怎能獨自生存？說到這裡，我想起我們最近學過一篇課文《這片土地是神聖的》文中有這樣一句話「任何降臨在大地上的事終究會降臨在大地的孩子身上。
」是啊，我們人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，感受著風霜雨雪，在大地母親的懷抱裡成長。任何人都不能憑藉自己的喜好、善惡來破壞、傷害大地母親。我們人類的生存與保護地球母親是休戚相關的。
這使我不禁想起《只有乙個地球》一文中的一句話「人類不能指望在破壞了地球後移居到別的星球上去」。這是科學家告訴人類的事實：只有乙個地球。
是啊！早一天保護環境，多乙份生命保證。看來，保護環境勢在必行
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2樓：嶺下人民
當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來乙個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。
嘴裡叼著香菸，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹幹劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。
隨後，樹木在他的利斧下乙個接乙個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。
隨著森林的消失，動物們開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，乙隻啄木鳥實在是忍無可忍了。
它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，並發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裡一定有蟲??????這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的醜惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這幾隻大蟲在我們腦中成長。
可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痺人們的思想。一旦被麻痺，人就真的成了「有蟲的木頭」。這是只「貪婪」之蟲。
「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只「自私之蟲」。
它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只「無知之蟲 」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾隻大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。
從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，撥出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。
這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！
假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？如果繼續這樣下去，後果是不堪設想的。根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。
現在，全球森林面積從2023年的39．6公頃下降到2023年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。
如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。
語文書六年級上冊第四單元漫畫作文
六年級上學期語文書的習作四，根據那幅漫畫寫一篇作文。。。要快啊！！！！！！！！！！！！
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3樓：匿名使用者
一幅漫畫給我的啟示
在乙個晨光絢麗、萬物初醒的早晨。樹林裡的鳥兒們起床唱歌了，各種各樣的野花
妹妹們也隨著鳥兒的歌聲翩翩起舞。為了淨化空氣，樹爺爺辛苦地上完了夜班。
乙隻啄木鳥醫生又繼續為樹爺爺們治病了。「樹爺爺，你的樹枝是那樣的鬱鬱蔥蔥。每天晚上又那麼辛苦地為人類製造新鮮的空氣，人類一定很感激你吧？
」啄木鳥高興地說。「唉，這些人類真的是無藥可救了。」樹爺爺邊說邊嘆了口氣。
「怎麼了，人類沒有感激你嗎？」啄木鳥驚奇的問。「唉，不是這樣的，你太小，還不懂。
他們為了賺錢，把我們這些樹都砍光了。我的親朋好友都遭到了人類的砍伐，悲慘不堪啊。」
他的話還沒說完，從遠處傳來一陣陣走路的沙沙聲。突然，從遠處走來了乙個嘴裡吸著菸的男人，手裡還拿著一把鋒利的斧頭。一下子就向樹爺爺的腳砍去。
「我不明白，樹爺爺們天天為他們製造新鮮的空氣，他們為什麼還要這樣對待樹爺爺呢？」啄木鳥很生氣的說。並向那個人的腦袋啄去，「這段木頭裡一定有蟲，這段木頭裡一定有蟲……」
砍樹木的那個人被啄木鳥啄得頭破血流。原來，這是一種叫「金錢蟲」的在作怪。它一但爬進人類的大腦裡，人類就會不理智。由於，它扎根太深，啄木鳥沒有辦法幫助人類。
那個人被啄木鳥啄的害怕了，直往林外跑去。可是，樹爺爺的汁液直往外流，林子裡的一切都哭了。它們在為樹爺爺傷心，也在為人類感到難過——難道人類的腦子裡真的有蟲嗎？
2、在乙個小山村裡，鳥兒唧唧喳喳的叫著，大樹和小草乘著風微微擺動著，一切都是那麼的平靜。可好景不長，在乙個早晨，隨著「嘟、嘟」聲，來了乙個「不速之客」——伐木工人。
伐木工人他長著乙個榆木腦袋，頭戴一頂小氈帽，嘴裡叼著大煙斗，手提一把鋒利的斧頭。他東看看，西看看，找到了一顆又大又粗的參天大樹。他一邊掄起斧子用力地砍去，一邊還想著：
「砍了這棵樹，又有一張大鈔票就要飛進我的腰包了！哈哈……」
正在這時，乙隻啄木鳥被這討厭的聲音引了過來，它拼命地啄伐木工人的榆木腦袋。伐木工人被啄得很疼，但被金錢**，並沒有放棄。啄木鳥停在這個榆木腦袋上忿忿不平地說：
「這段木頭裡一定有蟲，而且這蟲子已經爬的很深了。不然人那麼聰明，如果不是腦袋裡有蟲的話，怎麼會做傷害自己的事呢？難道他們不知道有再多的金錢，只會讓那隻蟲長得更大。
況且，人類如果堅持要砍伐樹木，人類也將不復存在。
生活中，許多廠家就是伐木工人的「複製品」，他們都有著一樣的蟲子——自私、貪婪。他們不管三七二十一，不聽身邊的人勸說，執意要破壞自己的家園，為了錢，他們可以任意破壞和浪費資源。無知的人類呀！
停止你手上揮舞的斧頭吧！你們愚蠢的行為已經讓地球母親的身體千瘡百孔了，要知道「善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。」地球不是用之不竭、取之不盡的聚寶盆。
它是人類的家園，也是唯一的家園啊！讓我們行動起來吧！人多力量大，我們一定能拯救地球，保護生態平衡的！
六年級上冊的語文書的第四單元的那幅漫畫圖寫一篇作文怎麼寫
4樓：賞秋英姬子
由漫畫想到的
金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。
今天，我看了一幅漫畫，啄木鳥站在乙個伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹，似乎發出了疑問：「這頭里一定有蟲」。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。
同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。
其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子裡卻鑽滿了「小蟲」，其中最常見的乙個非「破壞環境」蟲莫屬。
在學校走廊上、操場裡、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過乙個字，卻被人丟棄，被無數隻腳無情地踐踏。乙個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。
這些都是一些不懂得節約的同學的傑作，他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反覆幾次後，乙個完好的本子自然就所剩無幾了。
路經校園後花園的我也曾發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋•死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。
我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤。
5樓：孤獨藍天
最近我看到了一則幽默的漫畫，而正是這幅漫畫，啟發了我很多，現在地球面臨生態危機，有人還在無情的砍伐樹木，於是，便有很多人呼籲人們保護地球。
這則漫畫講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙捲，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木。這是，乙隻啄木鳥飛了過來，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：
「這段木頭裡一定有蟲!」
這漫畫形象的諷刺了不保護環境的舉止，與作者呼籲保護環境成鮮明的對比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現出伐木工不開竅。這則漫畫主要中心思想是讓人們保護好身邊的一草一木，早晨人們晨練時將腿搭在樹上;小孩子隨手拔下一朵花，在樹上刻下字型……這些事例都要給人一些嚴厲的教訓。
火山爆發、**、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓，它們是因為人類無知或有意的想法才形成的。所以，今天的我們要保護好地球，保護好我們自己!
因為它們，讓我們的生活多姿多彩;因為它們，讓孩子們天真的笑容時刻掛在臉上;因為她，才有了這個世界，才有了我們。我們的母親早已白髮蒼蒼、傷痕累累。這時，我們才應該盡自己地球子女的身份，去保護好地球，愛護好她的每一寸角落。
將地球——可愛的母親，她的軀體，她的靈魂守護好。保護環境，人人有責!
六年級上冊語文第四單元作文，六年級上冊語文第四單元作文 200字
我覺得您的看法也是挺好的，下面我將說說我會怎樣寫作文評語 一 好處 句子 成語 詞語等內容方面。因為不僅要表揚好句，對於成語 好詞的多運用也值得表揚 修辭手法。包括比喻 擬人 排比等這些小學生可以常見 常用的表達技巧，如果他們有用到，也應該提出表揚 標點符號。如果通篇作文或者大部分的標點符號都運用正...
六年級上冊第四單元作文，六年級上冊第四單元作文100字
人們如果再破壞環境，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。我呼籲 不要再破壞我們自己的家園了，保護環境人人有責，保護環境從我做起，從現在做起！學會珍惜 幸福其實很簡單，只要我們去用心感受生活，感受身邊的一切，就可以感受到幸福的存...
六年級下冊語文書第四單元作文，六年級下冊語文書第四單元作文350字
篇一 學會生存 350字 魯濱遜漂流記這本 講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個荒島與世隔絕，沒有姓名也沒有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，甚至還有 的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開墾了良田，畜養了羊群，造起了小船，教化野人...