1樓：匿名使用者
號召我們要學習白求恩身上的國際主義精神和共產主義精神
2樓：322啊看看咯了
無私奉獻偉大 崇高 革命 無私奉獻 國際主義 共產黨
3樓：匿名使用者
偉大崇高
革命無私奉獻
國際主義共產黨
4樓：匿名使用者
對工作的專注和忘我精神。
《紀念白求恩》除了讚揚白求恩的精神還有什麼目的
5樓：匿名使用者
號召人們學習白求恩的以毫無自私自利之心為核心的共產主義精神，其具體表現為：國際主義精神、毫不利己專門利人的精神、對技術精益求精的精神。
6樓：流雲舞天
宣揚共產主義精神，他是共產黨員
《紀念白求恩》一文的填空題，根據對課文的理解填空
7樓：匿名使用者
全文號召共產黨員學習白求恩的（國際主義 ）的精神，（毫不利己專門利人 ）的精神，（對技術精益求精 ）的精神，以及（共產主義精神 ）的精神，其中核心精神是（毫無自私自利之心的精神 ）
紀念白求恩 中「這種共產主義者的精神」指的是什麼
8樓：百度使用者
國際主義精神，毫不利己專門利人的精神，對技術精益求精的精神，毫無自私自利之心的精神（絕對是對的）
9樓：美濃重治
無私奉獻，集體主義，捨己為人
《紀念白求恩》的佳句賞析是什麼？
10樓：匿名使用者
《紀念白求恩》一文重在讚揚「白求恩毫無自私自利之心的共產主義精神」。
文章採用層層推進、卒章顯志的結構，先論證了白求恩的國際主義精神，順勢提出中心論點：「這是共產主義的精神，每乙個中國共產黨員都要學習這種精神。」
接著讚美了白求恩毫不利已專門利人的精神，然後，作者對比論說了白求恩對技術精益求精的精神。
在文章的最後，作者一語中的地指出這些精神的根本就是「毫無自私自利之心的共產主義精神」，號召學習他，並闡明學習白求恩精神的意義。深邃的思想性、嚴密的邏輯性是全文博大氣勢的支柱。
文章結尾處的排比句「乙個人能力有大小，但只要有這點精神，就是乙個高尚的人，乙個純粹的人，乙個有道德的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。」，「乙個人能力有大小，但只要有這點精神，就是乙個高尚的人，乙個純粹的人，乙個有道德的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。」
11樓：快樂無限
文章採用層層推進、卒章顯志的結構，先論證了白求恩的國際主義精神，順勢提出中心論點：「這是共產主義的精神，每乙個中國共產黨員都要學習這種精神。」
接著讚美了白求恩毫不利已專門利人的精神，然後，作者對比論說了白求恩對技術精益求精的精神。
在文章的最後，作者一語中的地指出這些精神的根本就是「毫無自私自利之心的共產主義精神」，號召全體共產黨員學習他，並闡明學習白求恩精神的意義。深邃的思想性、嚴密的邏輯性是全文博大氣勢的支柱。
文章結尾處的排比句「乙個人能力有大小，但只要有這點精神，就是乙個高尚的人，乙個純粹的人，乙個有道德的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。」，「乙個人能力有大小，但只要有這點精神，就是乙個高尚的人，乙個純粹的人，乙個有道德的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。」
白求恩的精神
12樓：冰峰烈火
白求恩精神就是偉大的國際主義、共產主義精神；就是毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；就是對工作極端熱忱、精益求精的精神。
13樓：匿名使用者
的廣求口女的何明姍炒火拭逝者呶威c力哆
14樓：匿名使用者
跑題，毫不利己、專門利人的精神。
紀念白求恩第四段1~4我們要學習白求恩精神有什麼意義 5
15樓：青雪無擷
答：《紀念白求恩》中作者把對白求恩精神的評價提到共產主義精神的高度，並且把白求恩的共產主義精神分析為三個方面：國際主義、毫不利己專門利人和對技術精益求精。
《記念白求恩》中第4自然段：「我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。」
這種「毫無自私自利的精神」就是白求恩精神的核心。在當今社會的市場經濟體制下人們更注重物質利益的追求，而忽視或者降低了為人民服務的標準和熱情。 學習白求恩就是要我們學習他無私奉獻的精神，不把追求物質作為人生的唯一奮鬥目標，努力使自己成為乙個高尚的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。
16樓：匿名使用者
這種「毫無自私自利的精神」就是白求恩精神的核心。在當今社會的市場經濟體制下人們更注重物質利益的追求，而忽視或者降低了為人民服務的標準和熱情。 學習白求恩就是要我們學習他無私奉獻的精神，不把追求物質作為人生的唯一奮鬥目標，努力使自己成為乙個高尚的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。
紀念白求恩》主要寫什麼？ 長一點就好了。。不要太長。
《紀念白求恩》中***為什麼要號召共產黨員學習白求恩
《紀念白求恩》是什麼體裁，《紀念白求恩》採用了什麼寫法？
紀念白求恩 是一篇議 夾敘夾議，以議為主。在學這篇課文時一般會講解議 與記敘文的區別，之前接觸的文章大多是記敘文。紀念白求恩 採用了什麼寫法？紀念白求恩 採用了 夾敘夾議，敘議結合，以議為主的寫法。運用了對比的方法，學習白求恩的國際主義精神，引導學生追求道德修養的更高境界。紀念 是為了 學習 因此 ...
為什麼會紀念白求恩紀念白求恩一課中為什麼一會說白求恩一會說白求恩同志一會說白求恩醫生呢
白求恩是一名加拿大醫生，也是一名加拿大共產黨黨員，他為了幫助中國抗日，不遠萬里來到中國，而且因為搶救傷員而犧牲在抗日的戰場上。我們紀念他是為了學習他無產階級國際共產主義這樣一種精神，同時也為了宣傳中加兩國人民友誼的象徵。白求恩大夫從加拿大不遠萬里來到中國。支援中國的革命事業。中國友人，國際主義戰士，...
《紀念白求恩》主要內容，《紀念白求恩》的主要內容
主要內容 作者 通過描寫白求恩的事蹟，深刻地分析了白求恩的精神品質，把對白求恩精神的評價提到共產主義精神的高度，並且把白求恩的共產主義精神分析為國際主義 毫不利己專門利人和對技術精益求精三個方面，賦予白求恩精神深刻而豐富的內涵，號召全黨學習白求恩精神。作為一篇議 其中心論點是 每乙個中國共產黨員都要...