1樓：飛躍精靈
當你跨進中學校門時，一定會在心裡自豪地高呼一聲：我是中學生啦！是的。
中學是人生學習征途上第一座里程碑，是乙個極其重要的承前啟後的學習階段，是乙個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假，也許你還餘興未盡；告別了同窗六年的學友，也許你還戀戀不捨。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時；當你最初的新奇感、新鮮感消失後；當你的親友、街坊鄰居與你相遇，一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時；當你第一次測驗成績出來，家長不滿意地嗔道：
「都中學生吶」……你會開始覺得，原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了，高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替，你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來：
「這裡的山路十八彎，這裡的水路九連環」……與些同時，你也開始鳴響青春花季前奏曲。儘管，你在暑假前都是學校裡的大哥哥或大姐姐，如今卻成了校園裡的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現，你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出，並且在茁壯成長。
原先不感興趣的東西現在感興趣了，原先不懂的東西現在懂了，校園多了一層詩意，同學之間蒙上了一層薄膜，一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想，你開始立下鴻鵠之志，你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高，活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了，內心壓力計開始公升高了。千萬別這樣！
不要慌神，不要緊張，不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態，想唱便唱，該玩就玩，天不會塌下來。當然，也不能像小學階段那樣隨心所欲，玩他個昏天黑地，學習上找不著北，狂喊什麼「六十分萬歲！
」不要你追求什麼「高起點」，但總要做到循序漸進，對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2023年開始，我國中小學都開設了綜合課程，分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融，是國際通行的基礎教育方式。
這就要求你經過權衡斟酌後，按照揚長避短的原則，在參考家長意見的基礎上，選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。
總之，輕鬆愉快地開始你的中學生活吧！做陽光男孩、陽光女孩，天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」，因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠，或者並不適合你。
不是什麼經驗都是放之四海皆準的，搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧！對自已要有信心，不定你自已就能創造出供別人借鑑的「學習秘訣」來。
寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的巨集觀規劃吧，六年後驗收時也許會激動不已，也許會啞然矢笑。那都沒有關係，誰都不能否定你努力過、奮鬥過，你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」！
然而，呵護你的父母，關心你的親友和師長，多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時，挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲：我是中學生啦。
2樓：匿名使用者
第一段，點題，寫自己公升入初中的心情。
第二段，回顧過去，寫自己
小學時的成長和收穫。
第三段，立足現在，寫小學生活和初中生活有什麼不同。（重點）第四段，展望未來，寫你在初中階段應該做什麼、怎麼做、有什麼目標。（重點）
第五段，收尾，呼應開頭。
《我是中學生了，感覺真棒》作文怎麼寫？
3樓：奔跑吧小
我覺得你頭腦中一定要思路層次清楚，可以從外部感官和內心感受入手，首先就是外部感官，意思就是你成為中學生了，到了新的學校，學校教室的環境，老師同學的相處讓你感受到了和小學生活很大的不同，感覺很棒。其次就是內心的感受了，這部分應重點描述，你成為中學生了隨著年齡的增長，心理也逐漸成熟了很多，包括對父母，老師，同學的看法和相處都有了更深的理解，所以從內心開始長大了，感覺到很開心很棒。
純正的原創，肺腑之言，如果覺得對你有幫助望採納，謝謝！
4樓：樹立苗
說說你剛入學的感受，家人的歡送，描寫學校的場景，說說新同學，新老師，還有你的學習計畫，和奮鬥目標。最後一段，要感慨過去的時光，現在的喜悅，對將來的憧憬。
《我是中學生了，感覺真棒》作文怎麼寫
《我是初中生了,感覺真棒》作文該怎麼寫？
5樓：臭臭vs小怪獸
可以從以下幾個方面入手：
採取總分的方式描寫：首先簡單敘述開頭，簡單帶過讓你覺得很棒的事情，並點明中心。
詳細說明什麼事情讓我覺得成為一名初中生感覺很棒。
從自己的角度如何看待初中生活。
作為一名初中生我要怎麼做。
結尾概括全文，再次點明中心。
可以參考我的原創例文：
時光飛逝，轉眼間我已經從乙個天真爛漫的小學生，成長為一名努力奮鬥的初中生，時間帶給了我新的里程，我現在是一名初中生了，我感覺真棒！
第一次踏入初中校園裡，嶄新的一切映入眼簾，新的氣息、新的操場、新的同學、一切是那麼的生機盎然，這種感覺真棒！教學樓裡充滿著朗朗的讀書聲，整齊的桌椅和學哥學姐們認真學習的模樣，讓我的心也跟著激動起來。
這裡有我還需要努力探索的領域，這裡有豐富多彩又井然有序的生活，這裡有我夢寐以求的目標，這裡有我夢想開始的地方，這裡的一切感染著我，這感覺真棒！
我會時刻要求自己，因為這裡的美好而更加努力，絕對不辜負這一草一木，努力做乙個合格的初中生，收起自己的幼稚，端正自己的心態，為了自己的人生理想而努力奮鬥！跟著老師的步伐、一步乙個腳印，邁上新的台階。
我看著這嶄新的初中生活，由衷的感嘆道：我是一名初中生了！我感覺真的很棒！
請以《我是乙個初中生了》為題寫一篇不少於500字的作文！
6樓：伊然大寶貝
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師.
她大約有20多歲,身高1公尺6多,她有著一頭漂亮的黃頭髮.每天給我們上課的時候都面帶微笑,讓我們在課堂上可以輕輕鬆鬆的學習.
我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人.有一次,她在給我們上那課時.我們都不知道樹脂是什麼東西.
她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝裡面的油,很香,可以用來燒火."你們看老師說得這麼仔細,足以證明她對大自然的那份熱愛.
還有一次,她在給我們上一課時,她講著講著,就對我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗.講得是那麼的生動形象,即使是那麼微小的細節.我們的老師真得是一位善於觀察大自然熱愛生活的老師啊!
老師在學習上對我們要求很嚴格,有一次,我們很多同學在**課上講小話,我們班主任知道這件事時,在課堂上對我們進行了嚴厲的批評,說的我們都乙個個的不好意思的低下了頭.
我們的老師不僅在工作上盡職盡責,生活中對我們無微不至的老師.
有一次我和老師一起去食堂,當我正在吃飯的時候,旁邊有一位同學肚子痛得很厲害,老師頓時很著急,問他到底怎麼了,當她得知他肚子痛時,連忙叫同學把他送到醫務室去.
這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工作上盡職盡責,生活中無微不至的好老師.我愛我的老師!
我有一位老師,她個子不高,瘦瘦的,眼睛總是炯炯有神,與眾不同的是：她的眼睛好像會說話.她就是我的語文老師——陳老師.
陳老師的聲音有點沙啞,我想是老師日夜操勞的緣故吧.我們班同學多,偶爾都會說幾句閒話,為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解,陳老師自己花錢買了擴音器,這樣的老師多好啊!
記得有一次上課時,同學們都有聚精會神地聽講,只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閒話,我突然感覺有人在盯著我們,當抬頭時,陳老師那雙明亮的眼睛正嚴厲地盯著我們,像在說：「上課不能說話,要專心聽講!」我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認真聽講了.
還有一次,陳老師叫饒之秋回答問題,他低著頭慢慢地站起來,結結巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學們哄堂大笑,他把頭埋得更低了,臉紅得像乙個紅蘋果.這時,你不但沒有責任他,反而和藹可親地說：「你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,老師也不會責怪你,只要你敢回答問題就是好樣的!
」這時,您的眼睛裡流露出鼓勵的目光,他終於鼓足勇氣,用洪亮的聲音、準確、流利地回答了問題,您高興地表揚了他.從此,我們都愛爭先恐後地發言.
我們的陳老師從不以學生成績好壞,天資聰明與愚笨來選擇學生,她常常鼓勵,無私地關心我們,獎勵有一丁點進步的學生,有教無類,工作兢兢業業,老師受到學生和家長喜愛的重要原因.
我愛我的語文老師!
多誇下她!準得高分
《我是中學生了，感覺真棒》為題寫一篇600字作文怎麼寫？
我們是初中生了,感覺真幫,作文,我們是初中生了,感覺真幫,作文
就寫你作為初中生的感受 與小學的區別 自己的看法。未來的打算 請採納謝謝 始知來所向金籠,不及林間源自在啼 讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔於天際,只能獨自躲在籠中 讀書生活的苦,只有自己能品嚐到,快樂也只有自己知道 苦中作樂是我們的拿手好戲 三五成群,講著不知出處的笑...
初中生作文《我的老師》，初中生作文《我的老師》800字
老師 是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康 活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她 教了我半個學期的數學老師 陳老師。陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學...
我的初中生活作文我的初中生活作文600字
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這裡奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。三年前，我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操...