1樓：冷眼觀娛樂圈
第⑷自然段有何作用？
這是乙個過渡段。第一句承上啟下，由前文所描寫「有趣的雲」引出「茫茫雲海」，但雲海卻不是「常見到的」，甚至說「有雲海的日子便成為節日」，從而引出了對「雲海」的觀賞，下文第5段就是對「雲海」的詳細描述了。
5.朗讀6—8段，思考這些段落寫了什麼內容？它與寫雲海有什麼關係？
作者把下放在山區的知青，想象成在雲海裡游泳、划水、潛水、洗手洗腳，還假裝溺水，呼喊「救命」，把自己想象成「霓裳羽衣的纖纖美女」，女孩子們的遐想和在雲海中嬉戲的情景充滿了一種美好的感情。這是作者從側面展現雲海，展現人與自然的和諧之美，襯托出作者對雲海的喜愛，突出雲海給人們帶來的情趣。
6.作者當年的下鄉生活是貧困、艱苦而寂寞的，但作者寫來卻充滿了詩情畫意。
篇短文裡的第四段畫線的部分運用了哪些說明方法
用一句話概括這個自然段的內容:
2樓：手機使用者
這一自然段主要寫了母親儲水並把水窖鎖了起來的事情。 請一定採納！我可有認真想的哦！
用一句話概括1~4自然段所敘述的故事，並寫出這個故事在文章中的作用
從短文中找出與畫線句子相照應的一句話,抄寫到下面的橫線上《用愛傾聽》 10
3樓：匿名使用者
可以吧畫線句子，文章發過來嗎。不過如果畫線句子在開頭，那對應的就是在末尾了。如果不是在開頭，就把文章句子發過來:) 祝學習進步
春天的色彩讀短文第四自然段,你想象到了怎樣的畫面 你有哪些感
春天是乙個富有生命力的季節，也是乙個美麗 神奇，充滿希望的季節。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物 油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天...
彩虹短文的第二,第三,第四自然段想像豐富寫得很美 請你試著仿
清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜裡還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了乙個世界似的。一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說 彩虹是雨過天晴的時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。我好奇地問 爸爸，彩虹為什麼總是在雨過...
會排隊的毛毛蟲的短文的第四自然段的內容
生命來原本就是乙個不斷源受傷又復原的過程。許多回憶像微笑,帶著乙份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。當我自信堅強地面對挫折時,心態引領我走出了另一番人生。時間又定格在那一天,天氣刺骨的寒冷,但這寒冷的空氣並沒有冷卻擴散在我們之間隱隱的焦慮與不安。我們即將跨入的是三科聯賽的試場,那一場為一中和黃高預錄...