1樓：匿名使用者
大多數的小學生都感覺到學英語最大的麻煩之一就
是記單詞。多數小學生在記憶英語單詞時，形成記得少、記得慢、忘得快的現象。現結合小學英語教學實際，談一下如何讓小學生巧記英語，供同仁參考。
一、巧用課堂遊戲記單詞
1.單詞接龍遊戲：多人合作，首先由任意乙個學生說出乙個單詞，下乙個學生說出的單詞的第乙個字母必須是上乙個學生所說單詞的尾字母，如此迴圈下去，不能重複同乙個詞，如有人在規定的時間內未說出單詞，則被淘汰，剩下的學生繼續遊戲，誰堅持到最後誰就是獲勝者。
2.拆詞遊戲：如多變的天氣，用weather這七個字母能拼出多少個學過的單詞？
3.改頭換面遊戲：即在乙個單詞中增加、減少或改變乙個字母使之成為乙個新詞。
二、巧用資訊科技記單詞 英語教學質量的高低受許多因素的制約。最關鍵的一點便是如何充分地利用課堂上的每一分鐘。而將現代資訊科技運用到課堂中，能更好地協助教師提高四十分鐘的使用效率，從而提高英語教學質量。
三、巧用課文語境記單詞
根據「句不離篇」的單詞教學原則，單詞的初始印象放在課文的整體中，讓學生在看圖畫聽錄音的過程中辨聽生詞，在看課文聽錄音中的過程中辨識生詞，根據上下文與圖畫提示猜測單詞的意義，使單詞的學習獲得整體具體的語境。記憶英語單詞與環境有關。記憶和理解英語單詞的時候，我們要利用「環境因素」的「暗示」，隨後又在不斷地學習和應用過程中逐步擺脫這些「環境因素」的「暗示」，達到抽象的記憶和理解。
而且即使已經記住的生詞，也只是在特定的環境裡才知道其意義，環境一變，似乎又成了生詞。比方說，從某一課裡學到了乙個生詞，而且確實記住了，如果把它放到另一新課程，可能會覺得陌生。因此，要想熟練地掌握英語單詞，還必須要在各種語境下記憶。
不管主觀上是否意識到這一點，這是我們每個人記憶英語單詞時實際上走的一條曲折的路，千萬不能因短期內記不住而灰心喪氣。
四、巧用聽寫結合記單詞
1.英漢同現初次聽。第一次聽寫單詞，在說英語後，略做停頓，及時給予漢語提示，部分單詞記憶不牢固的同學，可以憑藉漢語搭建的支架，正確地書寫英語單詞，讓更多的學生得到成功的喜悅。
2.英語單現再聽寫。在學生比較牢固記憶單詞的基礎上，進行第二次聽寫。這次聽寫只給學生英語提示，培養學生正確的聽音辨音能力，讓學生在純英語環境中用英語進行思維。
3.跟著錄音速聽寫。在學完乙個模組後，讓學生跟著單詞表的錄音，快速記錄單詞，可只寫出單詞的一部分，能寫多少寫多少。
錄音結束後，讓學生補全單詞，補寫漢語。這樣既可以鍛鍊學生快速聽寫的能力，又可以檢查學生英語單詞的熟練程度。
2樓：匿名使用者
因為我本人是在洛基英語學習，所以就給您介紹一下它的巧記單詞的方法：
1、右腦閃屏記憶法：聽名字就能夠知道，閃屏，像螢幕閃爍那樣，高頻次，不間斷。因為右腦掌管我們的記憶，所以，用這種辦法，把要背的單詞在右腦裡不斷閃現，通過高頻率，讓大腦產生記憶性。
2、全息模仿技術：這個就很好理解了，就是模仿，不論是發音還是語調，都進行模仿，因為只有掌握了單詞的正確讀音，才能夠明白它的音標，這樣不會把一些讀音有些相似的單詞記混，也能夠更好的記單詞。
好了，我能說的就是這麼多了，記單詞主要還是要掌握方法，別死記硬背，時時鞏固，別追求多，一定要追求記住，並且能夠活學活用。
如何巧記單詞？如何讓小學生記憶單詞？
3樓：明朝的神機
這個其實有技巧的。。希望能幫到你。我是個學生，把我的方法告訴你吧。
當然了，必要的讀寫抄寫是一定要的。
如果是記憶中文釋義的話，1，可以根據單詞諧音中文意思。比如deny，讀音與抵賴相似，意思就是否認，不就是抵賴嗎。這就可以很快記憶了。
當然，這是少數情況,2，對於多種釋義的單詞，可以編乙個小故事串起來。只要你有足夠的想象力是不成問題的。加油!
對於單詞拼寫的話，1，根據音標是最好的選擇了。這個記得又快又準。只要你的發音足夠正確，你可以根據它拼寫出來。
這個是**必殺方法,2，對於一些單詞也可以聯想的。比如business，你可以聯想，在（in）一輛大巴中（bus)乙隻鵝和兩條蛇在談生意，不就記住了嗎。很容易的,3，如果你的詞彙量足夠的話，用詞根也很好，不容易錯。
只要加上字首字尾，注意積累的話很容易的。現在也有很好的詞彙書來記憶，有的就是根據詞根記得。
當然啦，態度也很重要。下定決心，買個單詞本，每天哪怕抽5分鐘的時間看看也會記得很熟，5分鐘的時間還拿不出來麼？一定不怕困難就是了。
其實作為學生記什麼年份啊單詞啊很頭疼的，要孰能生巧，也要注意聯想。希望對你能有所幫助
記憶單詞最快、最牢的方法就是重複的有聲讀（包括漢語意思）。分時間段的重複。例如每天決定記憶10個單詞，就可以早上記憶一遍、中午一次、下午一次、睡前一次。
每次也就5分鐘的時間。關鍵在於堅持。還可以集中記憶。
例如每次記憶50-100個，用2個小時的時間反覆的誦讀。記英語單詞還是要靠技巧來記的，首先要會讀，並且要發音標準，學好音標是關鍵，當你能夠把單詞正確而且準確的讀出來時，就會發現可以記得差不多了。
4樓：橙子果醬
單詞記不住？我來告訴你
5樓：匿名使用者
1 、用實物來記憶單詞。把眼睛能夠看到，手、腳能夠觸及到的物 體盡可能貼上乙個與之相應的單詞 . 把學生學習、生活的空間布置 成英語的世界，blackboard ， wall ， window ， picture ， pencil-box ， bag ， ruler 等。
2、 歌曲鞏固 。 兒歌趣味性強、節奏清晰，唱起來朗朗上口，方便記憶。在 單詞鞏固環節中， 教師能在教學中根據教學內容、 學生的水平以及學生的喜好等， 選取或創作兒歌或小詩來幫助學生鞏固所學的單詞， 學生就能很輕鬆地記住這些 單詞。
如學習動物單詞後， 可改編歌曲 《 hello 》 為： 「 hello dog do oh do! hello cat do oh do!
hello monkey do oh do! hello hello hello! 」 學生既感受到了歌曲的樂趣， 由鞏固了新單詞。
3、 繪畫鞏固 。 類似前面的運用，學生能一邊說、一邊記、一邊畫，通過繪 畫落實單詞的記憶。像 sun,moon,star 等單詞，可以昂學生用簡筆畫畫出其形狀， 幫助記憶，既生動，有形象直觀。
如在《 my home 》一課中，學完幾個房間名詞 後，我就讓同學們設計一套自己的房間，然後再向同學們介紹： this is my bedroom,this is my livingroon, this is my study … …自然加深了對所學單詞的熟 悉程度。
4、反覆練讀。
5、編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事，在學習中也不例外。那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像：
點頭yes搖頭no，來是***e去是go，我是i你是you，謝謝你thank you。
6樓：微微小主
現在，英語越來越受到人們的重視，很多孩子從小就開始學習英語。但是，很多學生認為學英語很枯燥，尤其是單詞的學習。所以，教師要在教授單詞時講求一些藝術，激發學生的興趣。
實際上，只要掌握規律，找到方法，單詞記憶還是很容易的。我列舉一些小方法，以供參考。
步驟/方法
一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的。多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學生進行口語練習，但要避免形式單一。
鼓勵學生在家裡也要多說多念。學生們剛開始學習英語時興趣都很濃，回到家都願意讀給家長聽，但漸漸就害怕「開口」。所以這就要求家長的配合、鼓勵和表揚。
讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。
二、運用聯想拆分單詞中國人記漢字，常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat（肉）,可分解為m和eat。
eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加
一、兩個字母組成新詞來記：如：car（車）—card（卡片），far（遠的）—farm（農場），還有一些單詞只有乙個字母之差，如：
cab（計程車），cat（貓）；另外，英語裡還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另乙個詞：如，on（在…上）—no（不），top（頂部）—pot（壺）。在新授單詞時，可利用遊戲讓學生們找朋友、組單詞。
增強課堂教學的趣味性。
三、編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事，在學習中也不例外。那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像：
點頭yes搖頭no，來是***e去是go，我是i你是you，謝謝你thankyou。關於序數詞的口訣：基變序，有規律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變為tie，幾十幾，幾百幾，首數仍是基數詞，尾數才用序數替。
這樣既易於記憶，又能提高孩子們的積極性，取得良好的效果。
四、歸納記憶分類儲存單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統的網路，才能將已有的知識熟記於心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶，能使學生思路清晰化，結構系統化。
如何引導學生巧記英語單詞
7樓：匿名使用者
with snows of cynici** and the ice of pessimi**,
有什麼好的方法巧記英語單詞，巧記英語單詞有什麼好方法
單詞記憶法有很多，要綜合起來使用，最常見的有 詞根詞綴法 構詞法 派生法 聯想法 歸納法 形象法 辨析法 難點突破法 讀音法 英漢雙解法 重複法 有的放矢法 搭配法 諺語法。非常實用。如果你是英語初學者，想突破5000左右的單詞，可以看 中學英漢雙解多功能學習詞典 它收了5500詞，包括了高中350...
記英語單詞有哪些好的方法，小學生記英語單詞有什麼好方法嗎
英文單詞如果要記寫法 多抄幾遍就熟了 讀法剛開始偶都用中文拼音注音 後來慢慢習慣 就不用了 1天記5 10個單詞 要想牢記那單詞 每天睡覺前多看多背幾遍，早上在複習下 1星期自己測試下要知道單詞的用法 多看些老外英文書或 上網大部分都有 這樣又可以學單詞又可以知道什麼時候可以用這單詞 個人不建議 1...
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