1樓：潭州教育
如何讓自己的孩子提高語文成績呢？我的建議是這樣的：
1.閱讀是根
2樓：518姚峰峰
語文是乙個長期積累的過程，首先基礎知識是必要的。從基礎題練起走。什麼是基礎題呢？
就是選擇題的前六道。我畢竟考高考的時候已經是三年前了。你應該清楚前六道是什麼題。
這個沒有捷徑的。慢慢練吧。踏踏實實的積累。
等你認認真真的把那些題做了，會感到有不同的。
接著是閱讀部分了。閱讀不外乎就是古文和現代文閱讀。古文無外乎就是考兩個方面。
一是基礎知識，一是對課文的理解。前幾道題都是考些古代多義詞比如之乎者也啊那些。那就要求把那幾個字和詞弄熟了。
沒多少，還算好弄。然後，多讀些肯定是必要的。要知道那些多義詞在不同語境裡的用法是什麼。
當然也要多讀點人物傳記，特別要對那幾個文人墨客熟一點，至少看到一首詩，曉得這個到底是哪個寫的。是那個憂國憂民的杜甫？還是那個豪放不羈的李白。
對於現代文閱讀，一般都是科技文閱讀。我對那個幾乎都記不得了，因為我沒有特別練。不過現在在練托福，也是科技文，我想那是相通的。
最重要的當然是主體，這是答題的軸心，其次是結構，作者是怎麼構思的。然後看修辭，修辭手法啊，有什麼作用啊，那些。
恩，到作文了。這個我最有心得了。我剛開始的時候，也就剛剛40分，然後慢慢練，就成了老師每考必念的了。
其實我這人的文學細胞基本沒有，現在都是。高考作文需要真正的有很多的文學造詣？你認為改卷的老師會花多少時間來研究你那個作文有好深的寓意？
我告訴你，最多不超過5分鐘，一般就是3-4分鐘吧。你覺得老師會在那麼短的時間內怎麼判斷一篇作文的優劣？就是在可能出現閃光點的地方看你到底有沒有閃光點。
我們要做的也就是知道那些得分點是什麼，然後把它寫在最顯眼的地方。我練得時候，我記得很清楚，我的第一篇文章被老師念的不是全部，而只是乙個結尾，第二篇被念的是乙個開頭。所以我是乙個部分乙個部分練的。
什麼最重要，首先是乙個構思，不需要多的，只需要比別人想得深那麼一點點。想好了，20分得到了。標題，這個需要花點功夫，乙個讓人很激動的名字，乙個讓你自己感動的名字。
不需要長的，我的一般就是兩個字，但是這總能給老師留下很深刻的印象。然後，開頭，沒有什麼比這個更重要了。乙個精彩的開頭，有很多，自己去琢磨哈。
至於中間，那個好說，無外乎就是例子嘛，我的觀點是，例子不在多，關鍵是自己要精靈一點，隨便什麼題都能找到例子套。還有中間老師能看得第二個得分點，就是你的結構，這就意味著你的每段開頭句，也就是分論點也很重要。老師一般看中間時，也就是看一下分論點，然後看一下你的例子豐富不豐富。
最後乙個得分點，就是結尾了，這也是點睛的一筆，找乙個讓人印象深刻的結尾，跟開頭一起練吧！！
孩子上小學，語文成績一直不好，如何提高成績？
3樓：卓越教育
小學語文成績一直不好，可以試試下面幾個方法：
1、循序漸進
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計畫，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
4樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
5樓：挾術鑽初無
孩子上幾年級啊？是不是
因為不喜歡老師的緣故？如果就是背誦或將細究某個字詞的涵義，語文就被學傻了。想要愛上語文的話，可從孩子感興趣的點入手，例如看一本同學都喜歡的**。
看乙個有意思的動漫，琢磨它其中的台詞。哪怕是看笑話，也都是語文。語文包括語言和文學，語言是表達的工具，而文學是抒寫一系列的動作。
報個輔導班也會對孩子有很大提高，例如泡泡少兒教育的泡泡語文班，課堂是通過故事表演、經典誦讀、文字探源、文化薰陶等多種形式，激發孩子識字興趣，培養閱讀習慣，促進語言能力發展。
6樓：每次少吃一粒公尺
孩子的語文成績一直不好，估計是許多家長都很煩惱的問題，我曾經也為孩子的成績提不上去而焦頭爛額，後面聽朋友的介紹給孩子用了叮噹親子讀書會，帶著他在裡面學名著，學古詩，學成語等等，乙個學期下來，孩子的語文成績還提高了不少，而且他還從讀書會裡面取經，學會了一套時間管理的辦法，每個學期開學之前就把語文課本的知識先歸納好，並且將其劃分，然後分階段執行，我覺得這個方法很不錯，很適合現在小學階段的孩子，養成好的學習習慣
怎樣提高初中孩子的語文學習成績
7樓：匿名使用者
語文的學習是乙個長期的過程，是乙個積累的過程，並非說超高的悟性或者是過人的智慧型就可以實現速成的。首先要多閱讀，包括一些比較經典的名著，以及一些質量較高的雜誌等，日積月累，你的閱讀能力和理解能力就會有很大的提公升，同時在你的腦海中也儲存有很多優美的句子和話語，這在你寫作的時候往往會給你帶來不少的驚喜。達到這一步的時候，往往就可以繼續在常用的閱讀解題思路和解題技巧上下一些功夫，同時鞏固基礎知識，這樣，孩子的語文成績往往會有乙個較大幅度的提公升的。
我是精銳教育北京石景山校區的梁老師，希望對您有幫助，祝您孩子學習進步。
8樓：沐愛惜
語文不是只限於課本，重要的是要活學活用，課外的知識必不可少，當然課本上的古詩詞也必須熟記，多看課外的有益讀物，多與人交流，在生活中善於仔細觀察，注意分析，解答問題的時候要做到言之有據，最重要的當然是活學活用。
9樓：不懂先生
語文學習其實很簡單，給你分享一些我的經驗和思路。
我通過練習《精英特速讀記憶》來激發右腦潛能，提高我對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特速讀記憶訓練系統。
學好語文，還要提高寫作能力。在我們掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。最終學好語文。
更多具體學習方法的內容可以到貼吧「高效學習法吧」檢視交流，希望對你有幫助。
10樓：匿名使用者
初中語文考試以課外閱讀文、文言文、古詩詞、作文為主。所以只要掌握答題技巧、好好背書、提高作文成績就可以
11樓：糖果味滴棒棒糖
多讀書多看報，多做閱讀多看作文
12樓：匿名使用者
多了解點課外知識，認真聽課
13樓：sky幸福欣
他是哪方面差，哪方面差就對症下藥，語文有很多方面，如，作文，閱讀，還是基礎，一方面一方面的改進，這樣成績就自然好了.
如何提高孩子語文成績？
14樓：贊的都帥
多閱讀。
2.重視交流
3.重視實踐作業
4.培養學習習慣
5.提高自信
6.分析試卷
如何培養孩子的閱讀能力：
讓孩子養成閱讀習慣，從他的興趣入手，先從孩子喜歡的書讀起；並每天堅持和孩子進行親子閱讀。
只有讓孩子從心底喜歡上閱讀，他才不會覺得讀書是一種負擔。
15樓：左陽曜麻夜
咳咳，我個人覺得還是興趣最重要。看情況你的孩子理科邏輯很強，應該培養他多看點課外書，象青年文摘是不錯的，要不就是故事會也可以，重要的是興趣問題。盡量鼓勵他多寫日記，寫多少都可以不要強求，有時候在我們大人看來很無聊，但那是孩子自己內心的真實想法，是一種抒情。
還有絕對不要看想方設法看他的日記，這樣他就不再信任日記了。你的孩子還小不要強求，重要的是培養他的興趣。或許可以教他背點古詩也是不錯的，古人云熟讀唐詩三百首，不會作詩也會呤。
16樓：陽依白原元
文不是靠背就能得分的，關鍵是積累。平時多看經典書籍，多留心好句子，多積累經典詩詞，這樣在寫作文的時候就會有很多素材，另外平時多看有益的報紙雜誌，了解國家大事和身邊小事.還要具備成語字典，新華字典這些學習工具，也需要家長與孩子的溝通，假如孩子考試考不好，別責備他，應該多鼓勵他，告訴他你是最棒的，自然而然增進孩子對語文的信心。
怎麼提高小孩的語文成績 10
17樓：海風教育
寫作是使用語言和文字表達和交流的重要方式,理解社會的過程是知道創造性表達的自我.寫作能力是語言素養的綜合表達,而寫作教學是語文教學的重要內容之一,也是語文教學的難點.那麼小學四年級語文作文輔導的方法有哪些?
(美的意境)
1、好文章源於生活,寫下你所看到的、聽到;寫下你的個人經歷;寫下你真實的感受,這樣的文章,會生動而動人.
2、寫作不是一天兩天的事情.但是面對今天的應試教育,應該學習一些技巧.例如,為了考試背誦一些好的段落或者是開頭結尾.
4、建立了乙個新穎的、獨特文章標題.
5、堅持寫日記,這可以練習筆和積累材料.
6、學會引用名人名言,引用不朽的詩歌,讓你的文章更有說服力.
7、在文章中使用了好詞,好詞和好句子,可以為你的文章新增顏色,並使文章昇華.但要用到恰到好處,太多會顯得華而不實.
8、學會套用,把人家的話變成自己的.
9、接近大自然,外出度假,更多觀察學習.
10、接近大自然,可以使你的收藏更加豐富多彩.
二、培養多種閱讀和寫作能力
多讀和寫更多是提高學生寫作能力的重要途徑,這就是"讀書萬卷下筆生輝"的原因.在學生有興趣後,教師不應該錯過培養學生閱讀和寫作的機會,否則他們會放棄努力.為了達到多種閱讀的目的,除了引導學生仔細閱讀教科書中的文字外,還應引導學生閱讀有用的課外閱讀材料,並寫出有營養的作文.
(新方法)
小學四年級語文作文輔導,閱讀是積累,寫作是進步,只有閱讀和寫作才能有效提高寫作能力.要達到多文寫作的目的,首先要培養學生寫讀書筆記.具體方法是:
優秀的學生可以寫出閱讀文章的主要內容,自己的感受等;中等學生只抄寫文章精彩篇章等;落後的學生不同,他們只需要抄寫一些好詞.三種筆記給學生的成績劃分出優劣,所以小學四年級語文作文輔導有必要給孩子們更多的方法去進行寫作的提高.
孩子語文成績差怎麼才能提高，如何提高孩子語文成績？
這個並不難，讓孩子多讀課外讀物，寫日記，抄一些好詞好句好段，讓小孩背誦好文章，讀書萬卷，下筆如神。能堅持乙個學期語文成績就提高了。給孩子找乙個比較好的輔導班補習，再就是你如果不差錢就給孩子找一對一的老師補習，這樣孩子的成績會提高快一點。語文成績要好就要多讀課外書，大人要幫孩子選適合孩子讀的好書。另外...
如何提高語文成績，作文，閱讀如何提高語文成績作文
語文的學習實際上是乙個語文素質 語文能力提高的過程，而語文素質 語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。讀，即閱讀和理解 寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。語言學習，很重要的一點就是培養語感。這個語段...
如何提高語文成績作文，如何提高語文成績600字作文
如何提高語文成績 每一天，我們都在寒窗苦讀。在學習各種技巧。那麼語文的技巧是什麼?當然，讀書是沒有近路可走的。所謂 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 學好語文，可以分成幾個部分來掌握。基礎訓練題，只能靠平時的積累，沒有捷徑可走。文學常識類，要求你注意並記住文章的作者，出處等。特別是經典的文章，他也是考...