1樓：俺不是小明
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鍊子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。
」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？
怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：
「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上紮辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有原子筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶原子筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了乙隻原子筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鍊子拉得更緊了
2樓：匿名使用者
我的我的友是個和人作對的女生，她叫賀夢琪我從小就不喜歡她。
有一次我回家時她用來了我真頭疼啊！
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚我...我，只是想...想...自己在家啊！嗚嗚嗚我......
我不想和她一起玩了嗚嗚嗚我
...。
3樓：燕陣希冬蓮
支援一下感覺挺不錯的
4樓：匿名使用者
？？？？？？，？？？。，，。！！！ ，
我的好朋友作文， 300字 急用、、、、、
5樓：匿名使用者
我的好朋友
我今年九歲了，我有過許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無論在學校還是在家裡只要一有時間我們就會在一起學習一起玩。我們在一起不但學習了老師教的知識，也在一起看了好多雜誌書學習了很多課外知識。還在我媽媽的帶領下學習了打桌球。
打羽毛球。騎自行車『我們還自學了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學會了養蠶呢了。
在學習之餘我們也經常一起上下學，一起坐三輪，一起買玩具，一起**，一起做遊戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節我的好朋友又轉回了重慶，願我的好朋友依然天天開心，成績優異。
按照你的要求，300字作文！謝謝採納...
6樓：萱薈芸
我的好朋友
我的個子小小的，可我好朋友的個子卻是高高的，她是誰?不告訴您，您猜猜。
她有一頭烏黑發亮的、不長也不短的頭髮，前面的髮絲有點兒遮住了眼睛。眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛裡鑲嵌了一對黑寶石。燦爛的笑容似乎成了她的標記，她一笑，紅潤的嘴唇裡露出參差不齊的牙齒，仔細看，還能看到一顆蛀牙呢!
她的性格開朗，而且還挺大方呢!有時候，我倆吵架了，可是她一會兒就忘記了，並且主動跟我和好。
俗話說：「四肢發達，頭腦簡單!」可她卻擔任我們班的「數學科代表」的職務呢!
每當我遇到數學難題，我都會找她。雖然她是數學科代表，可是她並不喜歡數學，她喜歡玩電腦，喜歡上網，一有空她就上「**」。
記得有一次，我的肚子莫名其妙地疼起來，而且精神也不太好。她見到了，便急忙問：「怎麼啦!
**不舒服呀?要不要去校醫室看看校醫?」瞧!
她那說話的語氣真像我的媽媽呀!還沒等她說完，我便急忙搖搖頭說：「沒事啦!
只是肚子有點兒疼，沒什麼大問題，用不著這麼大驚小怪!」接下來，是上體育課，在自由活動的時候，她跑過來，關心地對我說：「還是去看看校醫吧!
看你臉青唇白的……!」「怎麼那麼麻煩呀!羅羅嗦嗦的!
」我不耐煩地想。雖然自己的心裡是這樣想，可是為了不再使她嘮嘮叨叨的，我還是答應了她的要求。去到校醫那兒，我說想喝水，她就馬上去拿。
看到她忙得不可開交的樣子，我不耐煩、不高興的心情一掃而空，頓時覺得十分溫暖，十分高興，高興自己有乙個這麼好的朋友。
現在，您應該猜到她是誰了吧?
我的好朋友
我有乙個好朋友，她長得胖乎乎的，一公尺四多的個子。一對劍眉底下有兩隻不大不小的眼睛，她有著紅撲撲的臉蛋兒小小的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
她的英語非常棒，每次上英語課的時候，她最高興了。英語老師提問題的時候，她總能用英語流利的回答問題。
雖然她學習好，但是勞動的時候，她就有那麼一點兒懶。
有一回，老師讓我們在花壇裡除草。我們一組的人員除四平方公尺的雜草。組長把我們分成四組，兩人一組。
張宇涵和我一組，她和文靜一組(文靜在我們組裡是辦事最快得了),我們四個為了除得快一點兒。就把這兩平方公尺的分成四份，一人乙份。大約過了二十分鐘，我們的都除完了。
可她卻除了五分之三。
她就是我的好朋友。
7樓：指尖掠詫憂傷
我的好朋友是***。她是乙個活潑的小姑娘，她的個子高高的，留著長髮。胖胖的臉總是紅撲撲的，一雙大眼睛閃著天真純潔的光。
她有很多的優點，如：愛學習、愛勞動、喜歡幫助別人等，但是她最大的優點是愛學習，她的英語學的非常好。老師經常表揚她。
我的英語不太好，因為自己不會讀外語，還是，就是懶的背單詞。仇老師批評好多次，我非常著急，怎麼樣才能讀會外語呢？這時她來幫助我。
李佳偉說：「你哪不會，我能幫你。」我說：
「不會讀英語句子是老師早上好。」李佳偉說：「你認真看型：
」teacher good morning，你來試試。「我了一遍，李佳偉說：」注意發音，我又讀了一遍，可還是不對，再來一遍這時她著急了，找來一塊小鏡子，讓我對著鏡子練，她慢慢教練習了很長時間，她非常高興地說：
「你讀挺好的進步很快，有一點是小毛病就沒有停噸，沒事，別著急，你要多練習。當再上英語課時，老師讓我讀句子，我會讀了老師聽了非常高興，我說：「是***，幫助我的，我謝謝她。
」 仇老師高興的說：「你真的進步了，同學們就要向***和***一樣互相幫助，多練習，才能進步。」 在以後學習英語的時候，李佳偉總是幫助我，現在我能用英語向老師問好了。
我非常喜歡***，我也要向她學習，主動去幫助別人，希望我們將來都能是好學生.
我的好朋友作文300字
8樓：匿名使用者
作文我的好朋友
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭髮，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子裡了，「
一、二、
三、四…...」我們一起喊。她像乙隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩隻長耳朵。「三十
三、三十
四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直**。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：
「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：
「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。
」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。
」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——乙個善良、活潑的好同學。
9樓：匿名使用者
我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鍊子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。
」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？
怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：
「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上紮辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有原子筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶原子筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了乙隻原子筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鍊子拉得更緊了。
10樓：匿名使用者
我的好朋友
我今年九歲了，我有過許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無論在學校還是在家裡只要一有時間我們就會在一起學習一起玩。我們在一起不但學習了老師教的知識，也在一起看了好多雜誌書學習了很多課外知識。還在我媽媽的帶領下學習了打桌球。
打羽毛球。騎自行車『我們還自學了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學會了養蠶呢了。
在學習之餘我們也經常一起上下學，一起坐三輪，一起買玩具，一起**，一起做遊戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節我的好朋友又轉回了重慶，願我的好朋友依然天天開心，成績優異。
按照你的要求，300字作文！謝謝採納...
如何指導學生寫出個性的作文如何指導學生寫創意作文
一 變 要我寫 為 我要寫 長期以來一提到寫作文 學生普遍存在不願寫作文的想象，老師布置寫作文總是呲牙抽氣，完全是一種應付心理，老師要求寫多少就寫多少，寫完也從來不自己讀一讀作文中到底寫了些什麼，錯別字滿篇，這就是 要我寫 的表現，這樣的作文並不是學生內心的真實想法。作文是一種思維勞動，是生活的本來...
愛畫畫的我作文左右要寫出自我的特點
我愛畫畫 我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起乙個紅彤彤的貝殼裡面裝著是我最喜歡的愛好 畫畫。你們也許會問為什麼，那是兩年前的事了，一次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆 紅色粉筆在黑板上 刷刷刷 幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，哇！真美啊 我情不自禁的...
好朋友作文寫出好友的特點，我的好朋友作文，用一兩件事來形容朋友的特點。
很多啊，自己先看看，然後再自己寫。朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒 我一聽到 朋友 這首歌，我就回想起我的好朋友 王xx。王鹿敏今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就眯成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒...