1樓：匿名使用者
因為正方的理論很顯然是對的，所以爭辯對錯不佔優勢，所以只能是強調對方的不足，避免對與錯的爭論。你的任務就是讓人感到對方的論點有缺陷，具體根據自己收集的材料來充實吧：
正方強調學習的重要性，你就強調學習的目的是實踐，理論和實踐必須相結合，缺一不可。
正方強調高中階段，你就強調任何階段學習和實踐都是不斷積累中的一部分，就像蓋樓一樣，基礎結構屋頂都重要，哪個階段都不可或缺。
對方強調時間有限，要先處理主要的，你就強調對方所強調的學習是主要的這個結論不成立帶有片面性，進一步強調不管哪段時間都會面臨主要和次要的選擇，難道因為學習主要就一輩子都迴避實踐嗎？
馬上要參加辯論賽了，辯題是大學生就業專業知識比綜合素質重要，我是正方想諮詢一下可以有什麼問題問反方
2樓：du知道君
大學生，首先你的知識比較豐富，對於願景的期望值較高，這就必須要有個具體而明確的目標，否則...... 短期的規劃只適合於穩定以後的調整階段，
求辯論賽自由辯論的問題。辯題是：對於大學生，實踐學習比理論學習更重要。（正方）我們是正方，請幫我... 40
3樓：【姬如千瀧
關鍵在於這個「更」字，一定要承認理論學習是重要的，但是實踐更重要。
對方辯友，先請教您乙個問題，您覺得理論的學習最後是不是要用於實踐的呢？或者說，立論學習的目的是不是在於讓我們在應用於實踐呢？
4樓：匿名使用者
理論比實踐更重要是因為理論是實踐的基礎，理論是實踐的重要保證。辯論時要把握住理論比實踐更重要這個重字，實踐固然重要但是理論更重要。
5樓：匿名使用者
請問對方辯友學習理論的目的是什麼？
理論學習的目的就是付諸於實踐。
這個辯題主要突出的就是這個更字，理論和實踐對於大學生都很重要但是在一方面，如就業 實踐就比理論更重要一些
6樓：匿名使用者
我認為都很重要，不過我自己也覺得 實踐能力更重要。
希望大家提供些經濟管理系辯論賽的辯題。
我要參加乙個辯論賽我是正方,辯題是讀書是為了自己還我要參加乙個辯論賽我是正方,辯題是讀書是為了自己
7樓：彩虹的心事
個人意見，讀書當然是為了自己。
中國人口那麼多，如果你不讀書，如果你不成為精英，通過重重選拔和考驗，怎麼可能會得到乙份穩定的工作。古人有云，腹有詩書氣自華，你讀的書多了，就算不去顯露才情，你的氣質也是自然而然地流露出來。說一句俗的，就算是你去面試，你去相親，別人也會覺得你有修養，覺得你入眼。
我想反方應該是讀書為了家人、為了老師之類的吧，這也只是我想想，如果立意更加深刻一些，讀書是為了國家，為了社會，那我就很難幫助了。
說讀書為了父母的，想必自己沒有當過父母。可憐天下父母心，哪有父母不希望自己的孩子出人頭地，生活幸福美滿。但是如果你不去讀書，你不努力，他們再怎麼心疼你，再怎麼對你好，以後進了社會也只能做乙個「啃老族」。
且不論他們養不養得起你，就算可以，心裡肯定也不好受。說到底，逼你讀書，讓你上學，還不是為了你以後能有乙個好工作，能有好的生活。
為父母讀書，這話不能說全錯。父母為了你上學付出了那麼多心血，你用好的成績回報，讓他們心裡寬慰一些自是沒錯。但學習的根本絕不是父母讓我讀我就讀，而是父母希望我學習好，將來養活自己，為此而拼命讀書，只能說不能辜負他們的期望，最終還是為了自己。
且不說現在有職位的長輩們退休以後都有退休工資，根本就不需要來自子女的接濟。就算需要，那也是人之常情，真到了那一步，不管你讀不讀書，都是要扛起這個責任的。
再說老師，這就更加好說了。今人多用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。」來形容教師。
（雖所說詩人原句並非此意）多是讚美教師不求回報，含辛茹苦。但講道理，他們要死要活教你們，自己也拿工資啊。他們又不要你養，你成績好不好跟他們又有什麼關係，難不成你死命讀書只是為了給他們多加些獎金？
希望對你有所幫助。
8樓：有個事請教
為了自己啊，父母讓你讀書也是為了你好，最終受益者還是自己
辯論賽的過程。有辯題的！！！！ 20
9樓：匿名使用者
一,介紹:
1,(開場白 ) 各位評委,嘉賓和同學們,大家晚上好.
首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來參加我院第二屆學風建設新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於加強我院學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識.
當乙個人在成長過程中,總是在不斷的探索著自己前進的方向.在此之中,他或她也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求.
今天,我們就以"個性需要還是不需要刻意追求"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有乙個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
2,(介紹參賽隊及其所持立場 )
本場辯論賽正方觀點:個性需要刻意追求;
反方觀點:個性不需要刻意追求.
3,(介紹參賽隊員)
4,(介紹評委及其點評嘉賓)何建秋,陸彬,張慧,顧家敏,錢留琴
5,現在我宣布比賽開始
二,現在請正反方稱述陳詞:
首先請正方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方一辯的精彩發言,
下面請反方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝反方一辯的精彩發言,
下面請正方二辯繼續發言,補充正方觀點 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方二辯的精彩發言,
下面有請反方二辯陳述觀點,時間依舊為3分鐘(計時開始)
(三分鐘後)時間到,感謝反方二辯的精彩發言,
下面請正方三辯就"個性需要刻意追求"這一觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方三辯的精彩發言,
下面請反方三辯就反方觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
三,時間到,下面是自由辯論階段.
自由辯論階段共用時20分鐘,每方用時10分鐘.現在開始,首先由正方發言.(計時開始,注意分別給每隊計時)
[一支隊伍時間滿10分鐘時] 對不起,時間到,請 方繼續陳述自己的觀點.
(滿十分鐘後)時間到,感謝 方的精彩發言.
四,現在為評委提問時間,有請評委向雙方選手提問.時間為20分鐘.
五,時間到,請讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的提問以及選手的精彩回答.
六,時間到,謝謝觀眾們的參與,也再次感謝正反方的精彩發言.
現在進入總結陳詞階段
首先由反方四辯總結陳詞 ,用時5分鐘,請反方四辯把握好時間;(計時開始)
(五分鐘後)時間到,正方四辯總結陳詞,用時5分鐘,請正方四辯把握好時間.
七,下面評委退席評定.接下來的時間為觀眾提問時間,請大家向雙方選手提問.
八,最為緊張的時候到了,我們有請評委上台來揭曉最終結果,有請評委上台.
有請評委為我們的辯論賽加以點評.
辯論賽比賽主持人發言
一,介紹:
1,(開場白 )各位評委,嘉賓和同學們,大家晚上好.
首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來參加我院第二屆學風建設新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於加強我院學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識.
今天,在座的大學生們,相信你們一定會存在著乙個疑問:我們大學生們在校期間到底以學習什麼為主呢 對此,今天我們就在這裡以"積累知識和塑造人格兩方面,那一面更為重要為主"這一辯題來辯論.相信通過同學們的辯論和討論,能夠讓大家有乙個嶄新的答案.
2,(介紹參賽隊及其所持立場 )
本場辯論賽 正方觀點:在校大學生積累知識更重要
反方觀點:在校大學生塑造人格更重要
3,(介紹參賽隊員)
4,(介紹評委及其點評嘉賓)喬 槊,朱家華,夏 淳,陳敏皎,王琦芳
5,現在我宣布比賽開始
二,現在請正反方稱述陳詞:
首先請正方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方一辯的精彩發言,
下面請反方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝反方一辯的精彩發言,
下面請正方二辯繼續發言,補充正方觀點 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方二辯的精彩發言,
下面有請反方二辯陳述觀點,時間依舊為3分鐘(計時開始)
(三分鐘後)時間到,感謝反方二辯的精彩發言,
下面請正方三辯就"個性需要刻意追求"這一觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方三辯的精彩發言,
下面請反方三辯就反方觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
三,時間到,下面是自由辯論階段.
自由辯論階段共用時20分鐘,每方用時10分鐘.現在開始,首先由正方發言.(計時開始,注意分別給每隊計時)
[一支隊伍時間滿10分鐘時] 對不起,時間到,請 方繼續陳述自己的觀點.
(滿十分鐘後)時間到,感謝 方的精彩發言.
四,現在為評委提問時間,有請評委向雙方選手提問.時間為20分鐘.
五,時間到,請讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的提問.
六,時間到,謝謝觀眾們的參與,也再次感謝正反方的精彩發言.
現在進入總結陳詞階段
首先由反方四辯總結陳詞 ,用時5分鐘,請反方四辯把握好時間;(計時開始)
(五分鐘後)時間到,正方四辯總結陳詞,用時5分鐘,請正方四辯把握好時間.
七,下面評委退席評定.接下來的時間為觀眾提問時間,請大家向雙方選手提問.
八,最為緊張的時候到了,我們有請評委上台來揭曉最終結果,有請評委上台.
有請評委為我們的辯論賽加以點評.
還有一些要點，引自
做乙個辯論賽主持人首先要對比賽流程非常熟悉，這樣才能在比賽當中引導不同階段的進行。這也基本上是唯一 的要求了，其他的要求都跟乙個普通主持人一樣。
首先，你要要求現場安靜下來，告知大家比賽馬上就要開始，請大家趕快就座，把手機調至震動或靜音，以免干擾選手比賽。
然後，宣布某某比賽第幾場正式開始。先介紹比賽辯題，然後是正反雙方，然後是本場比賽評委嘉賓。這樣基本該說的都說完了。
接下來就是鋪墊了，針對本次比賽的辯題即興說兩句，例如如果辯題是關於考試的，就談談教育制度，談談熱點新聞；如果題目是關於做人的，就談談人生理想，泛泛的說一下就行了。這樣引出辯題，請大家拭目以待，宣布正式開始。
接下來主持人就沒有什麼工作了，看比賽，然後在每乙個環節結束的時候說兩句墊場話，跟著宣布進入下乙個環節。這個過程很重要，關係到比賽本身，所以主持人要對比賽流程很熟悉。
最後比賽結束，在評委審議的時候，主持人要出馬舉行互動活動，請場下觀眾對選手們提問，拖到評委回來後，由主持人宣布最終比賽結果。
這就是主持人的一般做法啦，當然了，在比賽當中有可能也需要主持人出現，例如一方時間到了但還在發言，就要主持人提醒他坐下；例如場下聲音太大，就要主持人提醒大家保持安靜。等等。
總之，這個工作還是很不錯的，注意那些特定問題，放鬆去做就可以了。
辯論賽模式有哪些，辯論賽的賽制有哪些？
a.四對四 新加坡模式 一 陳詞階段。1.正方一辯陳詞 3分鐘。反方一辯陳詞 3分鐘。2.正方二辯陳詞 3分鐘。反方二辯陳詞 3分鐘。3.正方三辯陳詞 3分鐘。反方三辯陳詞 3分鐘。二 自由辯論階段 共8分鐘。正方任一位辯手先發言，然後反方發言 依次辯論雙方輪流發言，各方累計用時4分。三 總結陳詞階...
辯論賽的題目有哪些趣味辯論賽辯題有哪些？
1 正方 文才比 口才更重要 反方 口才比文才更重要 2 正方 同性戀是個人問題，不是社會問題 反方 同性戀是社會問題，不是個人問題 3 正方 市場經濟條件下財政需要向企業輸血 反方 市場經濟條件下財政不需要向企業輸血 4 正方 傳播中國酒文化應靠酒鄉 反方 傳播中國酒文化應靠 吆喝 5 正方 保護...
求醫藥類辯論賽辯題,大學生辯論賽,求100個辯題
1.預防濫用藥物是 的責任vs是個人的責任2.醫藥行業從事者應該更注重職業道德vs更注重經濟利益3.中藥應該設立處方權限制vs不應該設立處方權限制4.中醫有輔助西醫價值vs中醫沒有輔助西醫價值 目前應禁止藥店 處方藥 大學生辯論賽,求100個辯題 找了一些,你可以根據自身要求,自己選擇一下 個人的命...