1樓：116貝貝愛
n：發音
時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。
l：發音時，嘴唇稍微張開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。
在聽別人讀的時候，可以觀察口型，口型幾乎不張開讀的就是n，口型稍微張開讀的就是l。
發音方式：
聲母n及零聲母與開口呼、齊齒呼、撮口呼都有拼合關係。
聲母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s隻同開口呼、合口呼相拼。
聲母j、x、q隻同齊齒呼、撮口呼相拼。
聲母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
開口呼、合口呼韻母同除去j、q、x外的其他聲母都有拼合關係。
撮口呼韻母隻同j、q、x、n、l及零聲母有拼合關係。
發音方法：
b：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然後雙唇突然放開，讓氣流衝出，讀音輕短。
p：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然後雙唇突然放開，氣流迸出成音。
m：發音時，雙唇緊閉，舌後縮，氣流從鼻腔出來，開啟嘴，聲帶顫動。
f：發音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。
d：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流後突然放開，氣流從口腔迸出，爆發成音。
t：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣後，突然離開，氣流從口中迸出。
g：發音時，舌根前部抵住軟顎阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，爆發成音。
k：發音時，舌根前部，抵住上軟顎，阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，迸發成音。
h：發音時，舌根抬高，接近軟顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
j：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬顎，氣流從窄縫中衝出，摩擦成音。
q：發音時，舌面前部貼住硬顎，氣流衝破舌根的阻礙，摩擦成音。
x：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
zh：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
ch：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較強的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
sh：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。
r：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。
z：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。
c：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強的氣流從縫中擠出，摩擦成音。
s：發音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。
y：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。
w：發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面後部隆起，聲帶顫動。
2樓：醉了忘了
n:呢 ne
l: 了 le
發音有細微的差別，都是舌尖頂住上顎發音，不同的是：
1、 n發音時氣息大部分從鼻孔發出，l發音時氣息大部分從口腔發出。
2、 n發音後期舌尖離開上顎時輕微向外，l 發音後期舌尖離開上顎時，與上顎基本垂直，且離開較為迅速。
3樓：匿名使用者
因為受方言的影響（我也是），就想你聽有些人將飛
機說成灰機一樣，會覺得搞笑；別人聽我們說,n,l也是同樣的感受。這個一般要靠自己練，首先要知道它們的發音部位，同時弄清你不會發那個音（我們那裡一般會將n發成了l,),所以一直加強對n的練習，過了一段時間，你也許會將l也發成帶n,的音，所以要調整，這些都是必然的結果所以不用擔心。第二部，你會發現第二階段時，你對這兩個音的發音方法和部位非常熟練了，需要兩個一起練習（在詞語中）如牛奶，老牛，腦瘤這些，在日常生活中，這個階段偶爾也會出錯的，這是很正常現象，而且也能稍微聽出一些音是有區別的（就是感覺）第三階段，我還在實踐當中（從聽上區分兩個讀音）。。。。。。。。。。。。。。
普通話中的鼻音n和邊音l怎麼分清？ 5
4樓：薇薇采兒
你不可能捏著鼻子說話，因此這個方法是不正確的。關於這個問題我曾回答過，給你我當時的答案供參考：
關於普通話n-l發音問題
n-l 不分。
（1）問題成因：n 和 l 是兩個作聲母的子音。n 是鼻音，l 是邊音。由於你只會發鼻音，不會發邊音，所以把籃球讀寫成了南球。
（2）問題解析：n 和 l 的發音部位是一樣的，發音的舌位位置也基本相同，都是用舌尖抵住上齒齦。但是 n 的發音時，然而下降，開啟鼻腔通路；l 的發音時，軟顎上公升，堵塞住鼻腔的通路。
n 和 l 都是濁音，都要用氣流振動聲帶。然後 n 發音時氣流從鼻腔通過；而發 l 音時，氣流是從舌頭的兩邊通過。
（3）解決方法：教你一招，你先把舌頭抵住上齒齦，然後向外發出氣流或聲音，感覺一下氣流不是走鼻腔出來，而是從舌頭兩邊流出來，把這個動作學會了以後，你就學會了 l 的發音。用這個方法你再去拼讀籃球，就不會讀成南球了。
an -ian 不分。（1）問題成因：an ian是兩個韻母。
an 的發音時，[a]的口型開口度大，是圓唇音；而ian 的發音時，中間的響母音 a 的凱酷度小，是扁唇音。 （2）問題解析：」年」和「研「的發音中的韻母其實讀書是 ian , 只不過由於「研"的發音直接用母音，沒有子音聲母。
因此在普通話的拼音中給這類音加了個聲母，這個聲母就是半母音」y「 （讀為"衣"），起隔音符好的作用。發這兩個字的讀音時，切忌不要把口型張大讀成圓唇音。正確的口型是扁唇音，嘴角向兩邊咧，不要咬牙，讓牙齒微微張開，先發好 」ian 「這個音。
方法是：先發 i 嘴形保持不變或略大一點兒，再發 an（這裡寫不成國際音標，只好用a）這樣反覆用 i-----an \ i----an \ i--an 發音並慢慢縮短兩個音的間隔時長，，最終成為乙個音ian。這樣你就會發」研「這個音了。
會發這個音後，再用 n 與ian 相拼，還用上述方法，分解開讀音：先讀n（舌尖抵住上齒齦）保持不變，一定要有這個動作才能讀出」年「來，再讀ian，這樣反覆用 n----ian \ n----ian \ n--ian \ n-ian，最後合為乙個nian。
n和ü的發音。
（1）問題成因：你應該是會讀 n 的，但是不會讀 ü。
（2）問題解析：ü是撮口呼的單元音，發音的口型是圓唇音，最小口型的圓唇音。要把嘴唇撮起來，即撅起嘴唇讀」ü「（魚）。
（3）解決方法：同樣採用前述方法：先讀n（舌尖抵住上齒齦）保持不變，一定要有這個動作才能讀出」年「來，再撅起嘴來舌頭向後收縮一點點讀 ü ，這樣反覆用 n----ü \ n----ü \ n--ü \ n-ü，最後合為乙個nü。
好費勁呀，花了我幾乎2小時的時間。不知道是否能幫你解決問題。
如果對你有用，請採納為滿意答案。
5樓：hao大森
先把舌頭抵住上齒齦，然後向外發出氣流或聲音，感覺一下氣流不是走鼻腔出來，而是從舌頭兩邊流出來，把這個動作學會了以後，你就學會了 l 的發音。這樣就能分清了。
鼻腔在發聲時起共鳴作用。
鼻音為語音形成的一部分，鼻音程度的高低直接關係到語音質量的好壞。語音的子音m、n、ng須經鼻腔發出。發音時，口腔氣流通路阻塞，軟顎下垂，鼻腔通氣發出的聲音。
鼻音按發音方法分類的一類子音。
發音時，口腔中的氣流通路被阻塞，軟顎下垂，氣流通過鼻腔。一般的鼻音也可以視為塞音的一種，因為發音的時候，氣流通路被阻礙。有些發音方法會與鼻音混淆，例如半母音。
當發生各種鼻腔或軟顎的疾病時，正常的鼻音會出現變化。
病理性鼻音常見閉塞性鼻音和開放性鼻音。
閉塞性鼻音
當患急性鼻炎或肥厚性鼻炎、鼻息肉、鼻腔腫瘤等阻塞性病變時，發聲時嚴重影響甚至沒有鼻腔的共鳴作用，語音的質量即改變，聲音顯得平實不悅耳，呈閉塞性鼻音。
開放性鼻音
如患軟顎缺損或軟顎功能不全如腭裂、繼發性軟顎損傷或顎肌癱瘓等疾病，導致發聲時鼻咽腔不能關閉或閉合不良，氣流不斷向鼻腔漏出，語音質量也改變，呈開放性鼻音。
6樓：匿名使用者
呢行呢？是可以分清的。
n l 以及前鼻音和後鼻音怎麼區分讀法
7樓：浩的天空
n是鼻音，發音時，感覺鼻子振動，l是邊音，發音時是舌頭抵住上顎，從上而下，區別是用薄薄的紙片放在鼻子前，發n時，紙片會振動，l時不會。
前鼻音發音在嘴巴前，後鼻音則發音偏向喉結，在舌根處
8樓：匿名使用者
根據我上課的時候老師講的，讀「l」的時候，舌尖抵住上顎，很靠前，相當於門牙的位置，n的時候，用舌中抵住上顎發音。前鼻音和後鼻音我不是很清楚，抱歉。
漢語拼音中 「鼻音n和邊音l」 問題
9樓：落葉聽西風
我們老師教我們的一招：捏著鼻子發邊音~~~當鼻子不再顫抖的時候就說明你成功了~~~
另外就是盡量發誇張，不管什麼音~~
我剛考完普通話~~我之前也是n，l不分~~~呵呵~~祝你克服這個缺陷哈~~
10樓：嘿嘿冒泡泡
多聽幾遍正規的發音 人的模仿能力是很強的 時間久了 可以有很大改觀
11樓：繁花落葉
乙個讀「呢」
乙個讀「了」
插座上的n和l分別代表什麼,插座上的N和L分別代表什麼
標誌字母為 n naught wire 意思是 零線 通常用藍色或是白色線 標誌字母為 l live wire 意思是 火線 通常用紅色或是棕色線 標誌字母為 e earth 意思是 地線 通常 用黃綠相間的線。我們使用的電源插座大多是單相三線插座或單相二線插座。單相三線插座中,中間為接地線,也作定...
怎麼區分拼音l和怎麼區分拼音L和N
l 發音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。n 發音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。隔音符號 o，e 開頭的音節連線在其他音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號 隔開，例如 pi o 皮襖 兩個拼音容易發生誤讀的或兩個相同母音屬於...
音標r到底準確應該怎麼發音，英語音標L和音標r到底怎麼發音
r 是英式讀音符號 r 是r的發音。舌尖齒齦 後部 摩擦子音。發音時舌尖捲起，靠近上齒齦後部。舌兩側稍收擾。雙唇略突出。氣流通過舌尖和齒齦形成輕微摩擦。濁子音，聲帶振動。雙唇張開並微微撅起，舌尖上揚，向上齒齦後部抬起，舌前部 舌尖和舌身兩側 形成凹形，氣流從舌面上方洩出，同事震動聲帶發音。和漢字的 ...