1樓：你不瞭
貝多芬的《月光曲》，即《c小調鋼琴奏鳴曲》。該曲之所以被稱為「月光」是由於德國詩人路德維希.萊爾什塔勃將此曲第一樂章比作」猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般」而來的。
全曲包括三個樂章，第一樂章速度很慢，令人想起月光穿過層層雲霧，照射到地面上的樣子，讓人感到有點悲傷，**聽起像是有人在輕聲吟唱。 第二樂章是一段輕快的舞曲，與第一樂章的情感形成對比，通過幽雅輕盈的曲調，帶給人溫暖，快樂的感覺。 第三樂章速度很快，與第二樂章有緊密聯絡，但表達的感情則迥然不同，由於速度不斷加快，你會感覺到熱情在爆發，猶如人激烈的狂怒，又好象是人從心底發出來的傾訴聲。
在尾聲部分**由快變慢，好象是人的心情達到了沸騰的頂點，然後**變得沉寂起來，再慢慢結束全曲。
用舒緩—悠揚—激越的**變化，表現了月光的變化。
2樓：極地飛雪
第一樂章－持續的慢板，公升c小調2/2拍子，三部曲式（piano sonata nr.14 (mondschein - sonate) - 1. adagio sostenuto）
這個樂章情感的表現極其豐富，有冥想的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。雖然伴奏，主題和力度的變化不大，但仍通過和聲，音區和節奏的變化，細膩地表現了作者心弦的波動。 這首奏鳴曲包含著貝多芬最原始的構思。
它那夢一般即興的性質，探索鋼琴音響共鳴的方式已預察到約一百年後德彪西的印象樂派。它所依據的題材很簡單：樂曲一開始，由不斷流出的三連音構造了無邊的幻想，四小節後，第一主題在中音區淡淡地出現。
它細緻而沉靜，略帶些憂鬱。1段1分18秒在b大調上出現了第二主題。中間部由第一主題開始。
三連音曲折有致地走向高音區，呈現出急躁不安的情緒。隨後，進入第三段，第一主題平靜地再現，第二主題以公升c小調的面目再現，然後以低音繼續奏出基礎動機的尾奏，慢慢地消失而結束。
第二樂章－小快板，降d大調，3/4拍子，三部曲式（piano sonata nr.14 (mondschein - sonate) - 2. allegretto）
這個樂章比較短小，李斯特形容這個樂章為「兩個深淵中之間的一朵花」。它以迥然不同的輕快表情將第一樂章的沉思默想和第三樂章的緊張氣氛銜接地非常完美。 第一段是連奏與斷奏相呼應的主題，然後再以變奏加以重複。
中部也保持在降d大調。2段1分13秒再現第一段。這個樂章好象是瞬息間留下的溫存的微笑。
第三樂章－激動的急板，公升c小調，4/4拍子，奏鳴曲式 （piano sonata nr.14 (mondschein - sonate) - 3. presto agitato）
雖然在調性上與前樂章有緊密的聯絡，但表達的感情則完全不同。第一主題是熱情不可遏制的沸騰和煽動性，猶如激烈的狂怒，又好象是連連的跳腳聲。 第二主題像是從心底裡發出來的申訴。
它臨近結束時連續的八分音符，斬釘截鐵般的節奏，表現了熱情的情感和堅強的意志。經過短短的部後，內心的激動表現得更為強烈。在尾聲中，沸騰的熱情達到頂點時，突然沉寂下來，但洶湧澎湃的心情並沒有就此平靜。
貝多芬曾說過他的作品二十七號的兩首奏鳴曲都像幻想曲。他指示《月光奏鳴曲》的樂章之間要緊接不要有停頓，這樣才能從開始樂章以暗示性的方式逐漸，進入到錯綜複雜的終樂章，而得以提供一種凝聚高潮的感覺。貝多芬這一時期的奏鳴曲充滿了嘗試性的作法，他企圖重新評價奏鳴曲式主要的創作原理。
一般來說，如要遵循傳統的格局，奏鳴曲式往往只出現在乙個樂章裡，而通常在第一樂章，但貝多芬打破了這種模式，《月光奏鳴曲》是古典樂派開始朝浪漫樂派轉變的作品之一。
3樓：匿名使用者
第一樂章感覺非常平靜而又充滿希望，第二樂章則明朗活躍，第三樂章可能代表些勇氣與不屑。
貝多芬創作的時候是為了表示失戀後的感覺以及對封建政治的不滿，現如今我們當然不會體會。
總之很美
4樓：生活的樂趣是
1.憂傷，幽靜，和緩流淌
2.輕快，跳躍
3.狂風驟雨，傾瀉
5樓：匿名使用者
1.憂傷，神經質
2.短暫的輕鬆、明朗
3.狂暴
貝多芬的月光曲簡介
貝多芬是一位鋼琴家，他出身貧寒。貝多芬原本不願意學鋼琴，是因為小時候他的父親用暴力逼迫他學鋼琴，經過不懈的努力成為了優秀的 眾所周知的鋼琴家。貝多芬有一句名言，那就是 通過痛苦，得到歡樂 因為這樣一句話，我看出了貝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艱難苦險，反而把苦難轉化為了歡樂。因其對古典 的重大貢獻...
月光曲的歌詞是什麼，貝多芬《月光曲》的歌詞
月光 徐良 孤單冰冷的月光 枕邊長髮的芳香 透過老舊的窗 琴聲的遠方 是誰彈奏安詳 時光逐漸的流淌 很久以後的街上 擦肩而過 一瞬熟悉的模樣 卻不曾回頭望 阿悄 彈起華麗的樂章 撕下最後的偽裝 兩個人 依偎在 不同的身旁 回想著 同樣的時光 風中折斷的翅膀 找不到你的方向 一道傷 兩扇窗 不同的晚上...
月光曲的聽後感，貝多芬月光曲的聽後感，五百字左右，深刻。形象
話說貝多芬有一晚在郊外散步，忽聞一座簡陋的木屋裡傳來鋼琴的聲音，駐足傾聽，那曲調正是他所作的一首鋼琴奏鳴曲。在這樣貧苦的鄉下人家，竟有人彈奏如此艱深的樂曲，這使他十分好奇，就走到窗外聆聽，忽然琴聲止住，有少女的聲音嘆息到 哎呀，不行！這段太難了，我彈不好。要是能聽聽貝多芬彈奏，那可多麼好啊！又有男人...