培訓的目的和意義

2021-03-04 00:22:08 字數 5494 閱讀 4020

1樓:萌萌噠

(一)培訓的目的 從滿足企業經營需要的角度講,企業培訓大致有四個方面的目的:

(1)長期目的:即為了滿足企業戰略發展對人力資源的需要而採取的培訓活動。

(2)年度目的:即為了滿足企業年度經營對人力資源的需要而採取的培訓活動。

(3)職位目的:即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識、技能、態度、經驗而採取的培訓活動。

(4)個人目的:即為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。

企業在制定自身的培訓規劃中,應當清楚地體現出培訓的不同目的。

(二)培訓的意義

近幾年來,培訓成了很時髦的事情。「我要培訓」的呼聲愈喊愈烈。我們確實需要培訓,但絕不是單純為了趕時髦,更不是不得已而為之。從不同的角度來看,培訓的意義是有所不同的。

1、從企業角度來說

(1)培訓可以提公升企業競爭力。

(2)培訓可以增強企業凝聚力。

(3)培訓可以提高企業戰鬥力。

(4)培訓是高回報的投資。

據美國培訓與發展年會統計:投資培訓的企業,其利潤的提公升比其他企業的平均值高37%,人均產值比平均值高57%,**市值的提公升比平均值高20%。

在過去50年間,國外企業的培訓費用一直在穩步增加。美國企業每年在培訓上的花費約300億美元,約佔雇員平均工資收入的5%。目前,已有1200多家美國跨國企業包括麥當勞都開辦了管理學院,摩托羅拉則建有自己的大學。

這些對中國企業來說,都是乙個很好的培訓範例。

(5)培訓是解決問題的有效措施。對於企業不斷出現的各種問題,培訓有時是最直接、最快速和最經濟的管理解決方案,比自己摸索快,比招聘有相同經驗的新進人員更值得信任。

培訓是一種有組織的 知識傳遞、技能 傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、 管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學 技術規範、標準化作業,通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練 演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程,讓 員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提公升戰鬥力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!

培訓是給新 員工或現有 員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知,職場正確認知(內部 心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定 培訓效果好壞的根本。

簡單理解, 培訓約等於教學。即對某項技能的教學服務。如一些專業的培訓班。也可以理解為培訓即提供 教學。

2樓:lily_大力

教師培訓的目的和意義是:

一、目的:樹立終身學習的思想,掌握學習方法。「在不能完全預計到未來工作變化的情況下,如何使教育與未來的工作相適應」,這才是終身教育所要解決的問題,也應該是繼續教育需要解決的問題。

二、意義:

1、學知學能,博學多思:

師者是教育學生的先行者,本身的學識能力水平,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學生的思維習慣和行為作風。因此教師必須得抱定終身學習的觀念,加緊學習,學習知識,學習技能,學習自己擅長的,也要學習自己所不擅長的。

2、完善性格,豐滿人格:

教師的性格好壞,直接影響學生的學習成績和人格完善。不論你是哪一類的性格特徵,都要緊緊圍繞服務於學生這一主要前提,一切為了學生,有時不能恣意任性,不能把個人的不良情緒和怨氣帶到學生中去,強加給學生,讓學生帶己之過。

3、儀表端莊,修正外形:

教師的職業不同於其他服務行業和企業,外在的形象很重要,它顯示的是教師內在的品味和氣質,個人的喜好和追求,人格魅力與個人審美欣賞水平,給學生的是第一印象和一生的印象,所以外在形象至關重要。

4、言談舉止,遵禮合儀;

教師的語言技巧,行為舉止,決定你能否走進學生心裡,是否拉近與學生的距離,語言和藹,態度親切,行為得體,舉止端莊,也展示著教師的個人修養水準。

3樓:da怪

提公升個人能力,開闊自己的眼界

企業進行員工培訓的目的和意義是什麼

4樓:goto歲月

目的在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。

1、吸引人才;企業重視培訓才能吸引優秀人才的加盟,因為培訓不僅是企業發展地需要,更是人才自身的需要。

2、培養人才;企業可以通過培訓將員工培養成適應企業發展的人才。

3、留住人才;培訓是留住人才的重要手段,企業只有通過持續不斷地培訓,員工的工作技能和個人綜合素質才能得到顯著的提公升,並且為企業的高速發展做出他們應有的貢獻。

意義在於向員工傳授其他更為廣泛的技能,使員工的技能有單一技能向多重技能,以適應不斷變化的客戶需求與組織發展的需要,利用培訓與開發來強化員工對組織的認同,提高員工的忠誠度,培養員工的客戶服務意識,提高員工的適應性和靈活性,使員工與組織同步成長。

培訓實質上是一種系統化的智力投資。企業投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質提高,人力資本公升值,公司業績改善,獲得投資收益,它區別於其他投資活動的特點在於它的系統性,企業的員工培訓是乙個由多種培訓要素組成的系統。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介[1];包括了培訓的計畫子系統、組織子系統、實施子系統、評估子系統;它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標準過程、培訓實施過程、資訊反饋過程、效果評價過程等。

企業培訓效益是指受訓者經培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓轉化為產出是乙個長期而漫長的過程,它涉及到培訓內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用於工作活動等。

因此,培訓對企業的影響是乙個長期的、間接的過程,如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。

5樓:demon陌

進行員工培訓的目的就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高。

員工培訓的意義是使員工發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。

擴充套件資料:

企業培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計畫、有系統的培養和訓練活動。企業培訓是推動企業不斷發展的重要手段之一,市場上常見的企業培訓形式包括企業內訓和企業公開課,網路遠端授課。

培訓分類

按崗位人力資源培訓、戰略管理培訓、採購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。

按培訓方式

企業內訓: 是培訓公司根據企業培訓的需求,為企業量身定做的企業課程,具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。企業內訓是世界500強普遍採用的一種培訓方案,越來越多的國內企業也開始認識到企業培訓通常能最好的達到他們的培訓和發展需要。

可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。

1、公司培訓,公司培訓管理部門根據培訓總計畫組織的,全公司公共部分的培訓,如我公司培訓中的gmp基礎知識、藥事法規、微生物知識、6s知識,qc活動知識、安全知識等;

2、部門培訓,各部門根據公司培訓總計畫組織的,與本部門有關的各類知識的培訓,如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等;

3、崗位培訓,崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內的相互學習。

4、自我學習,員工自己主動的進行專業知識的再學習和操作技能的鍛鍊。

企業公開課:

企業公開課是以公開授課形式為企業單位或個人提供工作技能提公升的培訓服務,適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會的各個階層,如剛從職人員的銷售知識培訓,或具有資深從職經驗的高階總裁培訓。

網路培訓:資訊革命對社會各個領域產生了深刻的影響,社會的發展需要人們擁有更新的知識體系,更快地把握瞬息萬變的時代變化。但是傳統教育模式顯然無法跟上知識更替和資訊**的步伐。

世紀之初的教育正在向「終身化」方向發展。網路作為資訊的天然載體,必將通過其在教育領域所特有的功能來回應資訊化潮流。

6樓:合易人力資源管理諮詢****

合易認為:企業的員工培訓是乙個系統的概念,員工培訓對企業的好處,可以從兩個個方面來理解:

一、從培訓的主要內容和作用來看:

1、上崗前所做的應知應會培訓,解決的是員工上崗的基本知識和基本技能的問題;

2、在崗的知識和技能進一步培訓,解決的是知識和技能不斷更新的提公升的問題;

3、規章制度認知類培訓,解決的是企業各項規定貫徹落實和員工知情權的問題;

4、客戶標準和流程培訓,解決的是客戶要求在企業內執行和落實的問題;

5、企業文化培訓,解決的是企業使命、願景、價值觀落地的問題;

6、參加**主管部門要求的培訓,解決的是理解和貫徹執行**主管部門規定的問題。

二、從培訓的價值和意義來看:

1、培訓能提高員工的職業能力;

2、培訓有利於企業獲得競爭優勢;

3、培訓有利於改善企業的工作質量;

4、培訓有利於提公升企業的運作效率;

5、培訓由於企業凝聚力提公升;

6、培訓有利於通過滿足員工實現自我價值而產生激勵。

7樓:e企學

二、培訓有利於企業獲得競爭優勢。面對激烈的市場競爭,一方面,企業需要越來越多的複合型人才,為進軍更大市場打好人才基礎;另一方面,員工培訓可提高企業新產品研究開發能力,員工培訓就是要不斷培訓與開發高素質的人才,以獲得競爭優勢。尤其是人類社會步入以知識資源和資訊資源為重要依託的新時代,智力資本已成為獲取生產力、競爭力和經濟效益的關鍵因素。

企業的競爭不再只依靠自然資源、廉價勞動力、精良機器和雄厚財力,而主要依靠知識密集型的人力資本。培訓是創造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能、高階技能以及自我激發的創造力。

因此,這要求建立一種新的適合未來發展與競爭的培訓觀念,提高企業員工的整體素質。

三、培訓有利於改善企業的工作質量。工作質量包括生產過程質量、產品質量與客戶服務質量等。毫無疑問,培訓使員工素質。

職業能力提高並增強,將直接提高和改善企業工作質量。培訓能改善員工的工作質量,降低成本;培訓可增加員工的安全操作知識;提高員工的勞動技能水平;增強員工的崗位意識,增加員工的責任感,規範生產安全規程;增強安全管理意識,提高管理水平。

四、培訓有利於構建高效的工作績效體系。在當今,科學技術的發展導致員工技能和角色不斷變化,企業需要對組織結構進行重新設計,比如建設團隊。今天的員工已不是簡單接受工作任務,提供輔助性工作,而是需要參與企業管理與服務的團隊活動。

在團隊工作系統中,員工扮演許多管理性質的角色。他們不僅具備運用新技術獲得提高客戶服務與產品質量的資訊、與其他員工共享資訊的能力;還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動能力、溝通協調能力等。尤其是培訓員工學習使用資訊工具的能力,可使企業工作績效系統高雄啊運轉。

五、培訓可以滿足員工實現自我價值的需要,傳播企業價值觀、宗旨、精神等。在現代企業中,員工的工作目更重要的是為了「高階」需求——自我價值實現。培訓不斷教給員工新的知識與技能,使其具有接受挑戰性的工作與任務的能力,實現自我成長和自我價值,這不僅使員工在物質上得到滿足,而且使員工得到精神上的成就感。

通過培訓傳播企業精神、企業文化內容,提公升核心競爭力,增凝聚力、員工歸屬感,使企業始終處於發展高速公路之上。

職業培訓的特徵和意義,培訓的目的和意義

職業培訓具有以下幾個主要特點 1 具有較強的針對性與實用性。職業培訓目標 專業設定 教學內容等均根據職業技能標準 勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經過職業培訓的畢 結 業生可上崗作業。2 具有較強的靈活性。在培訓形式上可採取聯合辦學 委託培訓 定向培訓等方式 在培訓期限上採取長短結合的方式,...

企業進行員工培訓的目的和意義是什麼

目的在於使得員工的知識 技能 工作方法 工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。1 吸引人才 企業重視培訓才能吸引優秀人才的加盟,因為培訓不僅是企業發展地需要,更是人才自身的需要。2 培養人才 企業可以通過...

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培訓的目的 1 長期目的 即為了滿足企業戰略發展對人力資源的需要而採取的培訓活動。2 年度目的 即為了滿足企業年度經營對人力資源的需要而採取的培訓活動。3 職位目的 即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識 技能 態度 經驗而採取的培訓活動。4 個人目的 即為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而...